小班《拔萝卜》教案

《拔萝卜》教案 一、活动目标 1．在多次观看、感受表演游戏《拔萝卜》的基础上，知道名称，熟悉情节，理解内容，对表演游戏有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 2．培养幼儿观看表演的好习惯：用心听、专心看、看好后有礼貌地鼓掌。 3．在观看表演的过程中，让幼儿逐步知道人多力量大的道理，并体验获得成...

小学数学拔萝卜教案

篇一：小学数学一年级下册教案——拔萝卜教学目标1．让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。2．探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。3．初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决简单实际问题的意识。4．培养合作探究、...

小班语言教案拔萝卜

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。那么小班语言教案拔萝卜怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小班语言教案拔萝卜活动目标：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。活动准备：老公公、老婆婆、小...

小兔拔萝卜教案设计

活动：拔萝卜要求：1． 通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数，感知5以内的物体的不同排列形式。2． 培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。准备：一、 出示PPT课件，提问1． 今天老师请来一位小客人，它是谁呀？（小兔）2． 小兔最喜欢吃什么呀？（请幼儿说一说）二、介绍游戏玩法1． ...

艺术教案

第一单元 节日庆典 教学名称：广场大联欢 教学目标： 1、能用自己喜欢的美术表现形式如剪贴、捆扎、绘画、摄影、泥塑等表达自己对节日的感觉，在制作或绘画过程中，能进一步体会画面的空间感和层次感及构图中的大小、虚实关系以及造型中的细节描绘等。 2、能积极参加讨论、主动搜集资料，并积极参与艺术活动，善于合...

拔萝卜

从前，有一位勤劳的伯伯，他种了很多萝卜，他每天都去辛勤地浇水，除草。辛勤的劳动力终于换来了一片大大的萝卜，有一只比起其他的来说特别特别大，高得个子差不多来到伯伯的半腰，从来没有见到这么大的萝卜。旁边的邻居农民呀，也整天来看个好奇。 丰硕成果的日子到了，伯伯一大早就叫个邻居跟他一齐拔那个大萝卜，他们使...

拔萝卜

拔萝卜正文：拔萝卜拔萝卜新世纪外国语学校 三年一班 嵇博文森林里住着一只可爱的小白兔，它接到一封信，信上是这样说的：小白兔，我是小灰兔，我们看到了一根又大又甜的萝卜，我一个人拔不动，所以要你帮我把萝卜拔出来。于是，小白兔就去小灰兔家帮他拔萝卜去了。到了小灰兔家，小灰兔就带小白...

小兔拔萝卜

小兔拔萝卜笑童《小兔拔萝卜》教学设计教学内容背景材料：北师大版小学数学一年级下册P28—29页教学目标：1、教学目标：①继续探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。②掌握竖式的书写格式及数位要对齐，相同数位上的数相加，从个位加起的计算方法。2、情感、能力目标：在具体情境下，进一步...

拔萝卜作文

拔萝卜今天，我和弟弟、妈妈还有舅舅一起去外婆家玩。首先，我们玩得很开心。忽然，他们大人说要去外婆种菜的地方去看一看。我和弟弟忙说：“我也要去，我也要去。”大人们看着我们这样吵只好让我们去了。忽然我和弟弟看见了萝卜菜。我和弟弟忙说：“我要拔萝卜。”大人们就说可以。我和弟弟高兴地跳了起来。开始拔萝卜了，...

小班表演游戏教案《拔萝卜》

一、适合年龄 这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新鲜。故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟悉的，所以，很适合小班幼儿玩。 二、游戏目的 通过玩“拔萝卜”游戏，让孩子们懂得有些...

拔萝卜托班体育教案

活动目标：1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。2、培养幼儿在活动中愉悦身心，并学会互相帮助。活动准备：1、兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个。2、萝卜插在场地前20米的沙盘里。活动过程：1、教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。2、幼儿和教师一起说儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，...

拔萝卜作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！我和姐姐坐在乡下湖岸的一块大石头上，一边聊着天儿，一边踢着地上的小石块儿，说着要到哪儿去玩，想着去哪儿玩儿什么么。可我怎么也没想到，爸爸竟然说要带我们去拔萝卜！回过神来，我这才开始担心起种种问题，例如：拔萝卜会遭小虫子咬吗？还那个蚂蝗，我最怕那玩意...

作文 拔萝卜

过年了！过年了！家家户户贴春联，热热闹闹放花炮，欢欢喜喜过大年。今年，我跟爸爸妈妈一起到农村老家过年。在农村过年可真有趣，有许多好玩的事情，放花炮，爬山，捡柴火……最让我高兴的事情，就是姨爷爷带着我们到地里拔萝卜。我们来到菜地里，只见地里有许多绿绿的蔬菜。走到一块萝卜地旁边，只见一片绿绿的萝卜叶下面...

小班体育《小兔子拔萝卜》教案

活动目标：1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳。2、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。3、锻炼幼儿的团结协作能力。重难点：重点：双脚向前行进跳。难点：双脚并拢向前行进跳。活动准备：（一）知识经验准备：知道常见的小兔子的颜色，走起路来蹦蹦跳跳的，知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。（二）物质...

小班体育活动《小兔拔萝卜》教案

设计意图：《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。活动目标：1、 在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展...

幼儿园大班拔萝卜英语教案

教学目的：1.教幼儿听懂简单的英语对话;2.复习第一册所学的儿歌;3.培养幼儿团结协作的精神。教学重点难点：1.所学儿歌的运用;2.表演：拔萝卜。教学准备：1.五颜六色的口袋(5个)，内装桃、香蕉、盘子、勺、公共汽车、小轿车(每人一份)、红绿灯;2.小萝卜一个、大萝卜两个，头饰;3.场景。教学过程：...

小兔子拔萝卜小班体育教案

过程实录：（一）活动目标：1、正确感知8以内数的数量关系，理解数的意义。2、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。3、发展幼儿思维和口语表达能力。（二）活动准备：1、空塑料瓶若干（是幼儿人数的3—4倍）2、豆子若干3、8以内数量的实物纸条（贴于塑料瓶上）4、8以内数字卡（用作门牌号）5、8内数...

小兔拔萝卜托班体育教案

正文：托班体育：小兔拔萝卜体育：小兔拔萝卜形式：集体目标：⒈学习双脚同时向前跳的动作。⒉在活动中愉悦身心。准备：兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插在前20米的沙盘里、过程：⒈教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。⒉幼儿和教师一起说儿歌：小白兔⒊教师分戴头饰，向幼儿提出游戏规则。⒋兔妈妈带领宝宝...

老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜...

拔萝卜作文

今天下午，妈妈不在家，我又可以陪爷爷奶奶下田去干活了，今天的任务是拔萝卜。爷爷告诉我：“这次要去一个很远的菜地，就是以前的老家——漳桥，在液晶谷的对面。”由于我特别喜爱骑自行车，加上和爷爷奶奶一路谈笑风生，非常尽兴，一会儿功夫就到了。我停好车，跟着爷爷奶奶来到菜地边，只见菜地...

拔萝卜作文

拔呀拔拔萝卜！················今天，我和妈妈来到乡下外婆家。外婆家有许多植物，豌豆呀，白菜呀，青菜呀。哎呀，太多了，当然还有一个个水灵灵的大萝卜咯！ 今天我们的任务就是拔萝卜拉！ 我们先来到萝卜地，这儿的萝卜不仅色相好，而且可好吃了！我第一个跑上去，抓住叶子，...

《肖像艺术》教案

课时：一课时年级：五年级（上）准备：欣赏图片、绘画材料教学目标：1、初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。教学重、难点：重点：学习欣赏肖像艺术作品的方法，在教师的传授、引导下，对不同的艺术表现形式能够从...

关于科学与艺术教案

一、教学目标（一）认清科学与艺术的相同之处（二）理解文中的一些句子的含义。（三）理解文中例证法及其作用二、教时安排2课时三、教学流程第一课时1．情境导入运用多媒体播放李可染的水墨画“晓阳辐射新学光”和“超弦生万象”。2．课前热身（1）介绍李政道其人及文章背景李政道教授1926年出生于上海。曾获得:诺...