数学教案－连加连减

教学设想：连加连减是在教学10以内加、减的基础上，使学生进一步认识加、减法的意义，进一步熟练加、减法的口算，学习解决稍复杂一些的实际问题，并渗透加减两步计算的运算顺序，为后面学习20以内的进位加和退位减做好准备。教学目标：1、通过动手操作，合作交流，初步理解“连加连减”的含义，掌握“连加连减”的计...

数学教案－连加 连减

教学目标：1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系，学会表达和交流，培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。教学重点：通过联系实际情境，体会连加连减的意义和理解运算顺序。教学难点：1、学生在学习的过程中学会如何用语言表...

数学教案：连加 连减

教学目标：1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系，学会表达和交流，培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。教学重点：通过联系实际情境，体会连加连减的意义和理解运算顺序。教学难点：1、学生在学习的过程中学会如何用语言表达数...

数学教案－连加、连减

课题：连加连减 教学内容：教科书第72页和练习十一的第1、2、5题。 教学目标与策略方法 知识与技能：使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。 过程和方法：引导学生经历用所学知识解决实际问题的过程，使学生感受到连加、连减与实际生活的紧密联系。并...

数学教案－100以内数的连加、连减

教学目标1．使学生正确掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法．2．通过计算连加、连减两步式题，提高学生的计算能力．3．培养学生观察、分析的能力及书写工整、规范的良好习惯．教学重点掌握用竖式计算连加、连减两步式题的方法．教学难点正确计算连减式题．教学手段投影片、有条件的可采用多媒体设备．教学过程...

数学教案－10以内连加连减

教学目标：1．使学生理解连加、连减的意义，掌握运算顺序，正确进行计算。2．初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力。3．通过教学使学生体验数学与生活的密切联系，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：正确计算连加、连减式题。教学过程：一、复习导入：1．口算：10 以内的加减法。全班学生开火车口...

数学教案－连减应用题

课题：连减应用题教学目标1．理解并掌握连减应用题的解题思路，能正确并迅速地计算连减应用题.2．运用迁移规律，培养学生分析问题和解决问题的能力，渗透比较思想.3．看图口编应用题，提高学生综合思维能力.教学重点1．分析从一个数里连续减去两个数的应用题的数量关系.2．从一个数里连续减去两个数的应用题的第...

☆连☆作文

☆连☆ 世界上因为有爱,才变的温馨.因为有心,才变的和平.-----题记 望者窗外那洁白无暇的云,那湛蓝的天空和丝丝缕缕的风,我,的心情舒畅无比,对着蓝天歌唱,面对着大海呼吸.全世界人们都有这么个小小的心愿:在这辽辽无际的大海上,建起一座桥,通向世界各地. 那天,我正享受着海风的沐浴,突然看见几只气...

数学教案－数学教案

升学水平测试题姓名： 总分：一、 填空（18分）1、一个由4个10、3个1、5个0.1和6个0.01组成，这个数是（ ）。不改变其大小，把它改写成小数部分是五位数的小数是（ ）。2、3240千克 =（ ）...

连加连减 唐 韵教学设想：连加连减是在教学10以内加、减的基础上，使学生进一步认识加、减法的意义，进一步熟练加、减法的口算，学习解决稍复杂一些的实际问题，并渗透加减两步计算的运算顺序，为后面学习20以内的进位加和退位减做好准备。教学目标：1、通过动...

连岛之行作文

连岛之行XX年国庆节我和妈妈一起去连云港旅游，那天中午我们来到了连岛，终于见到了我盼望已久的大海。刚进了连岛的海滨浴场的大门，我就见到了两个被海风吹得张牙舞爪的红色的充气玩具人，这时一股带着一阵海腥味的海风吹到了我的脸上，我顿时觉得浑身上下每个毛孔都舒服得不行，我欣喜的看到金黄的沙滩，蔚蓝的大海，...

连加 连减

连加 连减低塘小学 杨小云教学目标：1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2、能比较熟练地口算连加、连减式题。3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系，学会表达和交流，培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。教学重点：通过联系实际情境，体会连加连减的意义和理解运算顺序。教学难点：1、...

连“雪”字比赛

连“雪”字比赛正文：连“雪”字比赛浙江省杭州市 余杭区临平一小 203班 钟逸“下雪了!”我和姐姐高兴地喊,。姐姐提议：我们玩一场连“雪”字比赛吧！来就来，谁怕谁。姐姐规定两人轮流用“雪”字组词和造句，比谁组的词多、造的句多。我先用雪组词造句——雪花落在小朋友的耳边，好像在跟小...

作文 -大 连2050

大连2050三年二班尹家豪一阵欢乐的鸟鸣把我从美梦中唤醒，这是2050年的一个夏天的星期天的早晨。电动车已经充电完成，迎着明媚的阳光，我带儿子去海边玩，路上，他好奇地问我：“汽车为什么带‘汽’字，它和‘汽’有什么关系？”我让电动车进入自动驾驶的状态，然后回答他：“以前的车都是烧汽油，汽油燃烧后，会排...

格言连璧

格言连璧古今来许多世家。无非积德。天地间第一人品。还是读书。读书即未成名。究竟人高品雅。修德不期获报。自然梦稳心安。为善最乐。诸君到此何为。岂徒学问文章。擅一艺微长。便算读书种子。在我所求亦耍不过子臣弟友。尽五伦本分。共成名教中人。聪明用于正路。愈聪明愈好。而文学功名。益成其美。聪明用于邪路。愈聪明...

连加、连减

课题：连加连减 教学内容：教科书第72页和练习十一的第1、2、5题。 教学目标与策略方法 知识与技能：使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。 过程和方法：引导学生经历用所学知识解决实际问题的过程，使学生感受到连加、连减与实际生活的紧密联系。并...

连自己都不爱

对我来说你的一切都是那么重要作文网 www.unjs.com我越陷越深作文网 www.unjs.com弄的自己已经无法自拔你还爱我吗可以清楚的告诉我吗现在我们的感情还可以叫爱情吗其实有些事情真的让我很无辜我总是想要对你说我真的很无助我想你的鼓励想你的安慰可是你卻 讓我哭我放开双手不再让你被禁锢现在所...