认识时分教案

认识时、分 教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第88～89页的例题和“想想做做”。 教学目标 知识技能目标： （1）使学生认识钟面上一共有12个大格，60个小格；知道时针、分针各是怎样计时的；知道1时=60分。 （2） 使学生认识时分之间的进率：1时=60分。 （3）培...

数学教案－时分的认识

时分的认识教学内容：时、分的认识，97页教学重点：钟面的认识，并认识钟面上的时刻，熟记1时=60分。教学难点：几时几分的读写教 具：实物钟、游戏卡片、多媒体课件、纸条、纸钟、口算纸学 具：小闹钟教学过程：一、 引入：师： 小朋友们，这个世界上有一样东西，它是最长的，又是最短的...

小学数学《时分的认识》教案

“时分的认识”教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第四册第62—63页的例1、例2及第64页“做一做”的习题，练习十七的第1—4题。教学目的：1、认识钟面及时间单位“时”、“分”，初步体会“时”、“分”的实际意义，理解1时=60分。2、结合具体的生活情景，学会认读钟面上的时刻。3、培养学生的...

《时分的认识》教案设计

时、分的认识课题：时、分的认识教学目标1．使学生正确认识和掌握看钟表的方法，认识时间单位“小时、分”及其进率，培养初步的时间观念．2．培养学生的观察能力、实际操作能力（包括学生自己动手制作钟面模型）和阅读课本的能力．3．使学生知道珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯，提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性．教...

时分的认识小学数学教案

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第四册第62—63页的例1、例2及第64页“做一做”的习题，练习十七的第1—4题。教学目的：1、认识钟面及时间单位“时”、“分”，初步体会“时”、“分”的实际意义，理解1时=60分。2、结合具体的生活情景，学会认读钟面上的时刻。3、培养学生的观察、分析、比较能力，...

《时分秒的认识》教案设计

教材分析：时间单位“秒”学生们并不陌生，在生活中有接触。1分=60秒，学生也有模糊的概念印象，但是，时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解1分=60秒是本课教学的重点，而初步建立1秒、几秒、1分的时间观念不仅是本课教学的重点，亦是难点。教学中，注重联系生活，...

数学教案－[时分的认识]教学设

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第四册第62—63页的例1、例2及第64页“做一做”的习题，练习十七的第1—4题。教学目的：1、认识钟面及时间单位“时”、“分”，初步体会“时”、“分”的实际意义，理解1时=60分。2、结合具体的生活情景，学会认读钟面上的时刻。3、培养学生的观察、分析、比较能力，...

两个十分了得的朋友先后遇到坎儿，朋友甲进了拘留所，朋友乙进了监狱。一时间，素日围在他们身边靠他们吃喝的那些狐朋狗友作鸟兽散，也有一些人起初未显薄情，嘘寒问暖，打点关系，帮助照顾家里人。但这样的人终归还是越来越少了。朋友甲出来得快些，也不过是八个月，不离不弃的朋友落了有四五个。朋友乙经过不屈不挠的申诉...

作文 -深夜时分

月色入户，深夜，怀念。 此情可待成追忆。 才分开了短短几天，我便开始想念着。想念语文老师时而抽风变得不标准的普通话；数学老师遇见问题宝宝时气急败坏的可爱模样；英语老师用来教训我们的随手拈来的大道理；物理老师正经八两的外表与内心的热情形成的反比；化学老师奉承的“肯听则教”的教学宗旨；历史老师对着1班闹...

时分的认识

时、分的认识教学目标：1. 使学生认识钟面，能认读钟面所表示的时刻。2. 认识时、分，记住这两个单位之间的进率。3. 培养学生珍惜时间，遵守作息时间的良好习惯。教学重点：认识时、分。教学难点：接近整时的钟面时刻的认读。教学准备：多媒体课件、事物钟面、生自制钟面教学关键：联...

“时分的认识”

“时分的认识”教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第四册第62—63页的例1、例2及第64页“做一做”的习题，练习十七的第1—4题。教学目的：1、认识钟面及时间单位“时”、“分”，初步体会“时”、“分”的实际意义，理解1时=60分。2、结合具体的生活情景，学会认读钟面上的时刻。3、培养学生...

作文 子夜时分

如果，黑夜有双冰冷的眼，冻住了天空，咬紧了大地。如果，黑夜有双乌黑的手，禁锢了你的自由，扼住了你的咽喉。如果，黑夜有对坚硬的羽翼，扑打着你的脸颊，戏弄着你的睫毛。请不要伤心害怕，因为黑夜总会停下。没有黑夜的静默，怎来白日的喧哗？你问我，为什么黎明还未到来。我说，那是因为你还没有睡下，黎明不能带你去玩...

数学 - 时分的认识

设计理念：时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体物体表现出来。单位之间的进率也较复杂，因此教学成败的关键在于怎样化难为易，变抽象为形象。然而对于时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分钟，及时针走一大格，分针正好走一圈等知识点，在电脑动态的演示下，才能更有效的帮助学生理解新知识。因此，电...

小学数学教案《时分的认识》 教案设计

小学数学教案《时分的认识》 教案设计教学目的：1、认识钟面及时间单位“时”、“分”，初步体会“时”、“分”的实际意义，理解1时=60分。2、结合具体的生活情景，学会认读钟面上的时刻。3、培养学生的观察、分析、比较能力，培养学生的时间观念。教学重、难点：读写几时几分的时刻。教具准备：课件一套，学生每人...

三年级数学教案《时分秒》教案

一、教学内容1．时间单位“秒”的认识2．对于一段时间的感受和体验3．简单的时间计算二、教学目标1．认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2．会进行一些时间的简单计算。3．初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。三、编排特点1．结合学生的生活实际帮助学生认识抽象的时间概念。主题图...

【人教版】的理想教案

一. 导语：第一课学的是《在山的那边》，诗中说“在山的那边，是海”“是一个全新的世界”，这就是理想，有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。二. 作者：流沙河，原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。三. 整体感知：这首...

下雨时分200字作文

· 放学了，外面的雨越下越大。远处看见爸爸打着雨伞像我走来，我大声的叫着爸爸！爸爸！看见了爸爸就看见了希望，我不用淋着雨回家了。见到爸爸我就道歉了，是我坚持不带雨伞上班的，真是不听老人言吃苦在眼前，这是爸爸常说我的。· 路上我发现一个奇怪的现象，路边屋檐下的一块石头有个洞，而且雨滴总是能准确的落...

迷茫时分-「感慨」

发现最近好衰呢，不知为什么啊…总感觉人，活着好累。这个星期，周一那天和同学吵架，很严重的吵架啊。这是高中以来第二次较为严重的吵架事件，上学期和范总吵了一次后，不顾后果的，走了，回家了。作文网 www.unjs.com这次发现没有以前那么狠了，只是继续待在那个令人绝望的环境之中。没有人陪伴，只有泪水默...

开学时分

每年的开学时间是老师最累的时候，今年的开学也是一样，孩子们经过两个月的放羊式教育，九月一号想收住他们真是不容易，先不说不听老师的口令按一日流程过来，常规也是乱的要死，米粒吃的满地都是，要是吃到鸡蛋，那真是屋里屋外都是，好多的垃圾，最好命的是36个孩子一整天都在带他们，新来了的老师，孩子们根本就不听她...

《认识时分》教学反思

《认识时分》教学反思“时分”是在学生对时钟有了初步的认识的基础上进行教学的。“时分的认识”是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容，也是实用性很强的数学知识，并且还是比较抽象的知识。在认识时间方面由于知识点较多较凌乱，很多孩子对于认识时间是有一定的困难的，因此在教学中我注重做到以下几点：一、注重新旧...

下雨时分作文

· 放学了，外面的雨越下越大。远处看见爸爸打着雨伞像我走来，我大声的叫着爸爸！爸爸！看见了爸爸就看见了希望，我不用淋着雨回家了。见到爸爸我就道歉了，是我坚持不带雨伞上班的，真是不听老人言吃苦在眼前，这是爸爸常说我的。· 路上我发现一个奇怪的现象，路边屋檐下的一块石头有个洞，而且雨滴总是能准确的落...

今天霜降时分

2015年霜降时分2015年10月24日 01:46:41霜降节气的由来每年阳历10月23日前后，太阳到达黄经210度时为二十四节气中的霜降。霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地面上散热很多，温度骤然下降到0度以下，空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针，有的成为六角...