我会爬教案

我会爬教案最新文章

小班体育游戏你会跳,我会爬教案

【活动目标】1、学习小兔跳、乌龟爬的动作技能，发展幼儿肢体的协调能力。2、培养幼儿初步的团队精神。【活动准备】小兔、乌龟手偶，幼儿已对《龟兔赛跑》的故事有了解;纸板、纸盒等若干。【活动过程】1、导入活动，激发幼儿兴趣(1)师带领幼儿做韵律活动《快来吧》，进入场地。(2)师：大家都听过《龟兔赛跑》的故...
小班体育游戏《你会跳我会爬》教案

【活动目标】1、学习小兔跳、乌龟爬的动作技能，发展幼儿肢体的协调能力。2、培养幼儿初步的团队精神。【活动准备】小兔、乌龟手偶，幼儿已对《龟兔赛跑》的故事有了解；纸板、纸盒等若干。【活动过程】1、导入活动，激发幼儿兴趣（1）师带领幼儿做韵律活动《快来吧》，进入场地。（2）师：大家都听过《龟兔赛跑》的故...
我会排队小班教案

我会排队小班教案1活动目标：1、知道自己的学号，学习按自己的学号进行排队2、初步学会按指令进行排队，知道安静、迅速活动重点：知道自己的学号，初步学会按指令进行排队活动难点：能根据自己的学号来排队活动准备：幼儿学号卡每人一张活动过程：一、跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...
我会排队小班教案

我会排队小班教案1活动目标：1、知道自己的学号，学习按自己的学号进行排队2、初步学会按指令进行排队，知道安静、迅速活动重点：知道自己的学号，初步学会按指令进行排队活动难点：能根据自己的学号来排队活动准备：幼儿学号卡每人一张活动过程：一、跟着老师数数从1数到我们的学号29二、认识自己的学号1、说...
小班教案谁会爬

在整个活动中，我以“妈妈带宝宝游戏”的形式贯穿始终，让幼儿在一个自由、宽松的语言游戏环境中玩玩学学，整个活动中幼儿的主体性得到了充分的发展，小班教案谁会爬。小班教案谁会爬范文，欢迎你的阅读。小班教案谁会爬一：一、设计意图小班的孩子模仿能力强，常常会模仿一些常见的动物，比如模仿虫在地上爬，模仿小鸟在飞...
《爬山》教案

《爬山》教案教学目标： 1、学习本课生字，理解新词； 2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会重点句子的含义； 3、激发学生无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。教学重难点： 1、学习课文，体会重点句子的含义； 2、说说我跟父亲爬山时学到了什么。教学方法：自主学习合作探究法、讲...
小班教案谁会爬

在整个活动中，我以“妈妈带宝宝游戏”的形式贯穿始终，让幼儿在一个自由、宽松的语言游戏环境中玩玩学学，整个活动中幼儿的主体性得到了充分的发展。小班教案谁会爬范文，欢迎你的阅读。小班教案谁会爬一：一、设计意图小班的孩子模仿能力强，常常会模仿一些常见的动物，比如模仿虫在地上爬，模仿小鸟在飞，小鱼游等等;捉...
《爬天都峰》教案

教学目标： 1．认识18个字，学会其中的15个生字。能正确读写下列词语：暑假、笔陡、石级、铁链、似乎、发颤、奋力、鲫鱼、纪念、辫子、勇气、决心等。 2．能有感情地朗读课文，重点是读好对话，读出不同人物的语气和心情。 3．把握课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜了困难。 4...
小班体育教案蚂蚁爬爬乐

一、活动目标：1、练习手脚着地自然协调地向前爬、倒退爬、负重爬，掌握“爬”的动作要领。2、愿意和同伴共同参加“爬”的各种活动，体验集体活动的快乐。二、活动准备：1、知识经验准备：幼儿已了解关于蚂蚁的一些简单常识。2、材料准备：小蚂蚁胸饰每人一个红、黄、蓝、绿粮食口袋若干、长垫子2条、背景音乐，树林，...
爬天都峰教案

教学目标：1.讲读全文，教育学生善于从别人身上汲取奋发向上的勇气和力量，培养他们从小不怕困难的品格。2.掌握联系上下文理解重点词语的方法。教学过程：一、谈话导入，交流资料。同学们去过天都峰吗?谁能介绍一下有关天都峰的资料?(去过天都峰的同学可说说自己的所见所闻、所感；没去过的同学可介绍一下自己从网上...
《蚂蚁爬爬爬》小班体育游戏教案

【设计意图】小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的...
我会整理小书包教案

一、活动目标：1、讲讲幼儿园与小学的区别，激发幼儿上小学的渴望2、让幼儿通过看书包、文具盒、分别了解其结构与用途3、通过活动，让幼儿学会如何又快又好地整理书包二、活动准备：书包若干、玩具熊一个、文具盒及各种文具、大小不一的书本、光碟《上学歌》三、活动重点与难点：1|、用流畅的语言讲讲幼儿园与小学的区...
大班社会教案：我会做

设计意图：老师在日常活动中观察到：大班上学期，幼儿已有一定的生活自立理能力，也能为集体做一些事情。但是大部分幼儿还存在一定的依赖性，尤其在家中凡事都由父母包办，缺乏独立性。为了提高幼儿的独立意识与自理能力，丰富幼儿已有的生活经验。老师尝试让幼儿在说说、画画中制定做事的计划，从而帮助幼儿提升已有做事经...
小蚂蚁爬爬幼儿园小班体育教案

设计思路：根据小班幼儿的身体发展特点和规律，以及3-4岁幼儿的好奇心比较强，又加上小班幼儿特别喜欢爬，但是机械式的爬枯燥无味，就难以激起幼儿的兴趣，应该为幼儿精心设计游戏场景，在一系列游戏场景的变换中练习爬的动作。但是很多幼儿都不能掌握正确的爬要领，以及在爬的过程中应该注意什么，基于这些具体情况设计...
《乌龟爬爬》运动教案范文

设计背景：新课程中的运动有四个强调：1、强调孩子对运动课程的兴趣。2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。3、强调充分利用自然因素。4、强调个性心理品质的培养。在主题活动进行过程中、我班的陆宇馨小朋友和盛伊帆小朋友带来了乌龟、自然而然的乌龟成为了他们关心的话题。而在幼儿玩大型玩具时常常发现很多幼儿...
幼儿园小班体育《爬爬乐》教案

活动目标：1.掌握手膝着地爬的基本动作，能在爬的过程中保持身体平衡。2.增进关爱老人的情感。教学准备：每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟，礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。活动过程：一、激发兴趣，引出课题今天，天气真好，宝宝们，我们一起去玩玩吧。先跟妈妈一起运动运动身体吧，屁股扭一扭、...
《小乌龟爬呀爬》幼儿园小班音乐教案

授课班级：小班内容分析：《小乌龟爬呀爬》是山东省新教材小班上学期《我的动物朋友》主题中的活动内容。关于小乌龟的一切活动动作，对小班的幼儿具有很大的吸引力,因此对小乌龟展开一系列的创新和模仿活动。本次活动通过观察、体验、触摸等，让孩子知道小乌龟的可爱，对乌龟的活动动作有所了解，从而锻炼自己。幼儿分析：...
幼儿园我会刷牙教案

活动目标1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。重点、难点1、重点：知道如何保护牙齿。2、难点：知道为什么会蛀牙。活动准备1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、护牙图片若干...
关于我会学习的教案设计

教学目标：1、知道倾听、观察、动手尝试、不懂就问等多种学习的方法，并初步尝试在自己的学习中加以运用。2、了解学习的多种渠道和不同途径，并初步尝试拓展自己的学习方法。3、学习正确的请教别人的方法，并不将以向人请教作为难为情的事。一、教学准备：剪纸作品绳子彩纸二、教学过程：课前谈话：老师是第一次来来...
元月安全教案：我会吃鱼

活动设计：过年了，家里一定会有很多好吃的鱼和肉，平时在幼儿园的鱼汤都是经过处理的，不需要孩子自己挑刺，可是，在家里就需要自己帮忙了，针对这一问题，我设计了本次活动。教会孩子鱼和刺得分离。一、活动目标：1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。2、理解词：“细嚼慢咽”。二、活动准备：教学...
大班下学期美术《我会变》教案

设计意图：幼儿视美术活动为游戏。画笔、颜料和纸张就是他们的玩具，在"创作"的过程中，他们或因其造型、色彩带来新的变化，或因这个变化的过程和结果而感受到情感的满足和情绪的宣泄，由此也会给他们带来身心的愉悦和成功的自信。所以"睁大眼睛看世界、闭上眼睛想世界，拿起笔来画出童心世界！"是我们在美术教学中追求...
我会说“甜甜话”的优秀教案

【活动目标】1、通过故事，知道什么是“甜甜话”，会说各种不同的“甜甜话”。2、感受被他人赞赏和赞赏他人的快乐。【活动准备】1、幼儿已会说一些礼貌语，赞扬语。2、小鸡、小羊、小猫手偶各一个。3、小精灵一个，红色爱心贴纸若干。【活动过程】一、通过故事，知道什么是“甜甜话”。1、出示小鸡手偶：我是小鸡，小...
《我会查字典了》优秀教案

第一课时教学目标：初读课文，感知课文内容；学习生字词；理解课文第1段。教学过程：1、启发谈话，提示课题。1) 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们很多知识，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可...