小班教案鞋宝宝找朋友

小班教案鞋宝宝找朋友最新文章

小班教案-鞋子找朋友

一、活动目标： 1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。重点：按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。难点：寻找鞋底的秘密，特别是形状：两头大中间向里凹，但两只鞋子的朝向是相反的。 ...
小班音乐教案找朋友

幼儿园的学习生活是丰富多彩的，小班音乐教案找朋友。这里有小伙伴、有玩具、有老师。小班音乐教案找朋友范文，欢迎大家阅读。小班音乐教案找朋友一：活动内容找朋友重点领域音乐相关领域语言活动目标 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2、能根据歌词大胆地进行表演。3、体验与同伴游戏地快乐。重点、难点重点...
小班音乐教案找朋友

幼儿园的学习生活是丰富多彩的。这里有小伙伴、有玩具、有老师。小班音乐教案找朋友范文，欢迎大家阅读。小班音乐教案找朋友一：活动内容找朋友重点领域音乐相关领域语言活动目标 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。2、能根据歌词大胆地进行表演。3、体验与同伴游戏地快乐。重点、难点重点：鼓励幼儿边唱边表演...
小班音乐《找朋友》教案

活动目标：1 较熟练地演唱歌曲。2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈，在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。活动准备：图片活动过程：1. 在《好朋友》音乐伴奏下边唱边按节拍走进活动室。2. 问答对唱《在哪里？》，幼儿根据老师唱的内容，用歌声唱出。（半度上升）。1 2 3 4 5 6 5 | 3 2 1— ...
小鞋找朋友教案设计

小鞋找朋友活动背景：托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标：认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。活动准备：1、中午起床后，有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样，两只鞋也不一样。2、拟人化鞋样两双，分别是高兴和生...
小班数学活动《找朋友》教案

设计意图：在找朋友的过程中，不仅可以让孩子发现鱼身上的不同颜色，而且需要孩子在仔细观察的基础上发现颜色排列上的差异，从而根据鱼身上的条纹，找到相应“好朋友”。粘纸是孩子们非常喜欢的操作，因此这一教学活动，不仅可以让孩子们在数学活动中认知学习，且能在操作中体验找朋友的乐趣。活动目标：1、能发现鱼的不同...
鼠宝宝找朋友语言教案

【设计意图】小班下学期的幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，在与同伴交往中有发表自己想法和见解的需要。培养幼儿的语言表达能力是我们的培养目标之一，在与孩子们相处的过程中很容易发现，许多孩子在与同伴交流、相处还存在困难，好多小朋友只认一个朋友，具有强烈的排他性，这样不利于幼儿的健康发展，而《鼠宝宝找朋友》...
拖鞋找朋友

拖鞋找朋友正文：拖鞋找朋友浙江省慈溪市逍林镇镇东小学三（1）班余思慧一天，拖鞋走啊走，心想：反正我也没什么事，就去找个朋友吧。于是，他来到衣服家，说：“衣服，我们交个朋友，如何？”“这可不行。”衣服说，“你那么小，我那么大，当然不行了。”拖鞋继续朝前走，来到裤子家，...
图形宝宝小班教案

图形宝宝小班教案是为了让孩子们认识图形的课程，以下是图形宝宝小班教案，欢迎参考！小班数学《图形宝宝》教案设计活动目标：1、进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分这三种图形。2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。二、活动准备：1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。2、三种带有图形宝...
小班教案穿鞋子

小班教案穿鞋子的教案不知道老师们是否写好了呢?下面是大学生小编为大家收集的关于小班教案穿鞋子，欢迎大家阅读!小班教案穿鞋子【1】活动目标1、听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情，小班教案穿鞋子。2、掌握正确的穿脱鞋子方法。3、学会自我服务，乐于帮助同伴。活动准备1、幼儿操作材料。2、故事《...
小班案例与反思《找朋友》

活动设计背景刚进入幼儿园的小班的同学们，还没有完全适应离开父母的生活，并不能很快的适应幼儿园这个集体的生活，很多小朋友性格孤僻，不愿意和其他小朋友玩耍，交朋友，为了锻炼他们的集体性，所以设计了找朋友这个活动，小班案例与反思《找朋友》。活动目标1、训练幼儿小朋友的集体性2、让他们体会集体活动的快乐，能...
图形宝宝找朋友数学教案

活动目标：1．通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2．愿意为图形宝宝找朋友，并按要求操作。3．体验与同伴共同操作、游戏的快乐。4．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5．引发幼儿学习图形的兴趣。活动准备：不同颜色的圆形、三角形、方形卡片若干张贴有圆形、三角形、方形标记的房子3间活动过...
鞋子找朋友作文

从前，有一位贫穷的老奶奶，她只有一双鞋子。这双鞋子非常孤独，于是，它去找朋友。它来到动物园，问谁能做它的朋友，动物们异口同声地说：“我们不能和你做朋友，你问问别人吧!” 鞋子伤心地走出动物园。它来到植物园，问谁能做它的朋友，植物们也异口同声地说：“我们不能和你做朋友，...
中班教案找朋友

我现在有许多朋友好开心，可是还有许多图片宝宝没有朋友，我们一起把他们送到他的好朋友家里，好不好?中班教案找朋友，欢迎阅读，中班教案找朋友。中班教案找朋友一：设计背景1、为激发幼儿喜欢与小朋友交往，乐意与他人交流的情感。凝造幼儿和谐快乐相处的氛围，让他们喜欢上幼儿园并学会与他人有礼貌的交流与相处。2、...
中班教案找朋友

我现在有许多朋友好开心，可是还有许多图片宝宝没有朋友，我们一起把他们送到他的好朋友家里，好不好?中班教案找朋友，欢迎阅读。中班教案找朋友一：设计背景1、为激发幼儿喜欢与小朋友交往，乐意与他人交流的情感。凝造幼儿和谐快乐相处的氛围，让他们喜欢上幼儿园并学会与他人有礼貌的交流与相处。2、因为地处少数民族...
找朋友－教学教案

音乐活动：找朋友（一）活动目的：１．帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作．２．启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作．３．鼓励幼儿结伴舞蹈，体验与同伴相亲相爱的情感．（二）活动准备：组织幼儿玩听信号找朋友的游戏．（三）活动过程：１．教师帮助幼儿熟悉曲调，学会唱歌．２．启发...
小班宝宝穿鞋的幼儿小班教育心得

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿歌的内容很好，对小朋友是否穿对鞋子帮助很大，于是我把这首儿歌运用到了生活中，每次小朋友起床后，我就叫他...
小班数学活动《图形宝宝》教案

活动目标：1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形状的...
《蛋宝宝》小班科学教案

活动目标：1、探索蛋宝宝摔不破的方法，体验探索带来的乐趣。2、激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿思维能力和动手能力。3、培养观察，比较蛋的能力。4、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。活动准备：熟蛋若干（并画出五官）、米、沙、海绵、棉花、泡沫套、铅丝、报纸、布头、袋子、橡皮泥、实物记...
小班数学活动图形宝宝教案

一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点：教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点：初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份，幼儿操作材料人手一份，图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...
《图形宝宝》小班数学教案

一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类，巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点：教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点：初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份，幼儿操作材料人手一份，图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...
鞋子的配对小班数学教案

活动目标：1、感受在活动中有趣和快乐。2、能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子（拖鞋、高跟鞋、皮鞋、凉鞋、溜冰鞋等）散放在教室的中间。2、鞋架两个。活动过程：一、以游戏...
幼教小班语文教案《鞋》

教学名称：鞋· 教学目标：· 1. 练习正确穿鞋。· 2. 引起幼儿对穿鞋的兴趣，感受愉快情绪。· 教学准备：· 1. 图片三个小娃娃在学本领，其中一个鞋子穿错了。· 2. 爸爸妈妈的鞋，与幼儿人数相同。·...
幼儿园托班小鞋找朋友社会活动的教案

活动背景：托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标：认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。活动准备：1、中午起床后，有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样，两只鞋也不一样。2、拟人化鞋样两双，分别是高兴和生气的表情，...