葡萄丰收教案最新文章
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关于葡萄的家乡的葡萄丰收了作文
1、又到葡萄丰收时又到一年葡萄丰收时，走进盐湖区陶村镇石碑庄村的葡萄园里，只见一串串晶莹剔透、浑圆饱满的葡萄挂满枝头，让人垂涎欲滴。剪摘、装箱、送货……在石碑庄村的道路两旁，随处可见忙碌的农户们，虽然汗流浃背，但脸上依然挂满了满足的笑容。由于今年葡萄大丰收，吸引了比往年更多的客户前来采购，价格一路飙...
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《丰收的节日》的教案设计
《丰收的节日》的教案设计教学内容1.歌曲处理《丰收的节日》2.复习歌曲教学目标1．积极参与歌曲《丰收的节日》的综合创编表演，进一步表现歌曲欢快活泼的情绪特点；体验x疆人民丰收后载歌载舞的喜悦心情。2．初步学会合唱歌曲，做到音准到位，声部间音量和谐，能用适合的打击乐器创编伴奏音型为歌曲伴奏，并能用2/...
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《苹果丰收》大班音乐教案
活动目标：1．指导幼儿熟悉三种节奏型：｜Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ｜、 ∣Ⅹ — Ⅹ —∣、∣Ⅹ— — —∣2．学习看图谱用身体动作表现乐曲苹果丰收的节奏。3．尝试看指挥用乐器演奏。4．能大胆表现图谱的内容、情感。5．在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。活动准备：三种节奏型、节奏及身体动作图谱、圆舞板...
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数学教案－丰收的果园
实践活动《丰收的果园》教学设计福安市城阳小学：王丽光一、教学内容：江苏教育出版的一年级数学上册第66~67页“丰收的果园”二、 教学目标：1.通过实际情境激发学生的学习兴趣，体现日常生产、生活...
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《丰收锣鼓》教案
教学目的：1、初步认识民族乐器中的几种打击乐器，并感知其音色。2、正确理解《丰收锣鼓》的音乐形象，感受其情绪。3、通过乐曲欣赏来表现农村丰收的情景，展现一派生机勃勃的景象。教学重点：感受民族管弦乐器《丰收锣鼓》的音乐情绪及音乐形象。教学难点：正确理解《丰收锣鼓》的音乐形象。教学过程：一、组织教学1、...
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《水果丰收了》的教案设计
《水果丰收了》的教案设计设计意图：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”这一理念是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中科学领域提出的目标之一；数学学习扎根于儿童的生活与经验，儿童对数量关系的认识是以对具体事物的认识为基础的，因此，儿童应更多地通过真实的问题情景运用数学来解决问题，...
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水果丰收了托班科学教案
活动目标体验交替排序的规律和方法。通过感知、操作来比较水果种类、颜色、大小等方面的差别。尝试运用交替的规律给两种不同特点的水果有规律地排序。活动准备水果卡片、火车贴绒、小班幼儿用书11月分册第5页。各种秋天的水果卡片若干、操作纸（画好火车头或红旗等标志）。环境创设：树叶隔帘。如有规律地按顺序悬挂"一...
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葡萄沟教案
10.葡萄沟教案教材分析：《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇课文，本组课文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进一步了解祖国的辽阔、美丽，并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。本课是一篇充满浓郁风土人情的文章，课文"以葡萄沟真是个好地方"为主线贯穿全文，主要介绍了新疆葡萄沟的...
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《葡萄沟》教案
《葡萄沟》教案 济南市馆驿街小学 赵红 教学目标： 1．学会本课12个生字，认识6个生字； 2．理解由生字组成的新词； 3．能正确、流利、有感情的朗读课文； 4．通过语言文字的理解、体会，读懂课文内容，体会作者的思想感情； 5．感受葡萄沟这个好地方，从而激发学生对祖国的热爱之情。 教学重点：掌握生...
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原创：美术教案（课题：苹果丰收了）
授课人：李金茹 教学目标：识别红色、黄色、绿色。 教学难点：能粘贴端正、美观，能感受画面美感。 教学准备：每人一张画有大树的画纸，红，黄，绿三色纸剪苹果，浆糊，实物红，黄，绿苹果。 教学活动过程： 1． 教师出示苹果进行提问:这是什么，什么颜色的？ 2． 教师问同学最喜欢什么季节的苹果树?为什么...
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快乐丰收忙的教案
各位评委老师好：我今天说课的内容是江西美术出版社出版的第7册第3课《快乐丰收忙》一课，下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序、等几个方面阐述我对本课的教学设计。一、教材分析：首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《快乐丰收忙》一课属于“造型表现”学习领域，运用吹塑纸版画的形式进行...
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丰收的葡萄园小学五年级作文
听说灰河乡东风村有大片的葡萄园，我们一个个都铆足了劲，想在那里好好做一次采风。到了东风村，首先我们去参观了东风小学。东风小学要比我们学校小一些，操场是用土铺成的，中间用几根水泥杠搭成了足球门，很简单。学校里还有一座气象站，每天通过学校广播发布天气预报，全村的人都能听见，这让我很羡慕。参观完东风小学，...
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丰收的果园
实践活动《丰收的果园》教学设计福安市城阳小学：王丽光一、教学内容：江苏教育出版的一年级数学上册第66~67页“丰收的果园”二、 教学目标：1.通过实际情境激发学生的学习兴趣...
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丰收的时节
丰收的时节正文：丰收的时节温州市实验小学 二（10）班 赵亦琦秋天，是个丰收的时节。走进果园里你就会发现，满地都是金黄的落叶，还有那满园飘香的瓜果，还等着你去观察它们呢。如果你要去看桂花，那就要抓紧时间啦！因为桂花的寿命是很短的。而我们呢？我们正在校园里，用我们的歌声...
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丰收作文
丰收生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时小学作文 ，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥...
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丰收造句
丰收造句1、果园里到处是一片丰收的景象。2、只有春天细心地播种，夏天辛勤地耕耘，才能获得秋天丰收的硕果。3、沉甸甸的稻穗预示着又一个丰收。4、稻谷丰收了，农民伯伯高兴极了。5、农民们希望每年都是一个丰收年。6、秋天是农民伯伯丰收的季节了。7、由于刻苦，他在学习上获得了大丰收。8、今年棉花长势很好,丰...
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丰收的六一
丰收的六一 六一儿童节到了，我一起床就兴奋不已，今天会得到什么好礼物呢？ 儿童节里，商店里也忙着庆祝节日，举办了各种各样的游戏。连药店也不放过着大好时机，看着大家开心，不忙地趁热打铁，让游戏玩得好，也让促销活动赶快进行，双方都受益无穷。 我们家为了庆祝六一，也买了许许多多我们爱吃的食物：有甜甜的玉米...
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丰收的秋天
丰收的秋天正文：丰收的秋天逍林镇镇东小学 二(2)班 胡泽·秋天到了，天气渐渐转凉了。一群群大雁向南飞去。田野里，金黄的稻子一片连着一片，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，一串串紫红色的葡萄挂满葡萄架；红通通的苹果像羞涩的小姑娘红着脸；黄澄澄的橘子象一...
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《葡萄沟》优秀的教案
教学要求：1．使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。2．按要求默读课文，做到边读边想。默读一段话后，能划出表示这一段话主要意思的句子和按要求填空。3．学会本课生字新词。会用“热情”造句，积累12个词语。4．朗读课文，背诵第一...
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葡萄教案设计参考
大班美术教案葡萄篇一：幼儿园小班美术教案：葡萄活动目标：1.认识紫色，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。2.鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。活动准备：一串葡萄，画有葡萄叶的白纸（幼儿人数），若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾若干活动过程：一．观察一串葡萄，引起兴趣（引导幼儿说说葡...
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一串葡萄小班美术教案
活动目标：1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。2、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。3、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、画有葡萄叶的白纸（幼儿人数）2、若干紫色的颜料盘，擦...
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美术教案－水墨画：葡萄
水墨画：葡萄活动目的：1、 引导幼儿认识水墨画是国画的含义。2、 认识宣纸、颜料等特殊用品并学会使用工具进行绘画。3、 培养幼儿大胆作画的能力活动准备：各种国画欣赏图片，范例、墨等工具活动过程：一、欣赏水墨画，认识画画工具1、 出示国画图片，引导幼儿观察提问：这幅画与我们平时画的画有什么不...
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《葡萄沟》精品教案范文
课时目标：细读课文，认识葡萄沟为什么真是个好地方；在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用；教学过程中融入作文模仿教学。一、复习导入。1、指名认读词语。（文中由生字组成的词语）2、说一说，葡萄沟这个地方怎么样？（是个好地方）3、葡萄沟是个好地方，它好在哪些方面？为什么好？这就是我们这...
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《葡萄沟》教案设计
教学目标：1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。3：运用采访、角色朗读、节目表演、导游等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练...