鼎尖教案高中数学

鼎尖教案高中数学最新文章

《宝塔尖尖》教案范文

活动背景：在金色的秋天里，我带着孩子们去散步，经过一块黄豆地，光秃秃的叶柄吸引住了孩子的注意力，他们有的蹲下来细细观看、有的摘下几根拿在手中摆弄起来。我看见孩子们这时的情景，便想起自己小时侯经常用黄豆叶柄制作宝塔，于是我想何不把这一发现作为一个活动内容呢。从孩子的兴趣出发，我挖掘了黄豆叶柄对孩子的教...
圆圆、方方和尖尖（教案）

教学目标： 1．教养方面：感知圆形、方形、三角形是生活中常见的基本形。 2．教育方面：在小组合作中，尝试交往与共同努力获取成功的乐趣。 3．发展方面：在尝试中体验各种材料工具表现圆形、方形、三角形物象的乐趣。教学重点：能用圆形、方形、三角形概括、观察和表现物象。教学难点：合理用圆形、方形、三...
语文教案－宝塔尖尖

中班综合活动《宝塔尖尖》硖石街道中心幼儿园徐群红活动背景：在金色的秋天里，我带着孩子们去散步，经过一块黄豆地，光秃秃的叶柄吸引住了孩子的注意力，他们有的蹲下来细细观看、有的摘下几根拿在手中摆弄起来。我看见孩子们这时的情景，便想起自己小时侯经常用黄豆叶...
高中数学菱形教案

一、教学目标1.把握菱形的判定.2.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力.3.通过教具的演示培养学生的学习爱好.4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,通过画图向学生渗透集合思想.二、教法设计观察分析讨论相结合的方法三、重点·难点·疑点及解决办法1.教学重点:菱形的判定方法.2.教...
高中数学必修教案

一、教学过程1．复习。反函数的概念、反函数求法、互为反函数的函数定义域值域的关系。求出函数y＝x3的反函数。2．新课。先让学生用几何画板画出y＝x3的图象，学生纷纷动手，很快画出了函数的图象。有部分学生发出了“咦”的一声，因为他们得到了如下的图象（图1）：教师在画出上述图象的学生中选定生1，将他的屏...
高中数学命题教案

命题及其关系M1.1.1命题及其关系一、课前小练：阅读下列语句，你能判断它们的真假吗？（1）矩形的对角线相等；（2）3 ；（3）3 吗？（4）8是24的约数；（5）两条直线相交，有且只有一个交点；（6）他是个高个子.二、新课内容：1.命题的概念：①命题：可以判断真假的陈述句叫做命题（proposit...
大名鼎鼎造句

大名鼎鼎造句1、他在业界大名鼎鼎，几乎无人不知，无人不晓。2、王经理是个大名鼎鼎的人物，你可别得罪他。3、对于大名鼎鼎的李自成的故事，我想没有多少人知道。4、大名鼎鼎的刘备也放下架子三顾茅庐请诸葛亮出山。5、事有凑巧，在早餐桌上放着几张给潘的请贴，都是今天早上才送到的，而且发出请帖的是上流社会几个大...
《世纪宝鼎》教案设计范文

教学目标：1．学会本课生字新词。2．正确、流利地朗读课文，抄写自己喜欢的词句。3．理解课文内容，感受“世纪宝鼎”的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。4．领悟课文在表达上的一些特点。第一课时教学目标：1．引导学生熟读课文。2．整体感知课文。3．理解课文1、2自然段内容。教学步...
《世纪宝鼎》优秀教案设计

教学目标：1．学习本课生字，理解、积累词语。2．朗读课文，理解课文内容及介绍世纪宝鼎的方法。3．了解我国的古老文化和悠久的历史，增强爱国情操。教学重难点：掌握说明文的说明方法。教学时间：2课时第一课时教学目标：1．学习本课生字，理解积累词语。2．朗读课文，理解内容。教学重点：理解各段内容。教...
小心尖利物品教案

活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管等。活动过程：1、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途（1）在小朋友的桌上摆放着些什么东西？（2）它叫什么名字，在生活中有什么用处？（...
鼎湖山听泉教案

教学目标：1. 通过筛选信息加深对课文内容的理解，明白作者扣住一个“泉”字，抓住“听”来组合材料。2. 通过解读文本的有关内容，理解作者听泉的人生感悟。3. 结合课文有关语句，分析本文虚实结合的写法并学以致用。4. 通过问题引领帮助学生理解本文围绕中心安排详略的特点。5. 结合课文有关语句，分析本文...
语文教案－世纪宝鼎

教案示例教学目标：1．学会本课生字新词。2．正确、流利地朗读课文，抄写自己喜欢的词句。3．理解课文内容，感受“世纪宝鼎”的精美艺术和深刻寓意，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。4．领悟课文在表达上的一些特点。第一课时教学目标：1．引导学生熟读课文。2．整体感知课文。3．理解课文1、2自然段...
生字：鼎

生字：鼎（释义）①古代容器：铜鼎。②比喻三方面对立：鼎立。③大：鼎力相助。④副词，正当：春秋鼎盛。（名句）尝鼎一商，可知其味。——俗谚（鼎：锅；脔：lu2n，切成小块的肉。尝一块锅中的肉，就可以知道全锅肉的味道。比喻察微可知著。）（谜语）一片翻一片，半...
大名鼎鼎词语及造句

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面是小编为您带来的是大名鼎鼎词语及造句相关内容，希望对您有所帮助。大名鼎鼎◎大名鼎鼎dàmíng-dǐngdǐng[well-known;celebrated;famous] 形容很有...
高中数学反函数教案

教学目标1.使学生了解反函数的概念；2.使学生会求一些简单函数的反函数；3.培养学生用辩证的观点观察、分析解决问题的能力。教学重点1.反函数的概念；2.反函数的求法。教学难点反函数的概念。教学方法师生共同讨论教具装备幻灯片2张第一张：反函数的定义、记法、习惯记法。（记作A）；第二张：本课时作业中的预...
高中数学必修4教案学案

教学目标1.理解平面向量的基本概念和几何表示、向量相等的含义；掌握向量加减法和数乘运算，掌握其几何意义；理解向量共线定理2.了解向量的线性运算性质及其几何意义；会用向量的几何表示及其代数运算、三角形法则、平行四边形法则解决有关问题教学重难点向量的有关概念与线性运算教学过程设计（教法、学法、课练、作业...
小班科学活动的教案：什么尖尖

活动目标：1.认识生活中尖尖的物品，说出它们的名称和用途。2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险，生活中会避开尖尖物品。3.愿意接受成人的安全提示，尽量让自己不受伤害。活动准备：1.请家长与幼儿一起寻找生活中尖尖的物体，并用照片的形式记录下来，带到幼儿园。2.生活中经常用到的尖头剪刀、...
大名鼎鼎的近义词

大名鼎鼎的近义词是什么?请阅读以下文章内容，跟着unjs小编一起来了解!大名鼎鼎的近义词大名鼎鼎 [dà míng dǐng dǐng]近义词：鼎鼎大名赫赫有名基本释义鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。出处清·李宝嘉《官场现形记》：“你一到京打听人家;像他这样大名鼎鼎;还怕有不晓得的。”[大名鼎鼎...
大名鼎鼎的意思

【释义】鼎鼎：盛大、显赫的样子;形容名气很大，极其有名。基本信息【解释】：大名：名气大;鼎鼎：盛大的样子;盛大、显赫的样子;形容名气很大，极其有名。【出自】：清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回：“你一到京打听人家，像他这样大名鼎鼎，还怕有不晓得的。”【示例】：当时有华灵毡士者，大名鼎鼎之学者。◎清...
高中数学教案：圆

教学目的：掌握圆的标准方程，并能解决与之有关的问题教学重点：圆的标准方程及有关运用教学难点：标准方程的灵活运用教学过程：一、导入新课，探究标准方程二、掌握知识，巩固练习练习：⒈说出下列圆的方程⑴圆心（3，-2）半径为5⑵圆心（0，3）半径为3⒉指出下列圆的圆心和半径⑴（x-2）2+(y+3)2=3⑵...