皮鞋车教案最新文章
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《拍皮球》教案
拍 皮 球 （教学设计） 相城区黄桥实验小学分校 王明珠 【设计意图】本课是一首欢快、活泼的二拍子歌曲。基于二年级学生活泼好动，喜欢 、轻松有趣的游戏性育活动这一情感基础，本课教学设想以歌曲《拍皮球》为载体；以指导学生学唱歌曲为主要教学任务；又以对学生的音准、节奏、唱歌技巧、表演能力等训练为主...
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《橡皮泥》小班美术教案
活动目标：学习用橡皮泥做出不一样的东西。培养幼儿的创新意识和动手能力。注意在玩耍时的安全。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。教学重点、难点1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃，只能玩2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体活动准备各色 橡皮泥每个孩子一份活动过程：（一）、用...
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跳皮筋教案
教师：曲远鹏 单位：哈尔滨市复华小学 学生：哈尔滨市苏宁小学 四年四班 教学内容 皮筋的各种跳法 1、“蹦蹦跳” 2、女“马兰花” 2、男“李向阳” 3、“三字经” 4、备用：多人转跳 教具 皮筋 10根 录音机 一台 教学目标 1、初步学习跳皮筋的点、跳、转、碰、钻、踩的动作方法。 2、发...
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《皮巧根桥》教案设计
《皮巧根桥》教学设计教材分析：《皮巧根桥》是语文S版四年级上册第五单元中的一篇略读课文。课文主要写了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒一棵大柳树，在一条小河上架起一座木桥，为过河的人们提供了便利，受到人们的爱戴和敬仰的事 教学目标：知识与技能：（1） 认读 个生字及由生字组成的新词。（2） 理解文中重点句子...
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《小皮球》教案
【活动目的】1、理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。2、学习接抛皮球。3、提高反应能力。【活动准备】皮球、藤篮。【活动过程】1、出示一篮不同颜色的小皮球，让幼儿自由选取，尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面，感受球触地反弹的不同结果。2、老师念儿歌《小皮球》，一边掷皮球，让皮球触地弹跳，配合儿歌内容...
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《橡皮泥》大班美术教案
活动目标1、感知橡皮泥带来的乐趣，培养爱动脑，爱动手的好习惯。2、用橡皮泥的捏各种小动物并大胆尝试，激发幼儿的创造力和想象力。3、培养交往能力，体验合作的快乐。4、进一步提高幼儿对橡皮泥的兴趣及动手操作能力.5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。教学重点、难点用橡皮泥的捏各种小动物...
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顽皮的橡皮筋幼儿教案
活动内容:顽皮的皮筋重点领域: 健康相关领域: 艺术活动目标:１、学会控制动作姿态，练习腰腹力量与上下肢的力量，促进幼儿腿部柔韧性地发展。２、鼓励幼儿大胆想像，尝试根据儿歌用肢体语言来表现动作。３、在活动中感受游戏的快乐。重点、难点 重点：学习蹲卧撑的动作。难点：弹出去时注意脚并拢。活动准备:欢快的...
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《快乐的皮影人》大班音乐教案
活动目标：1、理解并能用动作表现作品的ABA结构。2、能变化方位创编B段音乐中皮影人的各种造型动作。3、在音乐旋律停止、出现节奏型时，能够迅速控制自己的身体并做出有创意的造型。4、初步了解皮影戏的特点，产生喜爱民间艺术的情感。5、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。6、乐意参加音乐活动，体验音乐活...
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科学教案,皮球真有趣
一、活动目标： 1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 二、活动准备： 皮球（大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的）人手一个，打气筒一个。 三、活动过程： 1、玩一玩 提供各种不同的皮球，让幼儿运用感官发现皮球的外形特征。...
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顽皮的猴子教案
【活动目标】1、学唱《顽皮的猴子》，体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。3、有初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。【活动准备】图片两张，猴子头饰三个，创口贴若干。【活动过程】一、激发兴趣，熟悉歌词。（1）出示图片①，通过观察了解图片内容。（2）教师边示范...
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《谁住在皮球里》教案设计
活动目标1、能安静的倾听并理解故事内容。2、能大胆的表述自己的想法。3、了解空气对皮球的作用。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。教学重点、难点重点：了解空气对皮球运动状态的作用难点：皮球与气球之间共通的理解活动准备1、 小兔、轮子、喜鹊图片各一...
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大皮球的小班体育教案
活动目标1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。2、发展幼儿动作的灵活性和协调性。3、在游戏中体验按指令活动的愉快。4、体验模仿游戏的快乐。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。2、要求幼儿按指令活动（做动作）活动准备1、在操场上将幼儿的小椅子摆成一个大圆圈。（椅子间隔5...
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《我是橡皮泥》大班美术教案
活动目标：1、学会用橡皮泥制作简单的桃花；2、通过小组合作大方法制作桃花，培养幼儿的合作意识；3、锻炼幼儿手指小肌肉群的发展，培养幼儿的动手操作能力。4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动重难点：学会用橡皮泥制作桃花，正确使用各种辅助工...
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皮球真有趣科学教案
一、活动目标：1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。二、活动准备：皮球（大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的）人手一个，打气筒一个。三、活动过程：1、玩一玩提供各种不同的皮球，让幼儿运用感官发现皮球的外形特征。师：今天有许多...
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大班调皮的云宝宝科学教案
活动一目的：1.引导幼儿观察云的形状，说出看云的感受。2.激发幼儿探索自然的兴趣，培养幼儿的观察力和想象力。准备：选择多云的日子和一块草地。过程：一、引发兴趣，唤起幼儿的有关经验。1.谜语导入：身体轻又轻，空中来旅行。有时像棉絮，有时像鱼鳞。2.启发幼儿说说平时看到过什么样的云，它们像什么。二、引导...
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《调皮的风》中班科学教案
【活动目标】1.感知风的存在，了解空气流动形成风。2.探究制造风的方法，知道风是有大小，有方向的。3.感受与风游戏的快乐，知道风对人的好处与坏处4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.能大胆、清楚地表达自己的见解。【活动准备】1.每人1面小旗、一个风车2.塑料袋、纸盒、报纸、扇子、毛巾、布袋、书本、气...
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《滚皮球》小班体育教案
活动目标：1、掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。3、锻炼平衡能力及快速反应能力。4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活动准备：小皮球一只活动过程：1、教师示范滚球动作，提醒幼儿滚球时用双手从球的后面往前推。2、教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起...
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铁皮鼓的教案－－再别康桥教案
（两课时）教学目标：1.基础知识目标：了解新文人诗内涵。2.思想教育目标：志摩感情方式与个人的体验。3.能力培养目标：新诗的欣赏方法。教学重点：新诗的鉴赏。教学难点：诗的欣赏方法。教学方法：诵读欣赏。课时安排：2课时教学过程：第一课时：再别康桥一、导入新课：1、大家有没有看过《人间四月天》...
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调皮的皮皮作文
一天，小猴皮皮和小熊一起去公园玩。小熊在前面走着，小猴看见一块大石头立在水中。于是，小猴站在石头上学着孙悟空的样子，把手放在头上，一只脚立着面朝前方看去。小熊一回头看见小猴立在石头上看着前方。小熊担心的说：“小猴你快下来，那样很危险”，小猴对小熊说：“没关系，我看见前面有一座小亭子我们去哪玩吧。”小...
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皮皮作文
六一儿童节那天，妈妈给我买了一只可爱的大毛绒熊。我非常喜爱他，欧，他的名字叫皮皮。 皮皮有着一身浅棕色的毛，卷卷的，远处看就像一个棕色的大棕球，非常讨人喜爱。再看他那一双圆溜溜的大眼睛，怯生生地看着我，好像害羞，又好像在恳求我来和我一起玩吧。他褐色鼻子下的棕色卷毛在阳光下熠熠生辉，...
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小狗“皮皮”
小学生作文：小狗“皮皮”正文： 我家养了一只小黄狗，一双水晶晶的大眼睛上长着一双大耳朵，毛绒绒的，一个黑而灵敏的鼻子总是这嗅嗅那嗅嗅，旁边还有几根又细又长的胡须呢！一张小嘴常常露出一双牙齿，一见生人就汪汪地叫个不停。 我给小狗起了个好听的名字“皮皮”，是因为它非常顽皮。小狗“皮皮”总是这蹦蹦那跳跳。...
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幼教小班语文教案《米皮皮的敲敲长》
名称：语言（小班）· 内容：故事：米皮皮的敲敲长· 目标：1、熟悉理解故事，练习“长”的正确发音，学习词语“长大”；· 2、体验与同伴游戏的快乐。· 准备：FLASH故事动画片、小棍、头饰· 过程：· （一）、引出课题· 出示“敲...
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作文 我和皮皮
我和皮皮二年级尚前我和皮皮是好朋友，大家可别误会哟，皮皮可不是人，它是一只和我差不多高的狗。皮皮长得很威武，它的脖子和腿上的毛是灰黄色的，其余的地方全是黑色的，毛上像涂了一层油，很光滑。皮皮有一双乌黑的眼睛，像两颗黑宝石亮晶晶的，一条又黑又粗的大尾巴摇个不停。妈妈告诉我皮皮刚到我家时我才一岁多。由于...
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作文 调皮的“皮皮队”
我们班有一群调皮的“皮皮队”，就喜欢搞恶作剧！有一次，我们在宿舍，上课铃响了，我向门口走去，在离门口只有一米的时候，“皮皮队”怀着高兴的心情看着我，我见了，停下脚步，催他们赶快走，他们慢慢地跟着我走，当我看见门口有线的时候，知道了“皮皮队”的坏心，就假装被绊倒，其实，我是轻轻地碰了一下，油桶根本没掉...