量的比较教案

量的比较教案最新文章

数学教案－量的计量

教学目标1．进一步理解采用法定计量单位的重要意义．2．复习长度、面积、体积、质量、时间单位．3．复习各种计量单位间的进率．教学重点指导学生汇总整理学过的计量单位，牢固掌握各种计量单位及单位间的进率．教学难点掌握各种计量单位的实际大小及进率，正确使用计量单位．教学步骤一、直接导入．提问导入...
数学教案－《比较》

《比较》一年级数学教学案例江阴市花园小学俞昊教学思路：通过观察、操作，能按照指定的目标或者自定的目标对物品进行分类，并会比较事物的多少、大小、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄等。在分一分、比一比的活动中让学生形成初步的观察、分析比较能力。...
职场中比较正能量的句子

1、生命，本就承载了太多的遗憾与无奈，没有必要责怪自己太多，给心灵一丝绿意，给他人一抹微笑，无关月圆月缺，不管缘来缘去，职场中比较正能量的句子。2、痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。用一颗感恩的心去感谢生活赠与我们的一切，用坚强造就你独一无二的人生，面对逆境，潇洒走一回，一...
职场中比较有正能量的句子

1.天的结果是昨天的付出决定的，昨天能否愿意付出，是前天的态度决定的，反思是一种职场能力!2.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心，职场中比较有正能量的句子。3.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。4...
比较励志正能量的句子

1、心底无私天地宽2、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹3、坚信就有可能!4、欲知山中事须问砍柴人5、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，比较励志正能量的句子。正因有梦想，因此我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。6、智慧进取=成功7、人定胜天8、没有退路就是最好的退路!9、真诚沟通...
比较有正能量的励志句子大全

1、自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体，比较有正能量的励志句子大全。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。2、人一入世就带着一个谜团，你不能勘破，就得不停地穿越。翻过一层层的...
比较正能量的唯美句子

1、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光，比较正能量的唯美句子。2、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。3、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。4、没有伞的孩子必须努力奔跑!5、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!6、你不勇敢，没人替你坚强!7...
比较正能量的晚安问候语

得之坦然，失之淡然，争取必然，顺其自然。白头偕老这件事其实和爱情无关，只不过是忍耐。但忍耐却是一种爱。所以，真正爱你的人，其实就是愿意一直忍耐你的人。世界上最不开心的就是见识得太少却想得太多的人。每个结局都会变成一个新的开始。人在福中不知福，直到有一天苦了，才对比出以前的甜。所以甜中总有苦，福中总有...
4.3.2　　角的比较教案

4.3.2角的比较一、创设情境，引出课题投影显示：有一天学生张虎和王鹏各带了一把折扇(如图),下面是他们的一段对话: 张:我的折扇大一些,所以我的折扇的角也大一些. 王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些. ¤师：同学们,你们有办法帮他们进行判断吗?（教师点出课题）［板书］ 4...
数学《比较轻重》教案

游戏目标：1．引导幼儿步入神奇的数学领域。2．帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性，掌握正确的比较方法。3．幼儿能够正确比较物体的轻重。游戏准备：图片两幅；小筐子一个；铁球、皮球、棉团各一个；绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。玩法指导：首先请幼儿画一画，把第一幅图中重的物体下面画...
气温测量的教案设计

气温测量的教案设计活动目标：1、了解温度计的作用和使用方法。2、知道气温是会不断变化的。活动重点：记录温度的变化。活动难点：比较、验证温度的变化。活动准备：温度计、自制温度计、记录表、笔。活动过程：1、测量温度：“你们知道今天几度？你是怎么知道的？”（幼儿自由讲述了解气温的多种方法。）认识温度计，了...
测量的初步知识教案设计

(一)教学目的1.学会用刻度尺测量物体的长度，能正确地记录测量结果。2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。3.知道测量有误差，通过多次测量取平均值以减小误差。知道误差和错误有区别。(二)教具示教刻度尺、方体木块、学生自备透明三角尺。(三)教学过程1.测量(着重讲测量的意义) 让学生观察课本图1...
数学教案－比较粗细数学教案－比较粗细

数学:比较粗细活动目的:1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2. 培养观察,比较能力.活动准备:准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程：1、孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。2、幼儿在活动室中寻找...
数学教案－线段的比较与画法

教学设计示例教学目标1．使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示，因而线段可以度量、比较大小以及进行一些运算．使学生对几何图形与数之间的联系有一定的认识，从而初步了解数形结合的思想．2．使学生学会线段的两种比较方法及表示法．3．通过本课的教学，进一步培养学生的动手能力、观察能力...
数学教案－角的比较

教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是角的大小比较，角平分线的意义，两个角的和、差、倍、分的意义．难点是空间观念，几何识图能力的培养．角的比较的相关知识是进一步学习角的度量和画法，以及进一步研究平面几何图形的基础.1﹒角的大小的比较有两种方法：（1）重合法：即把要比较的两个角的顶点和...
《比较大小》教案设计

教学目标：1、认识=、〈、〉，并会正确使用3、初步培养学生具有辨证唯物思想。教学重难点：比一比的方法。教学过程：一、创设情景美丽的春天到了，花园内开了许多美丽的花，花儿真镁，引来了许多可爱的小动物，瞧，谁飞来了？你能用那些数字表示图中的小动物和花？学生数并且填在书上学生用学具摆花儿和动物，并且比较...
比较宽窄中班教案

比较宽窄中班教案[活动目标]1.感知两种物体宽窄不同，会用语言表述哪个宽哪个窄。2.会用目测、重合一边等简单的方法比较物体的宽窄。3.感知宽窄具有相对性，培养幼儿的观察能力、比较分析能力。[活动准备]物质准备：PPT公路图，宽窄明显的床铺、相框、围巾图片，宽窄不同的红黄蓝绿纸条，跳棋经验准备：在生活...
有理数大小比较教案

第一章（第5课） 1.3 有理数大小的比较教学目标：会比较两个有理数的大小重点难点：重点：有理数大小比较的方法；难点：比较两个负数的大小教学过程一激情引趣，导入新课 1 什么叫一个数数的绝对值？（在数轴上，表示一个数的点离开原点的_____________ ） 2 (1)比较大小：5...
小班《数学比较轻重》教案

一、游戏目标：1、引导幼儿步入神奇的数学领域。2、帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性，掌握正确的比较方法。3、幼儿能够正确比较物体的轻重。二、游戏准备：图片两幅；小筐子一个；铁球、皮球、棉团各一个；绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。场地画有迷宫图。三、玩法指导：1、首先请幼儿画一画，把第一幅图...
数的顺序大小比较（一）(教案）

【教学内容】教科书第13页例1以及相关的内容。【教学目标】 1掌握100以内数的排列顺序，知道前面的数小、后面的数大的数的排列规律，发展学生的数感。 2培养学生的观察能力、比较能力、分析能力和初步的逻辑思维能力。 3．让学生经历对数的顺序的探究过程，从中获得价值体验，坚定学生学好数学的信心。...
物理教案－测量的初步知识

(一)教学目的1.学会用刻度尺测量物体的长度，能正确地记录测量结果。2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。3.知道测量有误差，通过多次测量取平均值以减小误差。知道误差和错误有区别。(二)教具示教刻度尺、方体木块、学生自备透明三角尺。(三)教学过程1.测量(着重讲测量的意义)让学生观察...
物理教案－引力常量的测定

教学目标知识目标：1、使学生掌握万有引力定律并应用万有引力定律解决简单问题．2、使学生能应用万有引力定律解决天体问题及卫星问题．3、了解我国航天事业的发展情况并用所学知识解释（我国近几年在航天事业上有了长足的进步，如：长征一号、长征二号、风云一号、风云二号、神州一号、二号、三号等）．能力目标通过图...
小学科学《能量的转化》教案

一、【教学目标】科学知识1.用电器是一种能量转化器，可以把电能转化成其他形式的能；2.知道电能能向其他能量的转化，不同形式的能量之间也可以互相转化。科学探究1.了解电能可以转化成其他形式的能，以及其他形式的能可以转化成电能；2.能设计并运用简单的实验来研究能量的互相转化；情感态度与价值观1.愿意交流...