-
能干的小手中班教案
能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩子是独生子女,他们在...
-
中班教案能干的小手
如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的,中班教案能干的小手。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活...
-
能干的小手中班教案
能干的小手中班教案【活动设计】《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》,能干的小手中班教案。中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在大部分孩...
-
中班教案能干的小手
如果没有手会怎样? 怎样保护手?手的使用是非常大的。对我们来说,也是很重要的。中班教案能干的小手,欢迎阅读。中班教案能干的小手一:活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活动过程:一、幼儿操作...
-
小班教案:能干的小手
教学目标: 1:激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2:培养幼儿观察力、想象力、语言表达及合作交往的能力。 3:引导幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情。帮助幼儿初步掌握保护手的方法。 教学准备:分组动手操作材料:感知:冰、温水、海面石头;整理组:幼儿衣服;喂饭组:勺子、豆子;绘画组:各种绘画工具;...
-
能干的小手手教案
活动目标能分清手心、手背及手指名称。讲述自己的小手都会干什么事情。活动准备韵律操《小手拍拍》音乐。幼儿用书。活动过程一、播放音乐1、幼儿起立站好。2、教师带领幼儿做韵律操《小手拍拍》。二、观察活动1、让幼儿们伸出自己的小手。2、能教师口令,展示出自己的手心和手背。3、自己数数有几根手指头,并说出每个...
-
我的小手真能干教案设计
[活动目标]1、养成良好的自我保护的意识。2、引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。3、了解手的基本结构和功能。[活动准备]场景布置(黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等);课件一个 。[活动过程]一、表演激趣,导入手的主题幼儿集体表演《我的小手哪里去了》,“我的小手哪里去了,小手哪里去了,来了来了来...
-
小班健康教案《小手真能干》
小班健康活动:小手真能干一、活动目标:1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。2、认识小手,知道保护自己的小手。3、学习小手的安全保健常识。二、活动重难点:重点:认识小手,知道保护自己的小手。难点:初步掌握保护小手的方法。三、活动准备:PPT、小手图片、保护小手图片。四、 活动过程:1、律动《小手爬》...
-
中班美术活动我的小手教案
活动目标:1、能仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述。2、能根据手的外形大胆想象,绘画。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、感受作品的美感。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准备:1、绘画材料:图画纸,勾线笔。2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富幼儿的想象。...
-
我的小手真能干
活动内容:我的小手真能干活动目标:1、 在体验成功的过程中, 培养幼儿自信心。2、 让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。活动准备:1、 大盘、小盘(每个幼儿3个)、筷子若干。2、 可喂食的小熊宝宝纸偶若干。3、...
-
《灵活的小手》中班科学教案
活动目标:1、掌握手的功能;2、认识手指结构,了解五指名称及保护小手的方法。3、理解、体会小手的灵活性及重要性。4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动重难点:掌握手的功能。理解、体会小手的灵活性及重要性。活动准备:各种玩具,吃的若干种,轻音乐一首,...
-
幼儿园托班主题教案-能干的小手
名称一:小帮手目标:听懂指令,拖拉物体身体平衡地向前走材料:旧纸盒穿上绳子替代的小车、4-5座小房子、沙袋替代粮食若干袋过程:1.教师在场地上布置一个情景:离幼儿约10米的地方有4-5座小房子。2.告诉幼儿游戏的方法:每人手拉一辆小车,到粮食的“仓库”里取一袋粮食,放在自己的小车里,运到前面的小房...
-
幼儿园小班语言活动《能干的小手》教案
教学目标1.认识自己的小手,手心、手背、五根手指头的名称。2.愿意自己的事情自己做,生活自理能力在活动中有所增强。3.知道手能做许多事情,初步掌握保护手的方法。教学重点:1、学习手指头的名称,知道手心、手背。2、了解小手的本领。3、掌握基本的护手方法。教学难点:1、自己动手穿鞋子、做大红花。2、保护...
-
能干的小手幼儿园小班科学教案
活动目的:1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。活动准备:1、魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。2、手工操作材料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜(芹菜)。活动过程:1、教师戴指偶讲述故事:手妈妈有五个小宝...
-
小手真能干幼儿园小班音乐教案
活动目标:1、乐意参加音乐活动,能根据歌词内容做相应的动作。2、在学唱歌曲的基础上,引发幼儿仿编歌词的愿望。3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。活动过程: 一、导入活动:“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)二、进行部分:1、...
-
小班综合:能干的小手
小班综合:能干的小手小班综合:能干的小手教材简介:能干的小手是小班上学期的活动内容。这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题。孩子对自己的小手充满了好奇,本次活动通过观察、体验、操作等,让孩子感知小手的本领,对自己的肢体有所了解,从而达到认识自己。这样的课题内容贴近生活,贴近孩子,有助于孩子拓展思维。结合...
-
《小手树》小班美术教案
活动目标:1、乐意参加印画活动。2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4、培养幼儿初步的创造能力。活动准备:1、用卡纸剪出大树的轮廓(没有树叶)。2、红、黄、绿三种水粉颜料分别装在三只大盘子中,画笔一支,抹布若干。3、手印画范例一张...
-
幼儿园中班美术教案《百变小手》
教学目标:1、知识目标:能让幼儿根据手形方向的变换联想各种事物,并尝试利用自己的小手,来描绘出各式各样的生动的图案。2、能力目标:鼓励幼儿大胆发挥想象,大胆尝试,让幼儿在自己的手形上添出新颖的图案。3、德育目标:利用观察法、操作法等来引导幼儿学习。教学重点:1、指导幼儿能根据手形的变换联想各种事物,...
-
幼儿园中班科学《小小手机用处大》的教案
活动目标:1、 认识各种手机,了解手机的变化史。2 、探索手机的秘密,知道手机的使用方法。活动准备:各类手机活动过程:一、谈话引出课题星期天你和妈妈去公园,不小心你和妈妈走丢了,有什么办法能找到妈妈?二、教师出示手机,让幼儿了解手机功能1、你见过手机吗?你看见过的手机是什么样的?2、手机有些什么本领...
-
小班《能干的小猫》教案
《能干的小猫》教案 一.活动目标: 1.通过手脚协调爬的游戏,联系爬的多种方法。 2.利用故事的情节,激发幼儿对参加体育活动的主动性和积极性。 二.活动准备: 小老鼠、小猫头饰、油瓶、软垫若干、山洞两个、大草皮一块 重点:要求幼儿手脚协调四散爬。 难点:能两手两膝着地向指定目标爬。 三.活动过程: ...
-
能干的装修工教案设计
【活动目标】1、通过装修工铺地板情境,探索运用不同组合形式的方块进行图形填补。2、尝试多角度思考问题,发现多种图形组合填补方式并进行记录。3、能积极动手动脑,感受拼图的乐趣,在操作活动中获得成功的体验。【活动准备】三种不同的地板装修图;六张不同颜色、形状的地砖图(教师、幼儿人手一套);装修图;记录单...
-
小班健康说课稿模板:能干的小手
一、说教材《能干的小手》是省编教材小班上学期主题六《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于:(1)小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣,小班健康说课稿模板:能干的小手。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识自己...
-
小班健康说课稿:《能干的小手》
优秀的说课稿可以让小孩子融入课堂,小班健康说课稿:《能干的小手》。下面是小编为大家收集的关于幼儿园小班健康说课稿:能干的小手,欢迎阅读!一、说教材《能干的小手》是省编教材小班上学期主题六《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于:(1)小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。...
-
小朋友真能干教案
教材分析:本次活动的重难点是鼓励幼儿敢于克服困难,在各种活动中勇于尝试,积极探索。活动目标:1、鼓励幼儿敢于并善于克服困难。2、初步培养幼儿的自信心。3、初步培养幼儿乐于尝试的意志品质。活动准备:比较凌乱的教室活动过程:1、教师带领幼儿一起整理教室,“教室真乱呀,我们一起来收拾吧。”把桌椅摆整齐,玩...
