葫芦娃舞蹈教案

葫芦娃舞蹈教案最新文章

舞蹈课教案

课型：舞蹈课课时：一课时一、教学内容：《心连心》二、教学目的：1. 让学生进一步掌握站姿的要领，让学生知道人体美可以在站立的姿态中体现出来。逐渐养成坐姿和走路时保持姿态的好习惯。2. 要求动作规范，手脚协调，掌握舞蹈的风格特点。3. 掌握每个动作的方位。4. 让学生们从中获得节奏感、韵律感和美感的培...
舞蹈课教案

舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、右倾头、头...
舞蹈教案

留着有用~舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、...
舞蹈教学教案

教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练： 1．头部：前、后、左...
舞蹈教案

留着有用~舞蹈教案教学目的、任务：1.通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢训练：1.头部：前、后、左、...
葫芦娃作文

葫芦娃我最喜欢看动画片《葫芦娃》。他们共有七兄弟，个个头上长着小葫芦，身上系着葫芦叶。眉毛又粗又短，两只眼睛圆溜溜的好像会说话。嘴巴小小的，说起话来声音特别响。他们真可爱。他们本领可高强了，大娃是大力士，老二是千里眼，顺风耳，老三是铁娃，老四会喷火，老五会喷水，老六会隐身，七弟有个宝葫芦，真...
舞蹈教案怎么写

舞蹈教案：讲卫生教案活动目标1、养成良好的讲卫生的习惯，舞蹈教案怎么写。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。活动准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。活动过程1、教师弹奏《玩具进行曲》，小朋友模仿一种玩具动作入室...
舞蹈教案怎么写

舞蹈教案：讲卫生教案活动目标1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。活动准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。活动过程1、教师弹奏《玩具进行曲》，小朋友模仿一种玩具动作入室坐好。2、小朋...
中班幼儿舞蹈教案

中班幼儿舞蹈教案设计意图："享受艺术、快乐成长"是我园的办园理念，我园中国舞课堂教学经过几年来的探索和研究，积累了一定的舞蹈教学经验。通过小班一年的舞蹈学习，我班幼儿已具备一定的舞蹈模仿能力，对音乐的感受能力也逐步增强，能初步与同伴合作进行表演。鉴于以上原因，我选择并设计了本次舞蹈活动。希望通过本次...
幼儿舞蹈教案

留着有用~~~舞蹈教案教学目的、任务： 1．通过一年学习，应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2．通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 3．能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法。第二章学习内容地面训练一、上肢...
大班舞蹈花之舞教案

【活动目标】1、初步学跳《花之舞》，通过观察模仿掌握舞蹈动作和队形变化。2、能根据手腕花的不同颜色，寻找出双向Ｓ形穿花的规律，体验交换舞伴舞蹈的快乐。【活动准备】1、手腕花每人两朵（右手戴红花，左手戴蓝花），标记每人一个。2、能正确区分左右，知道面向圆上。3、音乐。【活动过程】一、教师带领幼儿倾听音...
我是葫芦娃托班角色游戏教案

（一）案例一：我是葫芦娃，我也要葫芦。1、游戏观察的情况笑一从玩沙玩具中发现了一个绿色葫芦瓢，高兴得举着说：“我有葫芦，我是葫芦娃。”孩子们看了看，又继续玩起了自己手中的玩具。笑一翻来覆去的看了看，觉得这个葫芦瓢有点脏，就跑到水池边上洗了洗，并用摸布擦干。可是，这个葫芦瓢已经被沙子磨坏了外层表皮，毛...
幼儿园艺术舞蹈教案：小木偶的舞蹈

活动目标：1、通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，进一步体验人的身体各部位都会动。2、体验与木偶共舞的快乐活动准备：幼儿人手自制木偶一个、小木偶的音乐磁带、纸、笔。活动过程：一、木偶跳舞师：瞧！今天，小木偶来了，现在，请出我们的小木偶。（幼儿自己选择，每人请出一个木偶）我们一起欢迎小木偶来为我们跳...
我家的“葫芦娃作文800字

四年级时，我去爷爷家做客，清新的环境吸引了我，爷爷家的阳台上种满了植物，有娇嫩的夜来香，四季开花的月季，散发着清香的茉莉花……最吸引我眼球的就是绿绿的爬在防盗网上充满生机的葫芦了。于是我央求爷爷告诉我种葫芦的方法，他欣然同意了。第二年清明节前，爷爷给我几粒种子，并告诉我播种的方法，我在花...
《小司机》幼儿舞蹈教案

幼儿园舞蹈课程3-4教学提示：孩子有了一定的表达情感的基础，教师在教舞蹈时要注意把动作和表情统一起来，避免把动作与表情分开的做法。小司机歌词：小汽车呀真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，喇叭响，我是汽车小司机，我是小司机，我为祖国运输忙，运输忙。舞蹈动作:1.双手做握住方向盘状，左右各两次。2.双...
《快乐的舞蹈》教案设计

2009-2010年度第二学期办事处级美术公开课教案《快乐的舞蹈》教案设计 2010年6月10日第三节宁国市鼎湖小学胡培培教学目标： 1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 2、用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。 3、激发学生热爱生活、热爱...
大班舞蹈教案：欢乐邀请舞

大班舞蹈教案：欢乐邀请舞一、活动目标 1.根据乐句创编简单的舞蹈动作，学跳邀请舞。 2.积极参与活动，表现大方，体验共同舞蹈的快乐。二、活动准备 1.不同颜色的彩纸4张、记号笔 2.舞蹈音乐三、活动过程（一）熟悉音乐 1.欣赏音乐，初步感受音乐的欢快、活泼。师：今天我们初次见面，给...
音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》

一、活动内容：舞蹈《小小挤奶员》（一）二、活动目的：１、使幼儿学会硬肩、硬婉、挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作；知道这一舞蹈名称。２、让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。三、活动准备：图片、磁带四、活动过程：（－）导入活动（出示内蒙古人民生活的图片）“请小朋友们看看图片上画得是哪一族的人民在舞蹈？今天...
《体育舞蹈华尔兹》教案

一、教材分析：体育舞蹈是以人体为表现工具，在音乐的伴奏下随着音乐的节奏，通过身体各关节、各部位创造千变万化的舞步和姿态，它既有文化艺术的内涵，又具备体育竞技的特点，既能通过锻炼强身健体，又能陶冶情操，娱悦身心，是集体育、音乐、舞蹈于一体的新型体育运动项目。１、教学目标：（１）学习华尔兹的基本动...
《小星星》幼儿舞蹈教案

教学提示：通过这首歌曲，让孩子了解一些关于天文的知识，学会数数。舞蹈动作：1.扩指，左右摆动。2.扩指，颤动。3.双手伸过头顶，掌心向上。4.伸手平举，慢慢向上。5.双手举过头顶，左右摆动。6.屈肘，双手手背弯曲，身体左右摆动。7.双手下垂，耸肩。8.身体向右倾，双手手指张开摆动。9.身体向左倾，双...
幼儿舞蹈教学教案分析

幼儿舞蹈教学教案是促进形体健美的重要运动舞蹈是使身体健康的重要的美育活动，健康的幼儿每时每刻都离不开运动。那么什么是健康呢?健康是指五官端正，四肢发达，身体机能如肌肉、骨骼、内脏器官发育良好，具备该年龄所应有的力量、速度、灵敏和调控能力以及新陈代谢旺盛、体力充沛、智力无障碍、天真活泼、情...
葫芦娃的读后感

葫芦娃是动画片《葫芦兄弟》的主角，每一个的都本领超群，为救亲人前赴后继，与妖精们战斗，受广大观众尤其是少年儿童们的喜爱，成为80后和90后的经典。下面是CN人才网为大家整理的葫芦娃的读后感，欢迎参考~篇一：葫芦娃的读后感这本书的名字叫《葫芦娃》，书里让我印象最深刻的是如下这些。有一天，蛇精让两个小妖...
我家的葫芦娃作文550字

四年级时，我去爷爷家做客，清新的环境吸引了我，爷爷家的阳台上种满了植物，有娇嫩的夜来香，四季开花的月季，散发着清香的茉莉花……最吸引我眼球的就是绿绿的爬在防盗网上充满生机的葫芦了。于是我央求爷爷告诉我种葫芦的方法，他欣然同意了。第二年清明节前，爷爷给我几粒种子，并告诉我播种的方法，我在花盆中挖一个又...