一年级ao最新文章
  • ao ou iu 教案

    11、aoouiu 课型:新授课 教学目标: 1、学会复韵母ao、ou、iu和它们的四声,能读准音,认清形,正确书写。 2、能正确认读声母与复韵母ao、ou、iu组成的音节,会读三拼音音节,会读拼音词和拼音句。 教学重点: 学会复韵母ao、ou、iu ,能正确认读声母与复韵母ao、ou、iu组成的音...

  • 《ao ou iu》教学反思

    从六年级空降到一年级,刚开始时,有许多的不适应。有时不知不觉中就向面对高年级学生一样侃侃而谈,学生们却是一头雾水,,一脸的茫然。在经历了挫折,真正静下心来,仔细研究了一年孩子的特点后,我选择了游戏与活动为主,充满童趣的拼音教学方式。让学生们在玩中学,学中玩。以2008奥运会为主线,利用不同的形式让学...

  • 《ao ou iu》教学反思

    一年级孩子活泼生动,汉语拼音更是要以这样的理念来进行教学。在设计《ao、ou、iu》这一课时,我以“情趣性、游戏性”为特点,倾心教学情境的设计。整个课堂是一次运动会比赛,它包括赛前预热——学习汉语拼音,比赛阶段——小组竞赛认读音节,赛后反思总结阶段——写字,提高。教学环节的设计:在课前,我给孩子们听...

  • 一年级上册《ao ou iu》教案

    教学目的1.学会复韵母aoouiu和它们的四个声调。2.正确读拼音,复习三拼连读的方法。3.正确读准每个音节,借助图读懂音节含意和儿歌的内容。4.正确书写三个音节。教学重点学习aoouiu和它们的四声能正确地读音和书写三个音节。教学难点aoouiu三个字形易混教学准备本课挂图和卡片(把彩色图分剪成一...

  • ao ou iu教学反思

    教师在课后最好对自己有比较全面的反思!下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于ao ou iu教学反思,希望能够帮到您!ao ou iu教学反思一一年级孩子活泼生动,汉语拼音更是要以这样的理念来进行教学,ao ou iu教学反思。在设计《ao、ou、iu》这一课时,我以“情趣性、游戏性”为特点,倾心教...

  • 《ao ou iu》教学设计

    教学目标:1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,记清形,正确书写。2、学会声母与ao ou iu拼读音节。3、能够看图说话,根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字,并能在一定的语境中使用。教学重点:学会ao ou iu三个...

  • (原创)ao ou iu教学反思

    我在教学ao ou iu时遇到这样的情况,当我准备教这些拼音字母时,发现部分学生早已认识,正确的发音、不正确的发音充斥耳边。于是我让学生先观察老师的嘴型再说说老师是如何发音的。比如说教“ao”的时候,我就问学生,“你们仔细观察ao是由哪两个字母组成的?发音的时候先发a的音再迅速的滑到o。学生尝试发音...

  • 一年级组语文教案 ao ou iu (初稿)

    学 科 小学语文第1册 主备教师 授课时间 第 周 月 日 使用教师 课 题 ao ou iu教学设计 教学目标 1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,认清形。 2、会正确书写ao ou iu及其四声,并掌握标调规则。 3、能体会到学习的乐趣,培养学生的观察能力和表达能力。 教...

  • 复韵母ao ai教案

    教学目标:1、学会韵母ao、ai,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2、能准确拼读声母与ao、ai 组成的音节。3、拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学过程:一、复习导入1、课件出示单韵母,做“认读接龙”游戏。2、课件出示a、o和 a、i 单韵母的组合,激发学生认字形、读其音,引起探究的兴趣。二、学习...

  • 预处理-水解酸化-AO工艺处理印染废水

    常州某染织有限公司采用预处理-水解酸化-AO工艺处理棉布、棉纱印染废水.运行结果表明,该工艺处理效果良好,且适应多种水质的处理.出水水质达到<中华人民共和国综合排放标准>(GB8978-1996)中的一级标准,废水处理站的运行成本为1.851元/t.作 者:钦濂 孟建平 周欣 作者单位:钦濂,孟建...

  • Simultaneous Nitrogen and Phosphorus Removal by Denitrifying Dephosphatation in a (AO)2 Sequencing Batch Reactor

    A 24 L working volume reactor was used for the research on simultaneous phosphorus (P) and nitrogen (N) removal by denitrifying dephosphatation in an ...

  • 气浮/水解/二级AO处理精细化工废水

    采用气浮/水解/二级AO工艺处理精细化工废水的工程运行结果表明,该工艺切实可行,COD为2 500 mg/L左右的废水经处理后COD<300mg/L,达到了<污水综合排放标准>(GB8978-1996)的三级标准.作 者:丁春生 作者单位:浙江工业大学,建筑工程学院,浙江,杭州,310032刊 ...

  • The Binary Black Hole Scenario for the BL Lacertae Object AO 0235+16

    Recent analysis of the long term radio light curve of the extremely variable BL Lacertae object AO 0235t16 by Raiteri et al. have revealed the presenc...

  • 复韵母ao ai教案(第一课时)

    双河小学 梁华山教学目标:1、学会韵母ao、ai,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2、能准确拼读声母与ao、ai 组成的音节。3、拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学过程:一、复习导入1、 课件出示单韵母,做“认读接龙”游戏。2、 课件出示a、o和 a、i 单韵母的组合,激发学生认字形、读其音,引起...

  • AO系统使用中遇到的问题及建议工作心得

    审计人员在日常使用现场审计实施系统(简称:ao系统)的时候,遇到一些问题,使得审查账簿相当不便,笔者列举这些问题,跟审计同仁们一起探讨,也渴望计算机审计方面的专家,能够解决,让ao系统变得更加完善,真正成为审计人员的好帮手。一、主要问题1.往来账审查的问题。一些被审计单位的账簿成功导入后,在进行会计...

  • 汉语拼音第10课:ao、ou、iu

    教学内容:汉语拼音第10课教学目的:学会ao、ou、iu 三个复韵母的音、形及四声,熟练拼读声母与复韵母ao、ou、iu的音节。会写ao、ou、iu 。重 点:学会ao、ou、iu 三个复韵母的音、形、拼读四声。难 点:拼读音节教学准备:苹果图、梨子图、菠萝图、录音带、桃子图、果树园、头饰。教学过程...

  • 一、教学目标:⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。⒉学习声母与“aoouiu”组成的音节,能准确拼读音节。二、教学重点、难点。教学重点:学会复韵母“aoouiu”的发音。拼读有关音节。了解“iu”的标调。教学难点:“ao”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确...