幼儿园音乐节奏教案

幼儿园音乐节奏教案最新文章

音乐教案－音乐活动：寻找节奏

活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。(2)、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。三、寻找节奏：幼儿自...
大班音乐活动寻找节奏教案

大班音乐活动：寻找节奏目标：1、幼儿能发现周围声音的节奏。2、幼儿能根据歌曲旋律创编节奏型。3、通过活动激发幼儿的想象力和发明力。准备：歌谱若干张、乐器若干、会发响的玩具若干、笔、纸等。过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。(...
幼儿园音乐节奏《身体玩玩乐》教案

活动目标：1、感知四分音符和八分音符的节奏。2、初步尝试听音乐用身体动作拍打相应的节奏。3、体验音乐活动的快乐。活动准备：1、苹果节奏图两张;2、音乐《一闪一闪亮晶晶》;3、手、脚、头、肩膀等图谱活动过程：一、逐一出示节奏图(一)、感知四分音符师：“小朋友，你们看，谁来了?苹果宝宝来了，她的名字叫t...
幼儿园托班小鸟进窝音乐节奏教案

设计意图：对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模仿动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说，掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处，因此我设计了音乐节奏《...
音乐教案－小落叶的节奏

活动目标：1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符，八分音符及休止符的混合节奏型。2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。重难点：多声部的合奏活动准备：1十六.宫格，小落叶的图片及头饰若干，碰铃，双响筒，铃鼓，响板，塑料圈8个。2.音乐磁带,录音机。活动过程:一.导入部分:“我是一...
中班音乐节奏聚会教案

活动目标：1、通过各种形式来培养幼儿的节奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。3、在学习的过程中寻找节奏的乐趣，培养幼儿反应敏捷及注意力集中。活动准备：十六宫格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一样、日历簿一个，磁铁若干、小棍棒、音乐磁带、录音机、铃鼓、口哨、水果卡片、水瓶一个...
节奏型的表现-中学音乐教案

节奏型的表现设计者：上海市一中学张展英年级：六年级第一学期第三单元第七课教学内容： 1、唱河北民歌《对花》，为这首歌配上打击乐。 2、欣赏歌曲《渔光曲》，为这首歌配上节奏律动。 3、节奏型即兴创作。教学目标： 1、通过教学使同学了解节奏是音乐的骨骼及...
节奏型的表现中学音乐教案

教学内容：1、唱河北民歌《对花》，为这首歌配上打击乐，节奏型的表现-中学音乐教案。2、欣赏歌曲《渔光曲》，为这首歌配上节奏律动。3、节奏型即兴创作。教学目标： 1、通过教学使同学了解节奏是音乐的骨骼及节奏型在音乐表现中的重大意义。2、锻炼提高学生用其他艺术手段演绎歌曲内涵的能力。3、充分开掘教材中有...
音乐活动：寻找节奏

活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。(2)、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。三、寻找节奏：幼儿自...
论音乐的节奏

摘要：音乐是美好的，音乐是神奇的，一首动人心扉的音乐，能唤起人们甜蜜的回忆，能奇迹般地给人以生活的勇气和奋进的力量。而人们常常把节奏比作是音乐的脉搏，也就是说，节奏是音乐的生命。本文对节奏与节拍、声音、感觉、律动、速度等五个方面的关系进行了论述，并对一些谱例进行分析，强调了节奏在音乐中的重要作用及掌...
幼儿园中班教案节奏

中班音乐活动《韵律》活动目标：1、熟悉歌曲旋律，能边唱边表演。 2、能够掌握歌曲中的节奏型。 3、乐意创编新的动作，并在活动中感到快乐。活动准备：PPt、小狗头像、竞赛表、纸花、节奏图谱活动过程：1、导入师：小朋友们好！幼：老师好！师：大家还记得它吗？（出示小狗头像） ...
节奏音乐会作文

今天，魏老师给我们玩了一个游戏叫节奏音乐会。魏老师说：“没节奏的声音不好听”。魏老师叫我们自己叫一遍，一点都不好听，全都是是噪音一样，所以魏老师就叫我们玩这个节奏音乐会。老师把我们分成四组，第一组拍手;第二组拍桌子;第三组用铅笔敲桌子;第四组跺脚。四组都要发出嘭嘭嚓嚓的声音。比赛开始了，当时魏老指一...
幼儿园音乐说课稿：有节奏的声音

各位评委我今天说课的活动是中班音乐活动：《有节奏的声音》一、说教材节奏是音乐艺术的重要表现手段，节奏是音乐的骨骼，一切音乐活动离不开节奏，节奏感是音乐能力的重要组成部分，对幼儿进行节奏感的培养是十分重要的，幼儿园音乐说课稿：有节奏的声音。让幼儿感受到不同节奏型表现的不同声效，培养幼儿的倾听能力，节奏...
幼儿园音乐教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，幼儿园音乐教案。幼儿园音乐教案范文，欢迎阅读。幼儿园音乐教案一：活动目标：1、通过游戏活动，幼儿感受并用肢体动作表现音乐的节...
大班奥尔夫音乐教案：小落叶的节奏舞

大班奥尔夫音乐教案：小落叶的节奏舞目标：1、运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。准备：十六宫格、小落叶的图片若干，呼啦圈六个。过程：一、幼儿进场，要求幼儿的脚步随音乐的变化而迅速改变师：秋天到了，小树叶们从树上落了下...
大班音乐《落叶的节奏》活动优秀教案

活动目标1.运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。2.培养幼儿反应敏捷及注意力集中。活动准备：十六宫格、小落叶的图片及头饰若干，铃鼓1个，塑料圈8个。活动过程1.请小朋友扮演小落叶，在场地中间自由地走动，可随意做些动作，同时嘴里可发出一些似风声的“呼呼...
健美操的动作节奏与音乐节奏的内在效应

一、动作节奏与音乐节奏的理论基础节奏是事物生存发展的一个基本法则,它指时间长短的组织关系,它不但存在于音乐当中,同样也存在于任何动作当中.音乐是音响和时间的一种表现性艺术,它以声音来表达创作者和表演者的内心世界(包括情感、意志、欲望),这是无形的,抽象的.作者：韩奎英作者单位：黑龙江智家园图...
音乐教案－大班节奏活动《快乐的小脚印》

活动目标1、引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏，并学习用脚部动作加以表现。2、启发幼儿利用十六宫格相互合作，共同创编并表现新节奏。3、让幼儿分享创造和成功的快乐。活动准备1、“小脚印”的图片若干；十六宫格板五张。（）2、踢踏舞的录像；简易踢踏舞...
幼儿园音乐教案幼儿园中班音乐教案-警惕!星座

幼儿园音乐教案幼儿园中班音乐教案_ 幼儿园中班音乐教案_警惕!星座 TITLE=幼儿园音乐教案 2006年02月25日白羊座女性的黑暗爱情观白羊女是12星座中最有可能倒追男生的，但是被她倒追成功的男生最后大部分都会被她抛弃，除非这个男生能继续保持神秘，继续表现的像白羊女当初以为的那个心智高人...
快节奏音乐帮你治疗心病

快节奏音乐帮你治疗心病快节奏音乐帮你治疗心病日前，美国加州大学伯克利分校科学家发现，音乐是有色彩的。大调、快拍子的音乐，如莫扎特《G大调长笛第一协奏曲》让人联想到浅黄色、橙色；小调、慢拍子的音乐，如忧伤的《D小调安魂曲》让人联想到黑色、蓝色、灰色。科学家说，橙色能调动情绪，蓝色能镇静安神，了解音乐的...
小小节奏音乐会作文

上课了，唐老师给我们玩了一个游戏叫掏掏你的小耳朵，有的开始大喊大叫，简直像个大市场，有的唱起了歌，简直像教室都要垮了。接着，唐老师在教室里开了一个小小的节奏音乐会，游戏的规则是这样的，第一大组是用手拍桌子，拍得我们手都红了呢！第二大组，是跺脚，跺得他们脚都发麻了。第三大组是用文具盒拍桌子，拍得他们的...
音乐教案－我爱音乐

教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
音乐教案－音乐接龙

一、活动目标1．大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2．喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、重点和难点1．幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2．与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体...
小班音乐我上幼儿园教案

幼儿园是我们受教育的开始，小班音乐我上幼儿园教案。这里有着我们很多童年的乐趣。小班音乐我上幼儿园教案范文，欢迎阅读。小班音乐我上幼儿园教案一：活动目标：1.观看图片和教师歌表演，初步感受歌曲的优美情绪，初步理解歌词内容。2.乐于参加歌曲欣赏活动，知道上幼儿园很快乐。活动过程：一、图片导入，激发幼儿兴...