大班教案我的一天最新文章
  • 大班美术教案我的牙

    大班美术教案我的牙【活动目标】1、认真观察自己的牙齿,画出自己牙齿的主要特征。2、借助镜子,学会用简单的线条,表现露出牙齿的人物面部表情和主要特征。3、乐意讲述自己的画面,与同伴一起分享自己的绘画。【活动准备】1、人手一支勾线笔,一面镜子。2、幼儿对自己的牙齿有一定的了解。3、幼儿会玩刷牙游戏。【活...

  • 大班美术教案:我的家

    活动目标:1、学习用各种线条的方法装饰房子。2、在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造装饰房子。活动准备:幼儿用书,勾线笔。活动过程:1、出示一座房子,引起幼儿的兴趣。(1)今天老师带来了一座房子,我们一起来看看漂亮吗?(2)你们觉得这座房子漂亮吗?(3)他和我们平时看见的房子有什么不同。2、教...

  • 《我的小学》大班美术教案

    活动目标:1、了解各种材料与模型的关系。2、通过欣赏,对比观察平面图。讨论分析,交流合作的方法。3、喜欢与同伴合作,对上小学充满向往。4、使幼儿掌握一些小学生活的基本常识。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:1、了解过小学生活。2、PPT课件、废旧材料,铺助物等。活动过程:(一)欣赏小...

  • 我的幸运一天教案设计

    活动目标:1、根据提供的想象线索,联系个人已有的经验扩展想象,并创造性地进行表述。2、在听听、看看、想想、说说的过程中理解故事的情节。3、通过故事使孩子懂得遇到事情要多动脑筋,有初步的自我保护意识。活动准备:多媒体课件活动过程:一、谈话导入,揭示课题。1、教师:今天老师给小朋友们带来了一个有趣的故事...

  • 大班美术《我的礼物》教案设计

    一、活动目标1、乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢,对弟弟妹妹的留恋之情。2、会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式,制作礼物。二、活动准备1、将以前毕业班幼儿留下的部分作品布置在班级,让幼儿欣赏。2、有二手机各种材料(如:废旧盒子、碎布、彩纸、挂历、旧毛线、塑料瓶子)3、彩笔、糨糊、抹布若干...

  • 大班美术《我的问题》优秀教案

    活动目标:1、学习用绘画的方式表达自己的问题。2、能大胆地构图,比较确切地表达自己的意思。活动准备:彩笔、白纸等。活动过程:1、引导幼儿讨论:(1)谈谈自己要提什么问题?(2)怎样画才能让别人一看就明白你提出的是什么问题?2、幼儿绘画。(1)请幼儿在一张纸上画一个问题,画完后老师帮助幼儿把问题记录在...

  • 大班音乐活动唱唱我的名字教案

    活动目标:1.熟悉旋律,借助图谱学唱歌曲,感知歌曲的快乐情绪。2.在演唱自己名字的过程中产生愉悦感,体验音乐活动的快乐。活动准备:课件活动过程:一、倾听旋律,感知节奏师:有两位外国小朋友来到这儿呢,我们跟着节奏拍手欢迎他们!(幼儿尝试一边倾听歌曲旋律一边有节奏地拍手。)二、结合课件,理解歌词1.师:...

  • 大班美术活动我的好朋友教案

    活动目标:1.能画出好朋友的特征,大胆作画。2.能细致认真的观察事物。3.体验找到朋友的乐趣。4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:水彩笔,蜡笔,范画,图片活动过程:一、游戏:猜猜他是谁1.教师介绍玩...

  • 大班社会教案设计:我的心情

    活动目标:1、引导幼儿在观察、感知中,了解人的基本情绪特征。2、培养幼儿活泼的性格和开朗的情绪。活动准备:课件4张、背景音乐、动画短片。活动过程:1、了解人的基本情绪特征。播放相应的4张情景课件:(喜、怒、哀、愁):(1)他们怎么了?为什么呢?(2)平时,你们会这样吗?为什么呢?(3)你们平时心情好...

  • 我的晚间生活大班科学教案

    活动目标:1.会用简单的图标表示晚间生活。2.初步学习合理安排自己的晚间生活。3.能清楚地表述自己的想法。活动准备:1.了解幼儿晚间活动。2.学习画简单的图标。3.黑色水彩笔、白纸人手一份。活动过程:(一)说说从回家到睡觉这段时间中做了些什么。师:小朋友们放学回家大约是几点钟?几点睡觉呢?从回家到睡...

  • 大班我的幼儿园教案

    幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展,大班我的幼儿园教案。大班我的幼儿园教案范文,欢迎阅读。大班我的幼儿园教案一:幼儿园大班美术教案:我们的幼儿园活动目标:1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。2...

  • 大班综合教案我的新家

    大班综合教案我的新家大家写好了吗?下面是大学生小编为大家收集的关于大班综合教案我的新家,欢迎大家阅读!活动目标:1、在谈谈、说说、议议中,引导孩子们喜爱新的幼儿园,大班综合教案我的新家。2、初步了解倡议书,愿意为爱护新家做出自己的努力。活动准备:活动前期调查表“我为新家做什么”、 倡议书底板、签字笔...

  • 我的拓麻歌子大班语言教案

    【活动设计】前一段时间,广告上不断在介绍一种新型的电子宠物“拓麻歌子”,班上的孩子们几乎每人都买了一个。教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题,也积累了不少经验,于是尝试结合幼儿的兴趣和已有经验,让电子宠物成为幼儿表达表现的载体,以体现从幼儿生活中寻找教学素材的价值取向。【活动目标】1、借助...

  • 大班美术外星人教案大班美术班教案

    大班美术外星人教案大班美术班教案《1》线描画《快乐的数字》 活动目标:1、在老师的引导下能画出数字的外形特征。2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰,初步学习装饰画。 3.鼓励幼儿对数字进行大胆的装饰,创意,发展幼儿的思维能力。 活动准备: 画纸、水彩笔 活动过程:1.小朋友,看看老师在黑板上画的是什...

  • 大班绘本《我的幸运的一天》教学反思

    《我的幸运一天》这是一个充满戏剧性和趣味性的儿童文学作品,大班绘本《我的幸运的一天》教学反思。下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于,希望能够帮到您!大班绘本《我的幸运的一天》教学反思一经过试教之后的我重新整理了自己的教案,并把潘园长给我指出来的一些不合理的地方重新进行了备课。过了几天就要上课了,虽...

  • 大班上学期音乐快乐的一天开始了教案

    活动目标:1、唱准歌曲旋律和休止符,唱出歌曲的愉快情绪。2、在教室手势暗示下,用跳跃和连贯的唱法表现歌曲。3、进一步表达幼儿热爱幼儿园的情感。活动准备:对3/4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。活动过程:1、熟悉新歌旋律师:我们先来听一首曲子 ,小朋友试着辨别一下音乐是几拍。(老师弹琴,小朋友听,可...

  • 幼儿园大班开学第一天教案

    幼儿园开学第一天教案【1】一、活动目标:1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱,乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化,能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。2、进行安全教育,让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。3、喜欢上幼儿园,在老师的引导下乐意参加各类活动,体验上幼儿园的快乐。二...

  • 我的一天

    我的一天(一)我们的生活是多彩的,就像一条五彩的手链,上面的每一颗珠子都有一个故事。今天我就和大家分享其中的一颗珠子——我的一天。早晨六点钟,当床头的小闹钟发出优美的声音,我就“嗖”的一下爬起来,一边听着单田芳的评书一边像个小猴子一样穿好衣服,开始我的早读。吃过妈妈做得香喷喷的早餐后,我就背着书包上...

  • 我的一天

    我的一天正文:·南门小学 一(2)班 陈晨 今天,我和妈妈出去逛街。我走到一个卖吃地的小店,我口水都流了出来,我让妈妈给我买一袋零食,妈妈坚决不给我买。我赌气回家了。后来我觉得妈妈做得很对,是我错了。每当同学说吃零食不好时,我就羞愧的低下了头。 指导老师:杨蓝·(...

  • 我的一天

    我的一天正文:我的一天我的一天山东省临淄区 南王镇第二小学 三年级三班 王合法星期天早晨,我起来一看,东方升起了一朵红云。院子里、屋顶上的雪还没有化完,屋檐下挂着一串串的冰凌,好看极了。我走到野外,看到大地山峰一片银装,麦苗从雪里伸出了一片片绿叶,像是向我招手。咳!大自然真美呀!这一...

  • 大班识字教案

    教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,大班识字教案。下面是大班识字教案,欢迎阅读。大班识字教案活动目标1.引导幼儿认读有关名词的文字,学会小段文字。2.培养幼儿阅读文字的兴趣,并积极认读常见的文字。3.让幼儿感受童话的意境美。活动准备:1文字卡片,卡片上写有:...

  • 大班美术活动教案

    通过欣赏作品,培养幼儿观察力及想象力,大班美术活动教案。感知作品中的动静结合及远近关系,丰富幼儿审美经验。大班美术活动教案范文,欢迎大家阅读。大班美术活动教案一:一、设计依据《纲要》中指出:5至6岁的幼儿知识经验相对丰富。他们获取知识、动手的欲望比较强烈。因此,在幼儿美术教学中,教师应支持、鼓励幼儿...

  • 大班音乐教案

    大班音乐教案:我是草原小牧民活动来源:《北京市幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动,使幼儿了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯"。于是在班级中我们开展了“中国民族多"的主题活动,在活动中幼儿对于民族舞蹈特别感兴趣,于是我和幼儿通过...

  • 大班暑假安全教案

    安全愉快过暑假1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:安全图片活动过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我...