沙子和泥土教案

沙子和泥土教案最新文章

小班教案-沙子和泥土

一、活动目标： 1、在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子和泥土的特性。 2、在活动中乐意表达自己的发现。二、活动准备： 1、选择一块有沙子和泥土的场地 2、人手玩沙工具一件 3、透明杯子人手一个（装水），细棍一根三、活动过程： 1、带领幼儿到室外有沙和泥土的地方，引起幼儿参与活动的兴趣。 “今天，我们...
凳子和沙发

凳子和沙发正文：凳子和沙发浙江省衢州鹿鸣小学二一班汪汇一天晚上，我闭上眼睛刚想入睡的时候，隐隐约约听见沙发和凳子在轻轻地对话，只听凳子在问沙发：“沙发姐姐，你为什么在流泪啊？”沙发说：“我的小主人天天都把猫放在我怀里，那只调皮的小猫老喜欢用爪子抓我，今天把我的脸都抓破了，还经常...
狮子和鹿教案

２８、狮子和鹿一、教学目标： 1、正确、流利有感情地朗读课文 2、读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。 3、培养独立阅读能力。二、教学重点：理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。三、教学难点：读懂课文，体会故事所寄寓的道理。四、...
狮子和鹿·教案

狮子和鹿·教案学习目标 ①正确、流利、有感情地朗读课文。 ②理解课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。课前准备 ①学生复习这一单元已学课文，想想课文给自己哪些启发。 ②根据课文插图制作活动挂图：丛林、池塘为背景，另外用纸画一只鹿并剪下来。 ③抄录课文第六、七自然段...
《狮子和鹿》教案

28、狮子和鹿教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。一、情景导入，激发兴趣。在茂密的丛林中，住着许多动物，有狮子，有鹿。狮子怎么样，鹿怎么样？狮子的凶猛，鹿的美丽，（板书：和），今天我们就来学习这篇略读...
兔子和狼教案

教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。过程与方法：抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。情感、态度、价值观：1、体会兔子的随机应变与自强努力，以及狼的痴心妄想与不作努力。2、引导学生明白：自强努力可...
《小雨沙沙》教案

教学课题：小雨沙沙教学课时：本课第二课时教学内容：西师版小语教材第一册第84页教学要求： 1、能正确、连贯，有感情地朗读课文。 2、能将创设的情境与生活实践相结合，体验春天的美丽。 3、通过反复朗读体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天，热爱大自然的情感。 4、可以背诵课文。教学...
好玩的泥土大班主题教案

【活动目标】1、了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥土；对幼儿进行初步的生态和环境教育。2、感知泥土的特性以及含水量与泥土湿度之间的关系。3、体验自由创造的乐趣。【活动准备】1、事先寻找一处安全的、有水源的泥地（最好靠近稻田）。2、帮助幼儿获得玩沙的经验。3、易拉罐、玻璃瓶、塑料瓶、小水桶、废...
《狮子和鹿》优秀教案

一、教学目标：1、正确、流利有感情的朗读课文。2、读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。3、培养独立阅读能力。二、教学重点：理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。三、教学难点：读懂课文，体会故事所讲述的道理。四、教学过程：一、导入：1、《陶罐和...
竹子和称砣教案设计

一、心育目标：⒈让幼儿通过亲自参与活动，知道自己身高、体重的变化，懂得自己的身体是在不断生长的⒉培养幼儿能够关心自己的身体变化，发展自我意识。二、活动准备：幼儿入园时的身长图和体重表。三、活动过程：(一)出示幼儿刚入园的身长图和体重表，引起幼儿观察，并进行讨论。⒈这些图片上的娃娃是谁?(贴有照片的幼...
《甜甜的泥土》教案2

教学目的：1、体会离异的母亲对儿子的至爱之情；2、理解文章结尾的含义；教学重点及难点：离异的母亲对儿子的疼爱；教学设想：1、本文是一篇小小说，故事情节简单，所以怎样让学生从简单的故事情节中体会母亲对儿子的疼爱是本文的教学难点和重点；2、运用多媒体作为直观教具；3、教学方法：学生自主、合作...
《甜甜的泥土》教案4

一、情境导入：1、老师讲述故事：1976年7月28日凌晨3点42分，唐山发生了7.8级的大地震，整座城市夷为平地，24万人丧生，成为有史以来地震给人类造成的最大的灾害。在那次的大地震中，很多人都埋在了废墟里，其中有一对母子也被埋在了废墟里，母爱的半个身子被混泥土板卡住动弹不得，十多天了，没...
《孔子和学生》优秀教案

教学要点：1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。2．学认生字7个，学写10个，联系课文理解和积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。3．继续练习在自读中作批注笔记，展开讨论，引导学生作好读书笔记。第一课时一、预习课文要求。1．自读课文，用自己的方法独立识...
《甜甜的泥土》教案

教材简析：这是一篇小小说，但麻雀虽小，五脏俱全。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事，表达一个离异母亲对孩子深爱，文笔细腻，文字优美，特别是结尾新奇，意蕴丰富，值得玩味。设计理念：从课文整体感知入手，明确小说三要素是基础，品味文学作品语言，体会母子深情，让学生学...
《甜甜的泥土》教案3

[教学目标]1、学习小小说立意新颖，结尾惊奇的写法。2、体会小小说告诉人们的人间至亲至爱无所不在、无处不有的真情。[重点难点]1、重点：感受母爱亲情。2、难点：小小说的写法特点。[教学时数]一教时[教学过程]第一教时一、导入创设情境：借助多媒体播放电影《世上只有妈妈好》的片断，让学生感受母...
《甜甜的泥土》教案5

十二甜甜的泥土一教学目标1品读语言，感悟母爱，启发学生融进爱的世界；2了解小小说特点，理解小小说惊奇结尾的意义；3适时进行语言和思维的训练，倡导批判性学习。二教学重点1重点：感受母爱亲情。2难点：发散性思维及语言组织表达能力的训练。三教学设想1本文是一篇小小说，故事情节较简单，但立意深远，...
《沙之书》教案

《沙之书》教案作者：曾源语文工作室《沙之书》教案【知识目标】掌握本篇小说中出现的重要字词了解博尔赫斯及其创作领会《沙之书》的内容与题旨，理解"虚构"对于《沙之书》表达的重要性。【能力和方法目标】《沙之书》是一本现实中不存在的书，代表的是某种神秘之物，"无限之物"，我们要正确把握作者的创作意图：《沙之...
《西沙渔人》教案

教学目标：１、有感情地朗读课文，边读边思考，能回答课后问题，感受西沙渔人勇敢、机智、剽悍的品格，培养学生的阳刚之气。２、学会本课１４个生字，读准多音字"挣"、"扎"；理解１８个新词语的意思；会用"甚至"、"顿时"造句。３、能正确听写课文最后一个自然段。教学重点、难点：有感情地朗读课文，边读边思考；体...
《西沙渔人》教案

教学目标：1、有感情地朗读课文，边读边思考，能回答课后问题；感受西沙渔人勇敢、机智、剽悍的品格，培养学生的阳刚之气。2、学会本课14个生字，读准多音字"挣"、"扎"；理解18个新词语的意思；会用"甚至"、"顿时"造句。3、能正确听写课文最后一个自然段。教学重点初步学会默读课文，能带着问题，边读边思考...
教案：区分泥土和石头

转：幼儿园小班科学活动：区分泥土和石头活动目的: 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。 2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。活动准备: 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。活动过程 1．幼儿尝试区分泥土和石头。师：这是什么？请你们试着把他们分开。 2．...
作文泥土

有人赞美高大挺拔的树木，有人赞美坚韧顽强的小草，有人赞美姹紫嫣红的花朵，却很少有人想起那哺育万物的泥土。泥土的表面崎岖，沟壑纵横；有的是咖啡色，有的是黑油油的，普遍都是黄色的；松松软软的，有一股刺鼻的腥味儿。这形象着实让人生厌，特别是雨天，稀稀的泥更让人讨厌，比起那些鲜艳的花朵来，泥土显得那么丑陋，...
《沙田山居》教案

一、教学目标概要知识与技能1. 了解本文勾连景物的顺序.2. 了解写景抒情散文的一般特点.3. 理解本文写景中寓含的思想感情.过程与方法1. 培养对本文思想内涵和艺术表现的欣赏评价能力.2. 分析评价关键性语句所蕴含的深刻哲理.3. 借鉴本文的写作方法和语言表达上的一些技巧.情愿.态度与价值观二...
常识教案－[玩沙]活动

【活动目的】1、通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：（1）沙有粗有细；（2）沙是一粒一粒的；（3）沙是松散的；（4）沙不溶解于水。2、初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物的关注，教育幼儿保护周围自然物。3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。【活动准备】幼儿人手一...
投沙包教案

投沙包教案作者：科科教材1、投沙包课型新授课课时目标1、知识目标：知道单手肩上投沙包需要合适的出手角度。2、技能目标：正确使用和提高单手肩上投掷技术，锻炼手臂力量。3、情感目标：发扬团结友爱精神，培养热爱祖国，热爱集体，友爱互助的情感品质。重难点重点掌握良好的投掷技能难点掌握合适的投掷角度课的顺序时...