五年级思想品德教案

五年级思想品德教案最新文章

思品教案

以下是小编为大家搜集整理提供出来的有关思想品德教案相关范文内容，欢迎大家前来阅读学习。喜欢的话可以转载哦!思想品德教案：教材简析人民教育出版社出版的实验教科书，七年级上册是以学生的生活与学生的成长需要来组织和编写的。本框题是对第一单元第一课第一节教学内容的延伸、提炼与升华，是本单元教学的...
思品教案思路设计

教学目标认知：1．懂得集体荣誉是集体中的成员共同努力得来的，每个人都应该珍惜。2．知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表现。情感：1．为集体取得荣誉而自豪。2．称赞维护集体荣誉的人。对有损集体荣誉的行为不满。行为：1．平时努力做到维护集体荣誉，不做有损集体荣誉的事。教材分析：本课是依据课程标准三至五年级“关...
中班思想品德教育教案

以下是小编整理好的中班思想品德教育教案，一起来参考吧！中班思想品德教育教案【1】设计意图：美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到：一个成功的国家，并不是以人才的多少来衡量的，而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实上，合作...
思品教案我们的合作

１、我们的合作教学目标：1.通过本课的学习让学生懂得合作的快乐，并学会在日常生活中相互合作 2.培养学生之间相互合作的思想意识教学准备：报纸若干张、绳子若干条课时安排：2课时教学过程：第一课时一、激趣导入 1.拍手游戏在上新课前，我们先来放松一下心情，请大家跟着老师一起来做！用...
五年级思想品德教学反思范文

篇一：五年级品德教学反思一、教师适时改变角色，建立民主、平等的师生关系，让德育像春雨般进入孩子们的心田基础课程改革以来，新课程强调教师是学生的合作者、引导者，体现了课堂的民主和平等。在课堂教学中要研究两对关系：学与教、师与生。我认为学与教强调后面隐藏的是师与生的关系，有什么样的老师就有什么样的教学...
五年级教案

1、窃读记教学目标 :１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字。正确读写“窃读、炒菜”等词语。２、有感情地朗读课文；抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。３、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。...
五年级教案

课题：小漏斗教学目标： 1．知识与技能：学习制作小漏斗的方法。 2．过程与方法：观察——思考——尝试——比较评价 3．情感态度与价值观：培养学生动手动脑能力和勤俭节约的品质。教学重点：学习制作小漏斗的方法。教学难点：画扇形图。教学准备：易拉罐、剪刀、钳子、锤子、木棒、圆规、尺...
思品鉴定

本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，虽然自己还不是共产党员，工作之余，也能认真践行“三个代表”重要思想，积极参与“共产党员先进性”教育。遵纪守法，爱护公共财产，团结同事，乐于助人。并以务实求真的精神热心...
思品鉴定表

能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系.使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远...
八年级思想品德教案

第八课第一框《竞争?合作?》教案【教材分析】《竞争?合作?》是人教版八年级上册第四单元第八课第一框题的教学内容。本框由两目内容组成。第一目是平等竞争。这部分内容主要让学生认识竞争的作用，克服忌妒心理，树立良好的竞争意识，学会遵守道德和法律平等参与竞争，以便让学生今后能更好地适应社会，个人得到更好的发...
七年级思想品德第三课教案

第三课第一框《世界因生命而精彩》(6) 一、教学目标 1、知识与技能：了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；认识世界万物是相互依赖、相互联系的；学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康。 2、过程与方法：通过教师制作的多媒体课...
七年级思想品德第二课教案

第二课把握学习新节奏——学习新天地第一课时(3) 一、教学目标 [知识目标] 1、认识初中新的学习特点和学习任务； 2、掌握一些基本的学习技巧。 [能力目标] 培养学生主动适应新环境，积极寻求对策的能力。 [情感、态度、价值观目标] 帮助学生形成自信、乐观向上和敢于竞争的价值取...
七年级思想品德第一课教案

七年级思想品德第一课《珍惜新起点》教案第一课第一框新学校，新同学(1) 一、教学目标知识目标 1、了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。 2、认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 3、认识养成开朗的性格有利于自己健康成长，积极在...
鲁教版七年级思想品德第三单元教案

第三单元相逢是首歌内容标准二 1.2 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。二 1.4 了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。二 2.5 体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容和相互帮助，懂得爱护...
鲁教版九年级思想品德第四单元教案

第4单元我们的未来不是梦第10课共同描绘美好未来第一框共同理想共同使命一、教学目标：（一）知识目标： 1、了解人生理想的分类；我国现阶段的共同理想的含义、重要性、我们的正确态度和启示； 2、三步走战略的含义和实现情况； 3、总体小康的含义及其局限性； 4、全面...
七年级思想品德下册复习教案（全书）

（1）复习课题：七年级下第一单元第一课:珍惜无价的自尊复习课时：一课时备课时间: 授课时间: 知识目标：了解自尊的含义和表现;在掌握自尊含义的基础上理解自尊与尊重他人相互关联,密不可分;懂得知耻是自尊的表现; 能力目标：全面分析自已,评价自己民;学会运用正确的方法对待自身存在缺点;掌握尊重他...
七年级思想品德第六课教案

第六课做情绪的主人—第一框丰富多样的情绪(15) 一、教学目标 1、知识目标：认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型；理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用。 2、能力目标：提高学生认识自我、驾驭情绪的能力；培养学生的探究能力、团队合作进行学习和活动的能力。 ...
鲁教版八年级思想品德第6课教案

第六课合奏好生活的乐章教学重点：1、平等待人、尊重他人、理解和宽容他人；2、与诚信结伴同行。教学难点：1、心中有他人；2、诚信是公民的“第二身份证”。教学方法：情境创设、阅读讨论、自主探究以及讲解等方法。教学手段：多媒体课件。课时安排：本课计划用2课时授完。第一课时（总第21课时）...
初中思想品德反思

在初中思想品德课程的教学中，老师们有什么需要去反思的呢？以下是大学网小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！初中思想品德反思篇一反思过去，许多感慨，酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的...
学生思想品德鉴定

学生想品德鉴定现在不是很兴起积极心理学吗?他的目的是在于培养人的积极乐观，健康向上的一种心理。充分发掘人的内在潜力。这一项，被广大教育者所采用。学生的思想品德鉴定表，现在其实已经被淘汰咯。对学生的鉴定已经是一种民主化。让学生自我鉴定。该生自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想...
学生思想品德评语

每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情，听你琅琅读书的悦耳声音，我心里就说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间你就象变了个人，老师真为你骄傲啊，不禁要为你喝彩！你知道，你在父母、老师的帮助下，付出了很...
初中思想品德论文

导读：随着课程改革的不断深入,人们对于初中教学的要求越来越高,因此如何提高初中思想品德教学的质量成为一个重要的研究课题。那么下面是PINCAI小编为大家搜集提供的关于初中思想品德论文，希望对大家有所帮助哈!欢迎阅读参考学习哦!初中思想品德论文:长期以来，沉闷、无聊、空洞、说教成了思想品德课的代名词。...