幼儿语言教案

如何让宝宝“说好话”？ 人之所以能说话，是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善，是人进行语言活动的先决条件，其中任何部位发育不完善或受到损伤，都会直接影响到人的语言能力。宝宝出生后，只要他（她）的大脑、发音器官和听觉器官都健全、完善，并且经常与成人交往，那么...

幼儿语言教案

师父给我的意见是：哦，你吹出的已经这么神奇啦，小琪的泡泡还要神奇哦，我们一起来试试看吧。教师对于孩子的回应上我还是要再思考的。幼儿语言教案本学期，我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课。初读这个故事我并不是很感兴趣，也抓不住这节课的重点，我就跟时候去探讨怎么上，师父也结合本学...

《四季》教案

《四季》教案一、情境引入a出示一片黄叶。老师在路上捡到这片黄树叶，你知道了什么？是啊，秋天来了，老师也感受到了，你们知道一年有哪几个季节？(板书：春、夏、秋、冬)你们看，（课件）图上画的分别是哪个季节？人们把这四个季节就叫做四季。今天，我们就一起走进课文，去感受美丽的四季。初读课文请同学们自己...

教案《我的四季》

[教学目标] 1. 培养学生自己解决问题的能力 2 .通过课文的学习让同学们树立生命不息奋斗不止的正确人生观 [教学重点] 1. 让学生树立起生命不止奋斗不止的正确人生观 [教学难点] 1. 如何让激起学生的内心的激动让他们从心里树立起奋斗不止的正确人生观 [教学课时] 一课时 [教学过程]...

我的四季 教案

一 教学目标： 1、掌握散文运用象征表达思想感情的方法 2、体会文中形象、生动的词语及富有哲理的语句，并能结合自己的体验阐述文中一些富有哲理的句子的含义 3、感受作者生命的四季所充满的劳作、艰辛、期待与收获，加深对自我、对青春的思考与认识 二 教学重点、难点： 1、对一些哲理...

《我的四季》的教案设计

一．教学目标：1．学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。2．学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。3．能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。二．教学重点难点1．让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。2．关于一些富...

四季歌 教案

现在要静下来把这次教学评比上的课好好地写下来，学区选拔是上3年级美术《四季歌》 教案 TITLE=四季歌 原教材里是用绘画的形式，进行了改变，用撕贴画来表现，一来效果也比较容易出来， 二来上评比课，需要自己给学生准备材料，这样的材料好准备。 教学目标： 1.了解有关一年四季的知识，能运用花、树...

四季歌教案

四季歌教案教学目的：1.在欣赏音乐过程中感受节奏、音色的变化2.在感悟的基础上激发学生对音乐的想象和表现力的欲望。教学重要难点：让学生感悟音乐，表现音乐。教具：多媒体的课件、钢琴教学对象：小学课时：1课时教学过程1.导入：出示古诗一首,想一想这几首诗各描写的是拿个季节的景色?等闲识得东风面，万紫千红...

幼儿语言文学活动教案

作为幼儿园教师，我们可以通过举办文学活动，让孩子们初步感受故事里花朵和绿叶的依存关系，懂得世界因丰富才更加美好。以下是小编精心准备的幼儿语言文学活动教案，大家可以参考以下内容哦！活动目标：1、通过阅读活动理解故事，尝试根据画面内容讲述故事的主要情节。2、认真观察 画面，并大胆的发表自己的见解。3、初...

兔宝宝的新家幼儿语言教案

教学目标：1.激发幼儿的想象力，让其积极的参与讨论，以丰富个人词汇。2.让幼儿用绘画的方法表现出想象的内容。教学准备：1.画有小兔与倒塌的房子，以及小兔与新建的房子的图片。2.幼儿具有一定绘画能力。教学过程：一、指导语：小朋友，现在是什么季节，这个季节有什么特点？现在兔宝宝的房子被大风给吹坏了，（同...

幼儿语言活动《月亮船》教案

活动目标1、理解故事内容，了解祖国的相关知识。2、引导幼儿爱家乡、爱祖国的情感。3、能将挂图重新排序，创编自己的故事活动准备教学挂图《月亮船》，幼儿用书、语言故事磁带活动流程一、按照3、2、1、4的顺序出示挂图。师幼共同统一观察。出示图三：1、你看到了什么?(引导幼儿用“我看到了……和……的句式表达...

劳动乐翻天幼儿语言活动教案

活动名称：语言活动——劳动乐翻天活动目标：1、引导幼儿认真观察、理解画面，大胆想象故事内容。2、激发幼儿阅读的兴趣，引导幼儿掌握阅读的基本方法。3、分享对劳动工具的认识，体会小工具们的劳动心情，激发幼儿热爱劳动的热情。活动准备：教学挂图60—27活动过程一、出示故事中的各种劳动用具，引导幼儿认识各种...

我的老师真正好幼儿语言教案

活动名称：语言活动内容：诗歌《我的老师真正好》活动目标：1、激发幼儿对老师的敬爱之情，激励幼儿大胆表达自己的心意。2、通过儿歌欣赏活动，发展幼儿的思维及口语表达能力。3、知道9月10日是教师节。活动分析：重点——了解教师节的有关常识，并能大胆地有感情地朗诵诗歌。难点——能用语言表达自己对老师的尊敬之...

听指挥幼儿语言教案

目标：在游戏中体验按指令活动的愉快，养成注意倾听的态度和习惯。内容：听指挥过程：一、引发幼儿倾听兴趣放录音“小鸟的叫声”，:设问听听是什么声音，你是用什么来听的？二、听指令动作。1、脸部动作：翘起嘴巴，做只小猪；捏下鼻子，做只狐狸；一眼睁，一眼闭，做只调皮的小猴子。小结：玩得开心吗？为什么开心？因为...

小猴家买图幼儿语言教案

教学目的：（1）出示教具小猴，并甩以下开始语引起幼儿兴趣，“（2）演示教具，讲述故事，并向幼儿提出下列问题，事一开始讲了什么？了哪些伙伴？它们买“O”干什么用？要求幼儿思考：小猴的店里除了这几个小动物来买圈外，还会有哪些小动物来买图？它们买的圈是什么？小猴的百货店来了哪几位顾客？他们手里都拿着什么？...

幼儿语言训练

有过育儿经验的人都应该知道在宝宝1-3岁的时候是学习语言的最佳时期，家长们要是想宝宝在以后口齿伶俐，就必须抓住这个时间段好好的培养孩子，这也就是所谓的幼儿语言训练，可能很多初为人夫人母的人都不知道怎么好好的教育孩子，下面就为大家详细介绍一下婴儿的语言训练都有哪些。在宝宝1-3的时候要想让孩子多说话，...

常识教案－四季擂台赛

一、设计思路：随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子们对哪个季节好产生了争论，并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合分成了四组，分别为春天组、夏天组、秋天组、冬天组。我们以“四季的服装”为切入口，引起了幼儿主动收集四...

一．教学目标：1．学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。2．学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。3．能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。二．教学重点难点1．让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。2．关于一...

必修一我的四季教案设计

我的四季授课过程：[大屏幕：一年四季图] （配乐）一、导语： 同学们，我们每个人的一生都必然要经历一个由稚嫩到成熟的过程。 这就像一年的四个季节一样，但是，自然界的春夏秋冬周而复始、轮回不止，人生的四季属于我们却只有一次。在仅有的一次人生四季中，我们又如何度过呢？[大屏幕：思考：在仅有的一次人生四季...

《我的四季》教案设计范文

一．教学目标：1．学生能通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识。2．学生能够结合自我体验，说出《我的四季》蕴含的人生含义。3．能用自己的语言阐述文中一些富有哲理的句子的含义。二．教学重点难点1．让学生懂得人生的意义在于人生的过程，树立正确的人生观。2．关于一些富...

四季童趣音乐教案

教学目标：表现少年儿童在四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发他们对生活的情趣与热爱。教学重点：能够完整流畅地演唱歌曲教学难点：节奏的准确课型：唱歌综合课课时：一课时教具准备：风琴、录音机、多媒体课件、打击乐器教学过程：一、 组织教学、唱师生问好歌（做手势）。二、 复习歌曲，《我是草原小牧民》、《噢，苏珊娜...

四季的脚步教案

教学目标：1．学会本课10个生字，正确读写要求学会的词语。2．理解课文，知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征。3．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：学会本课生字新词，能正确朗读和背诵课文。第一课时教学过程：一、引言揭题我们听过了爸爸的脚步，妈妈的脚步，老师的脚步，还有自己欢快的...

四季浙江版教案

教材说明：这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述，表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写，语言亲切、生动。所配四幅插图，形象优美，色彩明丽，便于学生观察想象，预设教学目标：1.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"七、九"和4个偏旁"月、雨、口、禾"。2.正确、流...