中班教案比高矮最新文章
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比高矮
比高矮教学内容：教科书一年级上册第10页的内容、“做一做”及练习一第7、8题。教学目标：1．通过小数观察，初步感知物体有高、有矮；通过合作交流，学会比较物体高矮的一般方法；知道高和矮是比出来的。2．培养学生观察、合作交流的能力与语言表达能力。3.在学习活动中，激发学生学习数学的兴趣。教学难点、...
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小班数学教案比高矮
引导幼儿比较图片上物体的高矮，并说出什么东西是高的，什么东西是矮的。小班数学教案比高矮范文，希望可以帮助到大家。小班数学教案比高矮一：活动目的：1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。活动准备：1、高矮...
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小班数学教案比高矮
引导幼儿比较图片上物体的高矮，并说出什么东西是高的，什么东西是矮的，小班数学教案比高矮。小班数学教案比高矮范文，希望可以帮助到大家。小班数学教案比高矮一：活动目的：1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣...
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小班数学课件比高矮
从同学中找出几个身高相差比较大的学生，进行两两比较，让学生说出谁高谁矮，初步感知高矮。下面是小编整理的小班数学课件比高矮，欢迎查阅!教学目标：知识与技能：通过观察，初步感知物体有高、有矮;通过合作交流，学会比较物体高矮的一般方法;知道高和矮是比出来的。过程与方法：通过学生的实际操作，培养学生操作能力...
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《比高矮、比长短》教学反思
对于比较明显的长短与高矮学生掌握得挺好。自己在备课时，过分重视了长短的比较，比方说如何数格子比长短，直线曲线比较直线最短，数边长比长短在课堂上都有渗及，但缺少明确的要求。比方说数格子，没有要求学生将数出来的格子数写在边上，同理数边长也一样。正如今天校长所说，对学生的学习习惯的培养可以说是每一位老师应...
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我和小树比高矮作文
我和小树比高矮小时候，爸爸在我家门前栽了一棵小梧桐树。一天，我用小刀在梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个嘴巴，奇异的现象出现了——刀痕处冒出了许多小水珠来，我大声叫道：“爸爸，你快来看呀！小梧桐哭了，还流泪，还有口水哩！”爸爸哈哈大笑，说：“你用刀伤了它，小梧桐好疼啊！它能不哭吗？今后你可不要伤害它哦...
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十个小矮人的中班音乐教案
活动目标：1、引导幼儿感知并运用肢体语言表现44拍的节奏。2、训练幼儿手指动作的协调性，使其根据歌词内容作相应的动作。3、引导幼儿感知并表现滑稽可爱的音乐形象，体验参与集体活动的乐趣。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。活动准备：音乐《郊游》，音乐动画《白...
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中班数学：比较高矮
中班数学：比较高矮una活动目的：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。3、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。重点：通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。难点：学习高矮排序，能在一...
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高矮教案
教学内容：北师大版第一册第 16 页“高矮”， 17 页的练习。教学目标1、让学生初步感知两个或两个动物之间的高矮关系，体会高矮的相对性。 2、在比较过程中体会高矮的正确方法。3、渗透帮助他人的思想教育教学重点掌握比较高、矮；长、短；厚、薄等的方法。教学难点课堂纪律的组织，学生的合作精...
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计算活动：比较高矮(中班)
一、教学目标：1、认识高矮，知道比高矮的标准，值得高与矮的比较是相对的。2、有初步的观察、比较能力。二、量点与难点：重点：知道被比较的物体应放在同一平面上。难点：知道与不同对象比有不同的结果，感知高矮相对性。三、材料与环境的创设：三种颜色大插塑积木若干；操作小方块积木若...
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小学一年级数学《比长短 比高矮》教案
小学一年级数学《比长短 比高矮》教案 郑明慧 教学内容：比长短 比高矮 教学目标： 1、使学生初步体会到生活中处处有数学。 2、培养学生操作、观察能力和语言表达能力。 3、感知物体是有长有短。有高有矮；通过学生操作，学会比较物体长短、高矮的一般方法；知道长和短、高和矮是比出来的。 教...
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儿歌《矮矮的鸭子》教案
【活动目的】1、在游戏中感受活动的快乐。2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。【活动准备】鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。【活动过程】一、以游戏导入。1、教师做鸭妈妈："鸭宝宝，今天的太阳真好，妈妈带你们去晒太阳，好吗？鸭妈妈先请小鸭子排好队伍，做一群神气的小鸭子"2、教师...
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中班音乐十个小矮人活动教案设计
教学目标：1、感受音乐节奏和滑稽可爱的音乐形象，体验参与集体活动的快乐。2、训练手指动作的协调性，在唱歌曲的同时手指能够做相应动作。活动准备：活动前做手指游戏“大拇哥”，音乐录音带。活动过程：一、导入。（儿歌结束后，做手指操，教师喊节拍，幼儿跟老师一起做。）小朋友们都听过《白雪公主》的故事吗？里面就...
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高人和矮人教案
活动目标：1、学习踮脚走与半蹲走，增强躲闪能力。2、培养听指挥并迅速按信号做动作。环境创设：两条长橡皮筋。活动前幼儿能听懂tall和short活动过程：一、开始部分：1、组织幼儿走成圆圈，活动脚腕、膝关节、腰部。Upanddown,Roundandround,Leftandright.二、基本部分：...
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《高人走和矮人走》教案
【活动目标】1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。【活动重难点】按指定口令进行游戏。【活动准备】场地上有一个大圆圈。音乐磁带：律动《找朋友》。【活动过程】一、热身运动模仿操《小手和小脚》教师带领幼儿随着音乐表演模仿操《小手和小...
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数学教案－长短、高矮
概念课：长短 高矮教学目标1．通过学生观察，初步感知物体有长有短，通过学生操作学会比较物体长短的方法；知道长和短是比出来的。通过小组活动探讨对比高矮的不同办法。2．培养学生操作能力、观察能力和语言表达能力。3．在小组活动中让学生感受数学在生活中的应用，使学生体会到用数学的乐趣。教具、学具准备1．...
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高朋友和矮朋友教案
活动目标：1、感知物体的高矮，懂得“高与矮”是的比较是相对的。2、能按高矮给物体排序材料准备： 图片两幅，蜡笔、纸活动流程：一、区别高矮和一样高1、请长得高矮不同的孪生姐妹，让幼儿通过观察比较，找出她们的不同点。2、逐一出示实物，让幼儿比一比，谁高谁矮，还是一样高。3、请幼儿说说自己熟悉的东西中什么...
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中班教案
艺术类小鸟和大象教学目标：1、感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。2、幼儿能理解故事，根据故事内容做游戏。3、幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。4、培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。教学重难点：幼儿能用动作表现角色的特征和情绪。教学准备：挂图、音乐、大象和小鸟的头饰若干。教学过程：一、开...
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男矮矮1个女矮矮1窝 当真吗？
宝宝身高能长到多少，遗传因素占了七成的因素，而剩下的三成，是由后天的营养和锻炼等方面决定的。有些观念错误地认为，母亲的高矮直接影响到宝宝的身高，而父亲的身高则影响不大。这个观点，存在极大的片面性。燕子与自己的恋人K，已经到了谈婚论嫁的地步了，熟料，在见完K的家长之后，婚事却一直被搁置。燕子心里很着急...
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中班英语教案-中班英语教案
中班英语教案 每天学习1小时，30天说一口流利的英语!4天记忆1000单词，30天轻易突破中小学英语、四六级、商务英语、GRE。适合于各类想学英语的人群！ 2010年中国最领先的英语学习。点击进入>>中班英语教案 你能想象吗？用100万倍的记忆力来学习英语，将是怎样一种震撼！也许.....你可以成...
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比较高矮小班数学活动教案
1 、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备1、有高矮物体的大图。2、两支塑料花。3、每人一套操作材料。活动过程1、初步比较高矮...
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中班音乐教案及反思
整个活动中，今天在理解歌词方面占用的时间太长，而唱的环节太短，侧重点有些偏离活动的中心，中班音乐教案及反思。下面是中班音乐教案及反思，欢迎阅读。中班音乐教案及反思：《买菜》教材分析：《买菜》这首歌曲歌词虽然简单，但是很多菜名连在一起说，幼儿容易混淆，不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿，蚕豆毛豆小豌豆，这些菜...
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中班教案过新年
新的一年才刚刚过去，中班教案过新年。转眼间我们上学了。中班教案过新年是怎么样的呢，欢迎阅读下文。中班教案过新年一：活动目标:1、激发幼儿热爱生活的情感、体会新年的喜庆气氛。2、发展幼儿对故事的理解能力,以及复述故事的能力。3、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。活动方式:集体、个别活动准备:挂图一幅活动...
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中班文学教案
中班文学教案【活动目标】1、感受诗歌的画面美和语言美，初步理解诗歌内容。2、培养幼儿的想象力和创造力，引导幼儿尝试改编诗歌。【活动准备】1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。2、儿歌《家》大范例。3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图片等。4、音乐《我爱我的家...