形体与舞蹈教案

形体与舞蹈教案最新文章

形体训练与舞蹈教学-音乐专业学生形体舞蹈课的教学思考

形体训练与舞蹈教学有着密切的联系,然而两者却不能等同.音乐专业学生的形体训练不能过多程式化,一味追求高难度,而要更强调怎样通过营造轻松快乐的课堂氛围让学生在一种享受的状态下学会鉴赏美的形体,学会运用自己的肢体语言.作者：张晓梅作者单位：福建师范大学音乐学院,福建,福州,350000刊名：大...
形体教案手位-摘果子

手位-摘果子 TITLE=形体教案手位-摘果子 TITLE=形体教案形体教案《手位-摘果子》海阳路小学李琪教材:人民音乐出版社出版《中国舞等级考试教材》授课班级 2年2班课题《手位—摘果子》课型:形体课课时:一课时教学目标发展目标： 1、通过学习形体课程塑造学生优美体态，...
舞蹈课教案

课型：舞蹈课课时：一课时一、教学内容：《心连心》二、教学目的：1. 让学生进一步掌握站姿的要领，让学生知道人体美可以在站立的姿态中体现出来。逐渐养成坐姿和走路时保持姿态的好习惯。2. 要求动作规范，手脚协调，掌握舞蹈的风格特点。3. 掌握每个动作的方位。4. 让学生们从中获得节奏感、韵律感和美感的培...
舞蹈课教案

舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、右倾头、头...
舞蹈教案

留着有用~舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、...
舞蹈教学教案

教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练： 1．头部：前、后、左...
舞蹈教案

留着有用~舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、...
浅谈医学院校形体舞蹈教与学

本文针对医学院校学生的特点,在形体舞蹈教学中,教师应注意调动学生的学习兴趣,重视舞蹈基本功训练,提高教师舞蹈示范能力及讲解能力,探究教学方法.作者：张艳作者单位：南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473061刊名：大众文艺英文刊名：ART AND LITERATURE FOR THE M...
舞蹈教案怎么写

舞蹈教案：讲卫生教案活动目标1、养成良好的讲卫生的习惯，舞蹈教案怎么写。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。活动准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。活动过程1、教师弹奏《玩具进行曲》，小朋友模仿一种玩具动作入室...
舞蹈教案怎么写

舞蹈教案：讲卫生教案活动目标1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。活动准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。活动过程1、教师弹奏《玩具进行曲》，小朋友模仿一种玩具动作入室坐好。2、小朋...
中班幼儿舞蹈教案

中班幼儿舞蹈教案设计意图："享受艺术、快乐成长"是我园的办园理念，我园中国舞课堂教学经过几年来的探索和研究，积累了一定的舞蹈教学经验。通过小班一年的舞蹈学习，我班幼儿已具备一定的舞蹈模仿能力，对音乐的感受能力也逐步增强，能初步与同伴合作进行表演。鉴于以上原因，我选择并设计了本次舞蹈活动。希望通过本次...
幼儿舞蹈教案

留着有用~~~舞蹈教案教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢...
大班舞蹈花之舞教案

【活动目标】1、初步学跳《花之舞》，通过观察模仿掌握舞蹈动作和队形变化。2、能根据手腕花的不同颜色，寻找出双向Ｓ形穿花的规律，体验交换舞伴舞蹈的快乐。【活动准备】1、手腕花每人两朵（右手戴红花，左手戴蓝花），标记每人一个。2、能正确区分左右，知道面向圆上。3、音乐。【活动过程】一、教师带领幼儿倾听音...
形体训练课教案！美术教案如何写

形体训练课教案！美术教案如何写2010-08-02问题：关于石膏几何体的没有最佳答案其他答案1：基本格式：先导入新课，简单复习素描的基础知识以及和本节课相关的美术常识，然后让学生看石膏像，说说其各部位的显著特点，不要立即让学生画，之后交流个人的意见，教师对一些回答给予整理并进行必要的指导，尤其注意用...
幼儿园艺术舞蹈教案：小木偶的舞蹈

活动目标：1、通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，进一步体验人的身体各部位都会动。2、体验与木偶共舞的快乐活动准备：幼儿人手自制木偶一个、小木偶的音乐磁带、纸、笔。活动过程：一、木偶跳舞师：瞧！今天，小木偶来了，现在，请出我们的小木偶。（幼儿自己选择，每人请出一个木偶）我们一起欢迎小木偶来为我们跳...
形体课教学反思

新学期开学我就给一年级新生进行了有关基本姿势的教学。形体课讲求是个“形”字，形就是姿态，形是形体艺术最基本的特征，站、走是人体的自然动作，会站、会走是人的本能，但要站得美、走的美，却也是需要经过认真的训练才能做到，甚至在是日常生活中也要严格要求，直至形成良好的习惯。如果能从现在就注重学生的各种姿态，...
形体学习心得

文学院裴滢指导教师：王丽娟美的初体验学习形体练习这门课程已经快一年了，可以说从不知道怎么"美"到特别会"美"了。看到镜子中自己的一颦一笑，一举手一投足，会很自然想到，甚至意识到要往把动作做得更美，做得漂亮。尤其是近来的几节课，音乐的效果实在是很棒，既空灵又飘渺心得体会。闭上眼睛，耳朵均是自然的呼吸声...
《小司机》幼儿舞蹈教案

幼儿园舞蹈课程3-4教学提示：孩子有了一定的表达情感的基础，教师在教舞蹈时要注意把动作和表情统一起来，避免把动作与表情分开的做法。小司机歌词：小汽车呀真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，喇叭响，我是汽车小司机，我是小司机，我为祖国运输忙，运输忙。舞蹈动作:1.双手做握住方向盘状，左右各两次。2.双...
《快乐的舞蹈》教案设计

2009-2010年度第二学期办事处级美术公开课教案《快乐的舞蹈》教案设计 2010年6月10日第三节宁国市鼎湖小学胡培培教学目标： 1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 2、用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。 3、激发学生热爱生活、热爱...
大班舞蹈教案：欢乐邀请舞

大班舞蹈教案：欢乐邀请舞一、活动目标 1.根据乐句创编简单的舞蹈动作，学跳邀请舞。 2.积极参与活动，表现大方，体验共同舞蹈的快乐。二、活动准备 1.不同颜色的彩纸4张、记号笔 2.舞蹈音乐三、活动过程（一）熟悉音乐 1.欣赏音乐，初步感受音乐的欢快、活泼。师：今天我们初次见面，给...
音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》

一、活动内容：舞蹈《小小挤奶员》（一）二、活动目的：１、使幼儿学会硬肩、硬婉、挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作；知道这一舞蹈名称。２、让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。三、活动准备：图片、磁带四、活动过程：（－）导入活动（出示内蒙古人民生活的图片）“请小朋友们看看图片上画得是哪一族的人民在舞蹈？今天...
《体育舞蹈华尔兹》教案

一、教材分析：体育舞蹈是以人体为表现工具，在音乐的伴奏下随着音乐的节奏，通过身体各关节、各部位创造千变万化的舞步和姿态，它既有文化艺术的内涵，又具备体育竞技的特点，既能通过锻炼强身健体，又能陶冶情操，娱悦身心，是集体育、音乐、舞蹈于一体的新型体育运动项目。１、教学目标：（１）学习华尔兹的基本动...
《小星星》幼儿舞蹈教案

教学提示：通过这首歌曲，让孩子了解一些关于天文的知识，学会数数。舞蹈动作：1.扩指，左右摆动。2.扩指，颤动。3.双手伸过头顶，掌心向上。4.伸手平举，慢慢向上。5.双手举过头顶，左右摆动。6.屈肘，双手手背弯曲，身体左右摆动。7.双手下垂，耸肩。8.身体向右倾，双手手指张开摆动。9.身体向左倾，双...
幼儿舞蹈教学教案分析

幼儿舞蹈教学教案是促进形体健美的重要运动舞蹈是使身体健康的重要的美育活动，健康的幼儿每时每刻都离不开运动。那么什么是健康呢?健康是指五官端正，四肢发达，身体机能如肌肉、骨骼、内脏器官发育良好，具备该年龄所应有的力量、速度、灵敏和调控能力以及新陈代谢旺盛、体力充沛、智力无障碍、天真活泼、情...