松鼠人教版教案最新文章
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《松鼠》教案
松 鼠?布 丰?教学目的：? 1， 了解动物的外形、特点和习性，培养对事物特征的仔细观察。? 2，合理安排说明顺序。? 3，准确、形象、生动的说明事物。?教学重点与难点：? 1，对事物特征的观察? 2，合理安排说明顺序。? 3，准确、形象、生动的说明事物。?教学方法： 引导法、启...
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《松鼠》教案
教学目标： 知识与技能： 1、认识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、强烈”等词语。 2、朗读课文，了解松鼠的特点。激发学生热爱自然保护动物的人文情怀。 3、感受课文中准确地说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。 4、能用较准确。生动的文字对某一动物的特点进行说明...
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《松鼠的尾巴》教案
设计意图：以松鼠尾巴的“奇怪”为主线，贯穿课文始终，引导学生探究课文，自主发现，合作交流。教学目标：1、用“觉得”等词语、句式说话。2、培养学生探究、合作、交流、想象的能力。3、通过研读，深入体会松鼠尾巴的用处，激发学生观察动物的兴趣。教学过程：一、导入：松鼠尾巴的奇怪1、这节课我们继续学习《松鼠的...
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松鼠优秀教案
教学目的：一、引导学生体会作者怎样描述松鼠的特点，怎样用准确的语言表达自己观察的结果。二、初步了解一点说明文的文体知识。教学设想：一、这是一篇说明小动物的文章。初一学生对自然界的小动物往往兴趣较浓厚，应将这种兴趣加以引导，使学生领会作者怎样描述小动物。可训练学生认真编写提纲，复述课文，加深印象。二、...
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《十四松鼠》教案设计
教学目标1．领会说明语言的准确性。2．掌握根据事物特点组织材料的方法。3．采用拟人手法形象、生动地说明事物。教学重难点1．先总说后分说的逻辑顺序。2．准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征。教学准备小黑板或课件。设计思路本文是一篇说明小动物的文章。七年级学生对自然界的小动物往往兴...
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松鼠教案设计
松鼠教案一， 复习引入同学们，上节课我们认识了一只小动物，他是谁啊？生：松鼠今天我们就继续走近这只小动物。（板书课题）二， 整体感知生读课文（思考，这篇课文是从哪两个方面描写这只小松鼠的？）生：外形，习性三， 精读感悟（一）师：文中那部分描写的松鼠的外形？迅速找到，读一读找找文中描写了松鼠外形上的哪...
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《松鼠》语文课教案设计
松鼠教学目标：1、领会说明语言的准确性。2、掌握根据事物特点组织材料的方法。3、采用拟人手法形象，生动地说明事物。教学重点、难点1、先总说后分说的逻辑顺序2、准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征。教学安排：1课时教学过程：第一课时初备统复备一、导入新课导语：同学们，你们喜欢小动...
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松鼠和松果教案设计
课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领悟到我们在向大自然索取时，一定不要忘记回报，只有这样我们才能拥有一个美好的家园。一年级学生对新奇事物好奇心强，又非常喜欢小动物，所以课文内容强烈地吸引着他们。另外学生以...
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【人教版】的理想教案
一. 导语：第一课学的是《在山的那边》，诗中说“在山的那边，是海”“是一个全新的世界”，这就是理想，有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。二. 作者：流沙河，原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种。三. 整体感知：这首...
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初一语文松鼠课件教案
学习本文抓住事物的特征进行观察和生动形象的说明方法。以下是小编为您搜集整理提供到的初一语文松鼠课件教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！初一语文松鼠课件教案教学目标：知识目与技能1、了解松鼠的习性。2、学习课文由总到分，条理清晰地介绍小动物，培养学生的概括能力。3、学习本文抓住事物的特征进行...
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《跑进家来的松鼠》教案
教学目标1.理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。2.学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。3.有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。教学难点：学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。教学准备：课前阅读描写人与动物之间的关系的资料，有...
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课文《松鼠》教案设计范文
教学目标：1、朗读课文，认识松鼠，了解松鼠的特征。2、默读文章，自主回答，初步掌握抓住特点介绍小动物的方法。3、精读文段，合作学习，学会观察小动物，感受作者运用生动形象的语言说明动物的方法。4、通过学习，激发学生热爱大自然，保护小动物的思想感情。教学重点：目标2、3教学难点：目标3教学方法：简约教学...
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狐狸和松鼠的故事教案
狐狸和松鼠的故事(一)：狐狸和小松鼠教案一年级第16课 狐狸和小松鼠——看图续编故事刘晶设计理念：用可爱的动物，有趣的童话调动孩子们的积极性，运用他们丰富的想象让图画动起来，使故事更生动，通过续编结尾既提高孩子的语言表达能力也懂得危及关头要智慧自救。教学目标：（一）、认知目标1、能用自己的话说清楚前...
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《小松鼠找花生果》教案
《小松鼠找花生果》教案(一)教学理念《语文课程标准》指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解，欣赏和评价的能力，因而，在面对低年级学生缺乏注意、分配能力差等特点，要敢于放手，让学生有充分的时间去读，在读得连贯、顺畅上下功夫，让学生在诵读实践中增加积累，发展语感，加强体验与领悟。教学目标1、认识1...
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小松鼠看错了教案
教学要求：⒈通过学习课文，知道达尔文是一位有名的科学家，从小就喜欢各种动物，仔细观察动物的生活。教育学生热爱大自然，热爱小动物，并培养学生认真观察的好习惯。2．继续学习“按自然段读，了解课文内容”的方法。3．学会本课生字新词。会用“喜爱”一词写一句话4．朗读课文。背诵课文第一自然段。教学重点：按自然...
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《松鼠的尾巴》教案范文
设计意图：以松鼠尾巴的“奇怪”为主线，贯穿课文始终，引导学生探究课文，自主发现，合作交流。教学目标：1、用“觉得”等词语、句式说话。2、培养学生探究、合作、交流、想象的能力。3、通过研读，深入体会松鼠尾巴的用处，激发学生观察动物的兴趣。教学过程：一、导入：松鼠尾巴的奇怪1、这节课我们继续学习《松鼠的...
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小学美术教案人教版
小学美术教案人教版 篇一教学内容与目标：显性内容与目标：应知：熟悉工具，认识颜色应会：不同风格线色的表现隐性内容与目标：创新精神，集体合作意识。教学重点与难点：重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。难点：引导学生会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果。学具准备：水彩笔或...
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人教版灰雀教案
《灰雀》是小学的一篇语文课文。下面是大学网小编收集整理的人教版《灰雀》教案以供大家学习。人教版《灰雀》教案：教学目标：1.认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3.了解列宁用爱鸟...
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中职 《语文》人教版 教案 课件
课件 《语文》人教版第8课《走向未知的世界——纳米》 课件 《语文》人教版第7课《人脑与电脑》 课件 《语文》人教版第6课《一碗清汤荞麦面》 课件 《语文》人教版第5课《绝品》 课件 《语文》人教版第4课《我的母亲》 课件 《语文》人教版第3课《我很重要》 课件 《语文》人教版第2...
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人教版英语有关《shapes》的教案
一、教学目标：1、能够在本单元涉及的情境中听懂并用英语说出四种形状的名称。2、能够听懂教师的指令，找出、画出、数出生活中的这几种基本形状。3、能够用这几种基本形状较形象地拼组成生活中丰富多彩的事物，并对这些事务进行描述。4、能够听懂并简单回答有关形状的名称、数量及颜色的问题。5、能够养成仔细观察、善...
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人教版影子的教案设计
教学目标第一课时1、初读课文，感悟内容。2、会正确认读“影、前”等11个生字，掌握一些识记生字的方法。懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。认识反犬旁和宝盖儿。3、学会写“飞”这个生字。第二课时： 1.能正确流利、有表情地朗读课文。2.学会写“ 马、鸟”两个字。3.通过对“影子”现象的研究，培养...