<<岳阳楼记》教案设计 钱梦龙

岳阳楼记》教案设计 教学目的： 一积累词语。 实词：（名词）赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、 （动词）谪、属、把 虚词：夫、斯、其、微、则、然则 词组：百废具兴、浩浩汤汤、气象万千、霪雨霏霏、阴风怒号、浊浪排空、虎啸猿啼、满目萧然、感极而悲、一碧万顷、郁郁青青、皓月千里、心旷神怡、先忧后乐（...

钱梦龙 《岳阳楼记》教案设计

钱梦龙 《岳阳楼记》教案设计 教学目的： 一积累词语。 实词：（名词）赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、 （动词）谪、属、把 虚词：夫、斯、其、微、则、然则 词组：百废具兴、浩浩汤汤、气象万千、霪雨霏霏、阴风怒号、浊浪排空、虎啸猿啼、满目萧然、感极而悲、一碧万顷、郁郁青青、皓月千里、心旷神怡、...

钱梦龙方格内的圆融

钱梦龙那一代特级教师在语文教学上的问题，如果能更多地吸纳各种优秀文化的滋养，他们在语文教学上的成绩可能不会就此止步，但最终他们为的还是“分”，而没能在语文教学“质”的探求上做出一些新的开拓，也鲜有对文学思潮、社会人生的触摸，这反映了他们视野的局限，也正是中国语文教育（www.xfhttp.c...

钱梦龙导读艺术感悟

读《钱梦龙与导读艺术》，许多教学困惑，豁然开朗。总的来说，阅读此书，我读出了两个字，一个是“势”，一个是“导”。这是我和钱先生“攀谈”的最大感悟。教学课文，让学生自读是积“势”;提问是积“势”;尊重学生，唤醒学生即学生为主体是积“势”;训练为主线，训练过程也是为一次次“导”积“势”;细节上说，“话题...

冯梦龙

冯梦龙冯梦龙(冯梦龙)冯梦龙（1574－1646），明代文学家、戏曲家。字犹龙，又字子犹，号龙子犹、墨憨斋主人、顾曲散人、吴下词奴、姑苏词奴、前周柱史等。汉族，南直隶苏州府长洲县（今江苏省苏州市）人，出身士大夫家庭。兄梦桂，善画。弟梦熊，太学生，曾从冯梦龙治《春秋》，有诗传世。他们兄弟三人并称“吴下...

特级教师钱梦龙《死海》教学片段赏析

不教之教：自主 合作 探究片段：教还是不教师：关于死海的知识，同学们都已了解。你们已经知道的东西，如果还要老师重复地教，你们觉得有劲吗？众：没劲！师：是呀，我也觉得没劲。因此，在决定这篇课文里哪些知识需要老师教之前，我先请同学讨论一下“什么知识可以不教”。现在请同学们打开课本，把这篇《死海不死》看一...

序《山歌》(明)冯梦龙

序《山歌》.（明）冯梦龙书契以来[1]，代有歌谣，太史所陈[2]，并称风雅[3]，尚矣[4]。自楚骚唐律[5]，争妍竞畅[6]，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰山歌，言田夫野竖矢口寄兴之所为[7]，荐绅学士家不道也[8]。唯诗坛不列，荐绅学士不道，而歌之权愈轻[9]，歌者之心亦愈浅。今所盛...

饭钱 教案

26、饭钱教案 教学目标： 1、学习生字词，用多种方法理解“恳求”“迫不及待”“大摇大摆”。 2、正确流利有感情地朗读课文，特别注意人物语气，能上台表演。了解阿凡提帮助穷人战胜巴依和卡子的过程，把握阿凡提的两个特点：智慧过人，热心助人。 3、教学重点：有感情地朗读课文，体会阿凡提的足智多谋。 ...

冯梦龙的谜语

明代文学家冯梦龙饱读诗书，多才多艺，由于他放荡不羁，被人称为“天才狂士”。一天，冯梦龙来到吴江，和好友叶仲韶一同闲逛街头，叶也是当代才子，走到一个测字摊前时，冯梦龙见围着许多人，灵机一动，便出了一个谜让叶猜，谜面是：“上无半片之瓦，下无立锥之地，腰间挂个葫芦，口吐阴阳怪气。”叶仲韶思考一会儿，笑着对...

冯梦龙名言名句

冯梦龙名言名句1、不共春风斗百芳，自甘篱落傲秋霜。2、兵贵于精，不贵于多。3、酒是烧身硝焰，色为割肉钢刀。4、贪痴无底蛇吞象，祸福难明螳捕蝉。5、剖开顽石方知玉，淘尽泥沙始见金。6、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。7、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。8、兵事以民为本。9、天下无有不散筵席。10、彩云...

从钱梦龙三为主教育思想着新课程改革

新一轮课程改革在历经了八个年头后已由当年轰轰烈烈的实施阶段进入了反思的关键时期.不少人对这次课程改革提出了质疑,有人认为这次课程改革已经全盘西化,走进了改革的死胡同.确实,改革遇到了困难,进程缓慢,但改革中各种问题的暴露是正常的,改革的方向并没有错.从研究新课程改革的内容以及发展进程中,就可以看到课...

《钱被风刮跑以后》教案

一、教材分析本文是小学语文北师大版第七册第十个主题单元“金钱”的第二篇主体课文。文章主要记叙了二十多年前，在一个北风凛冽的日子里，“我”骑车撞倒一位低头数钱的老大爷，钱掉地并随风四处飞扬，过路行人纷纷抢钱归还主人的故事，赞誉了人与人之间真诚、友爱、互助得好品德和良好风尚。二、教学目标1．通过各种识字...

《三块钱国币》教案教案

教学目的一、了解大学生与吴太太之间的三次交锋，弄清矛盾冲突的开端、发展和结局。二、通过台词和舞台说明了解两个主要人物的思想性格。三、体会作者出人意料的安排剧本结构的佳妙处。四、品味剧本幽默的语言风格，继续培养学生比较评价的能力。教学设想根据本单元的特点，教学法中，可采用突破法，即举一反三法，是指以选...

略论冯梦龙的民歌观

文化遗产２０１１年第４期略论冯梦龙的民歌观赵玲玲［摘要］明代是中国市民文学的繁荣时期，中后期民歌的盛行更成为文坛一道独特的风景。民歌的流行，文人起到了推波助澜的作用，其中，冯梦龙在搜集、整理、选编、刻印民歌方面有显著的成就。他搜索、整理了几种民歌集，当中的《挂枝儿》（又名《童痴一弄》）、《山歌》（又...

《毽子里的铜钱》优秀教案

第一课时教学目标１、学习生字，会认烤等，会写毽等。２、正确流利的读课文，理解课文意思。３、引导学生阅读课文，找出亮晶晶异类词语，体会他们在文中表达的意思。教学重难点正确流利的读课文，理解课文意思找出亮晶晶异类词语，体会他们在文中表达的意思。教学过程一、导入同学们知道毽子什么样子吗? 读课题,围绕毽子...

《饭钱》经典教案设计

教学要求通过教学，让学生了解阿凡提帮助穷人战胜巴依的故事，知道阿凡提是个智慧过人、热心助人的人。学习课文的生字，用学过的方法理解有关的词语。朗读课文，运用联系上下文理解句子意思的方法来理解课文中的有关句子。教具准备投影片、录音、阿凡提的头像图片、各种帽子、小钱袋。教学时间：1课时教学过程引题出示阿凡...

《寿宁待志》冯梦龙书籍推荐

《寿宁待志》是1983年福建人民出版社出版的图书，作者是冯梦龙。冯梦龙知寿宁四年期间，凭自身经历亲自调研所得资料，编撰了一部极具自传体笔记的《寿宁待志》。内容简介冯梦龙是我国著名的明朝末年的文学家，他的生平及作品日益受到研究者的重视。但是，他的《寿宁待志》一书，却尚未见详细介绍。冯梦龙天启中曾任丹徒...

谈“钱”

当今社会金钱的价值观可浓缩为一句话“金钱不是万能的，没有金钱却是万万不能的。”这句话已被许多人奉引的信条。它说明了，人没有钱不能生存，但人并不仅仅是为了钱而生存。金钱具有两面性。首先，从物质交换的角度看，金钱的的确确是万能的，它能买到你需要的一切物质方面的东西，但是综观人类活动的全部，可以发现金钱的...

钱永强

新东方教育集团创始人之一钱永强(新东方教育集团创始人之一)新东方教育科技集团创始人之一，1993年，在其上大学四年级时开始在新东方教书，是新东方最受欢迎的教师之一。1997年在耶鲁大学商学院攻读MBA, 2000年回到新东方先后出任新东方教育集团董事，副总裁，副校长等职务。目录基本信息人物生平职业生...

钱作文

钱在市场经济迅猛发展的今天，金钱扮演着非常重要的角色。我们的生活中离不开金钱。可以说没有金钱，我们的生活将会寸步难行。甚至“有钱能使鬼推磨”的这种说法也在蛊惑着人心，可见在现代社会，金钱是十分重要的。“金钱是饭，是衣，是车，是房”。的确如此老百姓的衣、食、住、行都离不开金钱。“人为财死，鸟为食亡”，...

大学学费每年要五千元。“我连假钱都没得一张。”爹说。吃饭时，爹不是忘了扒饭，就是忘了咽，眼睛睁得圆鼓鼓的，仿佛老僧入定，傻愣愣地坐着。“魂掉了。”妈心疼地说。“在这边住茅草屋，却那边也住茅草屋算了！”突然，爹说，像是自言自语，又像是和妈商量，但那语气又不像是在和谁商量。说完，扔下筷子，放下碗，径自出...

钱生钱的理财方法有哪些

如果你有多余的钱，那么不妨选择一些理财方法让钱生钱，不妨看看钱生钱的理财方法有哪些。1、银行定期国人都偏爱存款，对于保守型的投资人来说，银行定存是最安全的。现在银行一年定期利率为1.5%，那么一万元放在银行，一年后的收益就是150元。当然，定存期限越长，收益越高。另外，现在银行的存款利率上限已经取消...

美国人钱生钱的40个方法

怎样更多地赚钱，更多地积蓄钱财，更好地投资，更灵活地消费和怎样更好地保障你的家庭，下面是美国《money》杂志的投资理财忠告。对于金钱,你最聪明的投资选择是哪件事?是买房还是换工作?或许是你购买股票，或许是你选择了市场中盈利的共同基金。你现在知道它是明智的选择，因为它使你赚钱，或节约了金钱，或使你免...

“压岁钱”钱爷爷作文

钱爷爷爱小孩，我们那栋楼的孩子都认识钱爷爷，也爱和钱爷爷一起玩。到了大年三十钱爷爷家可热闹了，一栋楼的孩子都在他家闹，等着他发压岁钱。 “快坐下，快坐下，点名了！”白白的胡须间露出一个洞，一双长满老茧的手把我们往沙发上赶。钱爷爷点名还真特别，不叫孩子的真名，专叫孩子的外号。“长竹竿...