大班数学教案教案统计

大班数学教案教案统计最新文章

数学教案－统计

统计[教学内容]义务教育课程标准实验教科书第一册 P68-69[教材简析]教材安排了三次统计活动，让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，并初步认识简单的象形统计图和统计表。例题通过学生感兴趣的动物生日聚会的情境提出问题，体现生活里需要统计，激发学生的求知欲；接着通过分类理一理，出...
数学教案－小统计

教学内容：小统计教学目标:认知：１．认识简单的条行统计图与统计表。２．知道一格可以代表数量几。技能：１．会看图进行简单的比较。２．能结合生活实际进行简单的比较。情感：使学生在仔细观察和积极思考中体验学习的乐趣。教具准备：1、电脑课件。 2、苹果小树。学具准备：蜡笔教学过程...
数学教案－统计表

教学建议教材分析学生在第八册和第十册已经初步学习了数据的收集和整理、简单统计表的制作和条形统计图的初步认识，以及求平均数的方法．本小节是在学生已有知识的基础上，进一步教学编制和分析含有百分数的统计表，通过教学使学生进一步认识统计的意义和作用，并受到国情的教育。在学生掌握了一般的复式统计表的基础上，这...
数学教案－条形统计图

教学目标1．使学生认识条形统计图，知道条形统计图的意义和用途．2．了解制作条形统计图的一般步骤，初步学会制作条形统计图．教学重点掌握制条形统计图的一般步骤，能看图准确地回答问题．教学难点制条形统计图的第（2）、（3）步，即分配条形的位置和决定表示降水量多少的单位长度．教学步骤一、铺垫孕伏．我们...
数学教案－[统计]教学设计

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》（一年级下册）第93页。教学目标：1．认识简单的统计图，知道统计的对象，会看简单的统计图。2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和数学交流能力。培养学生学习数学的兴趣。3．使学生感受数学与实际生活的联系。教学重点：知道统计的对象，能看懂简单的统...
大班数学教案及反思

教材是死的，不能随意更改，大班数学教案及反思。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。那么大班数学教案及反思怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班数学教案及反思【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6个...
大班数学教案排序

我认为本节课的不足是缺少小组活动，下次设计时加小组活动，让小朋友们有竞争意识，合作意识。大班数学教案排序范文，欢迎阅读。大班数学教案排序一：活动设计背景按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容，有多种变化的规律。在活动中，我们发现孩子们常有不同的排列方式，如颜色、大小、形状的多种间隔。于是便设计...
公用边大班数学教案

【活动目标】1、巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，共用一条边。2、发展幼儿创造力和思维灵活性。【活动准备】火柴棒若干，三角尺，钟表，骰子，钱包，PPT。【活动过程】一、儿歌律动《凑十儿歌》。二、新授课。1、出示生活中常见的平面图形师：小朋友你们来看看老师手中都有些什么东西啊？幼：...
《直尺》大班数学教案

【活动目标】1、认识各种各样的尺，了解其用途，发现其区别，发展幼儿的观察、思维能力。2、初步学习直尺的使用方法，培养幼儿对测量活动的兴趣，发展幼儿的动手操作能力，激发幼儿的学习兴趣。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。【活动准备】1、师生共同收集各种各样的尺，...
大班数学教案:《新建小区》

大班数学教案:《新建小区》学习重点：进一步理解加法和减法的实际意义。学习难点：练习用3个数字来编算术题。学习活动：新建小区一、活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、培养幼儿积极的思维能力，发展思维的灵活性。3、积极探索数学活动，乐于讲述探索过程...
大班蒙氏数学教案

大班蒙氏数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极、主动性，培养幼儿的探索精神及数学思维...
《6的加法》大班数学教案

活动目标1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2、体验共同游戏的愉悦。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、让幼儿懂得简单的数学道理。重点难点6的加法算式难点：能例举一两个简单的6的应用题活动准备实物卡、看图列算式卡。看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数...
《分清左右》大班数学教案

活动目标1、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右。2、能听清楚指令，用动作准确表示左右。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、有兴趣参加数学活动。活动准备物质准备：1、自制视力表。2、幼儿活动材料《数学》第六页《左手右手》，红色水彩笔。经验准备：能区分左右。重点：能听清楚指令，用动作准确...
大班蒙氏数学教案

大班蒙氏数学教案一.设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的，大班蒙氏数学教案。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极、主动性，培养幼儿的...
大班幼儿数学教案

大班幼儿数学教案相邻数活动目标：1、感知并理解相邻数的概念，掌握1--10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系，大班幼儿数学教案。2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。教学重点、难点：理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。...
大班数学教案《找图形》

图形在孩子们现实生活中随处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。下面，小编为大家分享大班数学教案《找图形》，希望对大家有所帮助!活动目标1、尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。2、能仔细观察图形，并积极参与讨论。3、听懂操作要求，并按要求操作。活动准备1、各种...
大班数学教案：剪“春”

活动目标： 1、通过剪“春”活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的“春”字。 3、通过幼儿自主的操作，初步理解“减法”的含义。活动重点：能大胆想象剪出不同变化的“春”字活动难点：初步理解减法的含义材料与环境创设：...
《5的分解》大班数学教案

活动目标1、培养幼儿对数学活动的兴趣，锻炼幼儿的动手操作能力。2、学习5的分解，感知数的递增、递减的规律。3、幼儿在活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。重点难点重点：学会利用教具进行5的分解。难点：在活动中不断探索数的多种分法，...
《量词》大班数学教案

活动目标：1、引导幼儿正确认识量词。2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。3、提高幼儿的语言理解能力。4、引导幼儿初步掌握日常生活中的量词。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：ppt课件：图片、量词歌。活动过程：一、信件导入1、配班老师送来一封信：寄给大一班的一封信。2、教师打开信：我看...
《6的组成》大班数学教案

[活动目标]1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。2、培养幼儿归雷达能力。3、引发幼儿学习数学的兴趣。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高数学能力。[活动准备]1、教师用具：6个小熊2、幼儿用具：(雪花片，吹塑圆片)，作业单，铅笔人手各一份。[活动...
《数字》大班数学教案

活动目标：1．复习巩固10以内的数量关系，学习按数字的大小规律排序。2．让幼儿在自由组合排序活动中，体验排序活动的乐趣。3．引导幼儿积极与材料互动，体验数字的乐趣。4．引发幼儿学习数字的兴趣。活动重点：会按大小顺序给数字排序。活动难点：找错字。活动准备：1．大数字卡片1-92．四张实物卡3．幼儿数...
《找座位》大班数学教案

《找座位》大班数学教案活动目标：1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备：1、教具：一张大的"排"、"座"；1~4排的"排"标记。2、学具:幼儿每人一张写有"____排____座"的纸、笔活动过...
大班数学教案排序

我认为本节课的不足是缺少小组活动，下次设计时加小组活动，让小朋友们有竞争意识，合作意识，大班数学教案排序。大班数学教案排序范文，欢迎阅读。大班数学教案排序一：活动设计背景按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容，有多种变化的规律。在活动中，我们发现孩子们常有不同的排列方式，如颜色、大小、形状的多...
大班数学教案及反思

教材是死的，不能随意更改。但教法是活的，课怎么上全凭教师的智慧和才干。那么大班数学教案及反思怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班数学教案及反思【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握6的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6个鸟窝图片(4个大小不...