抱抱绘本教案最新文章
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中班绘本教案
绘本是孩子学习的工具书之一，绘本阅读赋予孩子学习成长的力量。下面小编为大家带来的是几篇幼儿园中班的绘本教案，欢迎阅读。中班绘本教案：《小刺猬的项链》活动目标：1．在观察基础上，以小刺猬的情绪为线，理解绘本故事内容。2．通过排序游戏，丰富故事内容。3．感受生活中有规律也是一种美。活动准备：ppt、做项...
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绘本阅读教案
绘本写话《风中的树叶》教案朱玉慧教学目标：1.通过阅读感受故事中丰富的想象力，了解树叶带给大家的好处。2.学会用“树叶飘到，。”的句式写话，培养学生的想象力。 （方案二中的目标2：学会用三种不同的句式来写话，培养学生的想象力。） 教学重难点：学习用句式写话。教学准备：绘本、课件预设流程：一、阅读绘本...
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绘本谁哭了教案
导语：教案决定着课程的完美程度，下面是小编为大家整理的精品教案，供各位参考学习。绘本谁哭了教材及幼儿分析《谁哭了》是小熊宝宝绘本系列之一，色彩柔和，背景干净，情节简单又贴近生活，故事利用简单重复的语言，好玩有趣的画面把幼儿的生活习惯融入故事中。小班幼儿情绪变化大，受挫能力较弱：习惯用哭泣表达自己不开...
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《爱心树》绘本教案
《爱心树》绘本教案 一、 观察图画，激趣 （1）老师这里有幅图画，仔细观察，说说你看到了什么？ 树像一位老人，他正要把一个苹果送给一个小孩。—看，伸出来的树枝和树叶多么像手臂 这棵树很慈祥——你看他弯着腰，正在亲切地和孩子说话呢！ （2）师：同学们，封面的背景是嫩嫩的绿色，看到这样的颜色，你有什么...
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《无尾熊抱抱》音乐教案
动作建议：间奏音乐找朋友1-2根据歌词做搞笑的动作3伸出手和好朋友手拉手4-5双手绕圈转动，并和朋友一起跳一跳和抱一抱6-7做摸尾巴的动作，双手摊开没有尾巴，最后做双手做小熊掌8做吃东西的可爱样子9-10双手绕圈转动，并和朋友一起跳一跳和抱一抱【游戏玩法】1、听音乐在间奏处找朋友朋友2、在无尾熊抱抱...
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中班语言教案大熊抱抱
我执教的是中班语言《爱的拥抱》，现对本次活动过程中出现的问题进行一些反思。1.教案的设计。这节中班语言《爱的拥抱》是我阅读了绘本《大熊抱抱》之后设计的活动，应该来说不是很成熟的教案，这个故事的主线——爱和包容，要如何在活动中体现呢?试上这个活动之前，我就根据孩子们试上后的反馈修改教案，尽量把环节修改...
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《爱心树》绘本教案及课件
《爱心树》绘本教案导读目标：1、借助绘本阅读，在观察，想像，游戏中，让学生享受阅读的情趣，激发学生课外阅读的兴趣。2、通过阅读，使学生感悟大树的无私奉献，了解爱的真谛。导读过程：一、谈话导入，赏读封面孩子们，你们一定认识许许多多的树吧，你知道吗?每一棵树都有一个故事，今天，老师带你们去认识一颗特别的...
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绘本我妈妈教案
《我妈妈》是一本描述妈妈的图画书，作者安东尼·布朗用爱画出心中妈妈的各种样子，表达着和妈妈之间深深的爱意。通过这样的活动能让孩子与作者产生共鸣，真切地感受到妈妈的爱，从而唤起孩子内心爱妈妈的情感。下面是绘本我妈妈教案，欢迎阅读。绘本我妈妈教案教学目标:1、通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课...
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《小猪变形记》绘本教案
教学目标： 1、 通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。 2、 初步认识到做自己最幸福。 3、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 教学准备：绘本（包括聪明豆绘本系列中的其他几本） 、课件 教学过程： 一、激趣导入：(意图：营造轻松氛围，引孩子走近绘本...
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爸爸抱抱作文
奇奇慢慢走过来，看着我，举起他的小手，对我说:“爸爸，抱抱。”我笑着把他抱起来，小心的把他的头靠在我的肩上，轻轻地拍着他的背，哄他入睡。近来的几次，他会突然抬起头，满脸欢笑的看着我，亲一下我的脸颊，然后挣脱我的怀抱，又跑开了。绝大多数的时候，我都以为他是玩累了，要睡觉而已；近来的几次失算让我受宠若惊...
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会飞的抱抱作文450字
“感恩的心，感谢有你；花开花落，我依然会珍惜！”——题记感谢命运，让我们相遇。你，我，割不断的亲情，割不断的爱。在梦中，你挂念着我，我思念着你。母爱萦绕着我，而我的爱也陪伴着你，一直，永远！~看到您，看到您疲惫的身影；听到您，听到您沉重的步伐；感受您，感受您伟大的母爱......我想到了，我想到了你...
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女孩与抱抱熊作文
女孩与抱抱熊我们每个女孩都曾有过童年时的朋友——洋娃娃和抱抱熊，可现在他们（绝不是它）在哪里呢？是在垃圾堆么？是在柜子底么？难道我们真的要到失去的时候才知道珍惜么？——题记我是一只玩具抱抱熊，一直放在一家玩具店的窗台上。每天都会有一个很小很可爱的女孩来看我，于是每天等那个女孩就成了我生活的一部分，望...
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绘本课作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！今天，第四节课由秦老师给我们上了一堂绘本课。首先，秦老师给我们看了几本绘本书，分别是《鼹鼠和小鸟》、《幸运的公鸡》、《本吉的狗房子》，接着又给我们听了一个故事，名字叫《七颗钻石》，同学们听得津津有味，十分入神，好像都回到梦境般的故事中。就连铃声响了...
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绘本作文
绘本我们班报名了绘本特色班，所以上个星期，王老师布置了一个作业：画一本绘本。这个星期，该交作业了，许多同学把自己的作品交了上去。在收作业的时候，王老师说：“今天有老师要来检查我们的绘本，所以请骆老师来给我们指导。”骆老师在给我们讲课的时候，我用心地听着。下午，老师来检查了，她问我们骆老师讲了什么，我...
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外婆抱抱我
外婆抱抱我 女孩得了癌症，家人把她安置在一个小屋里，每天派人给她送饭，除此之外，无人敢接近她。 医生说，女孩的病治不了了，她妈妈便放弃治疗，给女孩在房间里自生自灭。 女孩很想念小时候，那时，爸爸天天晚上用胡子把她的头顶扎得痒痒的，妈妈每天都把她抱起来嘘寒问暖一阵，再恋恋不舍的放下。 现在，...
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抱抱小兔兔的小班科学教案
一、目标：1、能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳二、准备兔子一只，草、白菜、胡萝卜若干三、过程1、引发观察兴趣：以欢迎小客人的形式抱出小兔子。2、观察小兔子——兔子是什么样子的？引导幼儿有顺序的观察兔子的头部（长耳...
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幼儿园小班英语优秀教案：抱抱
设计意图 对从未接触过英语的孩子来说，采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性，一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方法。它顺应了幼儿喜欢听故事的心理，在故事的语境中加上英语单词或短句，让幼儿通过故事理解单词的含义并喜欢...
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《爱我你就抱抱我》舞蹈教案
《爱我你就抱抱我》舞蹈教案一． 教学目标：幼师班学生舞蹈基础较弱，学习舞蹈时放不开，我根据学生的实际情况，制定如下教学目标：（一）学习舞蹈《爱我你就抱抱我》的基本动作，初步感受舞蹈的风格特点，让学生感受音乐节拍，把握基本幼儿舞蹈元素。（二）通过动作与歌词的对应，是学生自发的陶醉于充满温暖的舞蹈情景中...
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女孩与抱抱熊作文
我们每个女孩都曾有过童年时的朋友——洋娃娃和抱抱熊，可现在他们（绝不是它）在哪里呢？是在垃圾堆么？是在柜子底么？难道我们真的要到失去的时候才知道珍惜么？ ——题记 我是一只玩具抱抱熊，一直放在一家玩具店的窗台上。每天都会有一个很小很可爱的女孩来看我，于是每天等那个女孩就成了我生活的一部分，望着她那开...
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暑假抱抱我作文
啦啦啦，啦啦啦，经过一个学期的“英勇奋战”，我终于成功战败了最后一批敌人——“期末考试”。现在，迎接我的，将是上有空调，下有凉席，手中还有大雪糕的暑假啦！么么哒，亲爱的暑假，抱抱我！美好的暑假，当然得从降温神器——空调开始，打开空调，裹上小毛毯，缩在房间的一角，看漫画，读小说，偶尔还有手机、ipad...
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绘本教学反思
对于一年级来说，绘本如果就是粗粗的看一遍，可能根本没什么用，字少，图多。有时，他根本不会给你好好看字。所以，到了一年级，绘本就是要慢慢读的。图中往往会有精妙之处，而文字又是点睛之笔。所以，我们会用绘本来启发孩子。让孩子学会观察，比如《蚂蚁和西瓜》，里面的每一只蚂蚁都有分工，蚂蚁很小，西瓜很大。这么小...
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读绘本有感
读绘本有感作文投稿发件人：女儿山<442600623@qq.com>读绘本有感包铁实验小学三年级二班 吴沛城指导老师：刘婷我也是一名恐龙爱好者，小时候就读过许多有关于恐龙的书籍。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书，我被书中的爱和友谊深深地打动了。慈母龙妈妈冒着生命危险，养大了捡来的霸王龙，...
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小班绘本阅读藏在哪里了教案
小班绘本阅读藏在哪里了教案活动目的1、能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。2、愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。3、体验捉迷藏游戏的快乐。活动准备1、PPT课件《藏在哪里了》。2、棒棒糖若干。活动过程;一、谈话引题。 “小朋友们好！今天郑老师要带你们一起看一本书，然后玩一玩游戏，吃一吃东西，你...
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推荐绘本故事《狐狸爸爸鸭儿子》教案
教学目标： 1、阅读狐狸孵鸭子的有关情节，读懂故事内容，学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情。 2、初步体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。 教学重点：读懂故事内容，理解爱与被爱的快乐。 教学难点：体会狐狸对待鸭子的不同态度所隐藏着的感情变化。 教学过程： 一、情景...