亲亲小兔教案最新文章
  • 亲亲小兔子托班科学教案

    本周的主题是以兔子为主,这节课上目标是让小朋友观察兔子的外形,并且能够大胆的说一说兔子的外形特征。活动第一环节是以谈话来吸引幼儿的兴趣,引出“兔子”。第二环节是通过摸、看、听等对兔子产生更浓厚的兴趣,并能说一说兔子的耳朵是长长的,尾巴是白白的,摸起来是毛茸茸的。第三环节是播放小兔子的视频,让幼儿对兔...

  • 小兔请客教案

    《小兔请客》教案教学内容:北师大版一年级数学下册第三单元第一节(整十数相加减)教学目标:知识与技能:在实际情境中进一步体会加减法的意义,能正确的进行整十数的加减计算,发展解决问题的意识和能力。 过程与方法:通过动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计算方法的过程。情感、态度与价值观:培养学生合作学习...

  • 《小兔怕怕》教案

    教案一:活动目标:1、欣赏并理解故事,知道遇事要勇敢,要敢于尝试克服恐惧。2、观察理解图片上发生的事件,合理猜测角色的心理波动。活动准备:1、多媒体课件2、两块黑板活动过程:一、引起兴趣1、今天我带来了一位动物朋友,长长的耳朵、短短的尾巴、走起路来蹦蹦跳跳,是谁啊?(小兔小兔快出来)2、这是一只怎么...

  • 教案-小兔请客

    小学一年级数学教案《小兔请客》 (整十数加减整十数) 教学目标: 1.通过直观手段,使学生进一步理解加减法的意义,掌握整十数加减整十数的计算方法。 2.通过各种学习方法,激发学生学习数学的兴趣。 3.进一步培养学生合作解决问题的能力。 教学重难点: 1.进一步理解加减的意义,掌握整十数加减整十数...

  • 托班活动蝴蝶亲亲教案

    活动准备教师教具(花姐姐图卡一张、蝴蝶一只),幼儿材料(红、黄、蓝蝴蝶各一只)。活动目标能听教师的指令,对应找到身体的某个部位。教学过程一、游戏“小手拍拍”1、活动手指2、通过儿歌引导幼儿,熟悉自己身体的各个部位。(1)指《五官》游戏(教师问幼儿回答)。眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里。鼻子鼻子在哪里...

  • 幼儿园班亲亲我教案

    活动目标:1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现,感受歌曲的韵律。活动准备:录音带,照片,地垫每人一个,娃娃家活动过程:一、活动开始1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧。2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇!3、让我们...

  • 亲亲好妈妈大班教案

    亲亲好妈妈大班教案怎么写?下面大学生小编为您介绍亲亲好妈妈大班教案范文吧,希望对大家有帮助!活动目标:1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感,亲亲好妈妈大班教案。2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。活动准备:1、主题...

  • 小班音乐妈妈我要亲亲你教案

    活动目标:1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。活动准备:1、《好妈妈》、《妈妈我要亲亲您》录音2、场地布置:幼儿妈妈的照片活动过程:一、听音乐《好妈妈》进活动室师幼一起与客人老师打招呼进活动室坐好。二、学唱歌曲1、谈话引题...

  • 《爱我你就亲亲我》打击乐教案

    【设计意图】这是一首充满童趣、充满人性、具有时代感的歌曲,不仅能充分说出了当今孩子们的心里话,而已能充分激起幼儿的兴趣。通过打击乐来演奏这首歌,能有效培养幼儿手眼协调的能力,还能培养幼儿与同伴合作的能力以及节奏感。【活动目标】1、感受音乐的节奏和强弱,熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节...

  • 亲亲春姑娘大班体育教案

    活动目标:1、学习侧身钻过直径60厘米的圈,发展动作的协调性。2、活动中能不怕困难,勇往直前。3、感受春天的美好,激发热爱春天的情感。活动准备:1、拱形圈8个,平衡木4个。2、树枝若干,自制桃花若干,花盆四个,洒水壶、小桶。3、小猴面具人手一个。活动过程:一、开始部分。教师以孙悟空身份带领小猴(幼儿...

  • 亲亲大自然

    一场春雨过后,我带领孩子们到植物园观察。我们漫步在幼儿园的植物园里,感受着雨后清新的空气,欣赏着各种各样的花草,此时,它们经过春雨的洗礼,显得格外鲜艳。孩子们三三两两,有的在寻找小蜗牛,有的在捡被雨打落地上的小花,小嘴巴还不停地议论着什么。“这条是蛇!”“不是,是蚯蚓,我在婆婆那里见过。”“明明是条...

  • 数学教案-小兔安家

    教学内容:教材第84-85页知识与技能:进一步体会除法的含义,并借助乘法口诀求商。过程与方法:让学生能够结合情景,发现数学信息,提出解决数学问题,深化学生对除法运算的认识,发展学生的应用意识。情感、态度与价值观:通过创设情境,使学生能够积极主动、直观地参与到数学活动中来,感受到数学与日常生活的密切联...

  • 数学教案-小兔春游

    小兔春游目标1培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。2培养幼儿对体育活动的喜爱。准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具)过程激发兴趣,引题。1、教师当妈妈,带小兔出去玩。(开火车出场)2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)学习爬出示小乌龟玩具,激发兴趣。你们瞧,谁...

  • 棒小兔体育教案

    一、活动目标:1、 初步掌握蹲撑跳的方法,通过模仿兔子跳跃的动作,学习连续蹲撑跳,提高下肢力量和协调能力。2、鼓励幼儿积极参与,激发幼儿的学习兴趣。3、 通过游戏越过器械的练习使幼儿能克服畏惧心理,获得成就感,培养幼儿合作的意识。二 、活动准备:1、卡通贴画,若干。2、小红旗若干3、场地布置、音乐等...

  • 《小兔运南瓜》教案

    师:(戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片,表演唱)“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”小朋友们好,我是小白兔妹妹。天蓝蓝、云儿白,今天天气真是好,可是有一件事我想起来真烦恼。(稍停,表情苦恼)生:什么事呀?师:妈妈让我来地里摘南瓜,可是你看,(手指泡沫南瓜模型)南瓜这么...

  • 《小兔找太阳》托班教案

    目标:1、初步理解故事内容,让幼儿知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培养幼儿良好的倾听习惯 。准备:故事挂图、录音、手偶、游戏图片。过程:(一)谈话导入。师:小朋友!你们看谁来了,(小兔)对!我们拍拍小手欢迎小兔。这只可爱的小兔听说太阳是红红的、圆圆的,便要去找太阳,它找到了吗...

  • 小兔逛超市的教案

    【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。【活动准备】《幼儿画册》,笔。【活动过程】一、拍手数数1~10。师幼共同拍手数数,从1数到10。速度可视幼儿情况由慢逐渐加快。集体数和个别数相结合。二、学习用点表示5和6的数量。1.用点表示5。教师在黑板上画出五个苹果,提问:...

  • 亲亲梦迪作文

    我的小伙伴梦迪,是一个特别可爱的小 姑娘,圆圆的苹果般红润的小脸上,眼睛虽然 不大,但是会说话,会发光,当你看见梦迪的 眼睛一闪一闪的时候,那一定是她又想到了什 么好主意或者是什么好玩的事情了。平时走路 一蹦一跳的,像一个旋转的小风车,非常活泼 。既若人喜爱有乖巧懂事。是同学们当中的小 甜心!梦迪是...

  • 亲亲洁洁作文

    亲亲洁洁MY BABY,我喜欢你,不过不要误会她是女的我也是,我不是GAY,我只是她的FANS,虽然她不是明星,但是就连我这女孩都被她迷倒了,她太美了,恍若天使。还记得第一眼看到你,哇塞,你帅帅的酷酷的从我身边走过,我当时还像个傻瓜在打羽毛球,我看着你,连球砸到头上都没反应。你见我望着你,你很拽的朝...

  • 常识教案-小兔乖乖

    【活动名称】可爱的小兔【内容与要求】喜欢小兔,在看看、说说、装扮的过程中了解小兔的主要外形特征。【活动重点】在看看、说说、装扮过程中了解小兔的主要外形特征。【活动难点】装扮成小兔。【材料与环境创设】1、活动室中布置有小兔的图片、孩子们带来各种小兔的玩具。2、录音、录音机。3、装扮材料每人一份。4、拼...

  • 小班《小兔找太阳》教案

    《小兔找太阳》教案 一、活动目标: 1、能用语言描述太阳的体征,加深对红色、圆形的认识。 2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 二、活动重点:理解故事内容,知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。 活动难点:能用连贯的语言描述太阳的特征。 三、活动准备:故事挂图、小兔子玩偶,小图片 四、活动过程: ...

  • 《小兔跳》小班音乐教案

    活动目标:1. 帮助幼儿熟悉音乐的旋律,初步理解、记忆歌词。2. 鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象。3. 体验音乐游戏所带来的快乐。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5. 有感情地学唱歌曲。活动准备:兔妈妈头饰、拔萝卜音乐。活动过程:一、导入活动:引发兴趣。1.师:兔宝宝们...

  • 《小兔做客》小班美术教案

    一设计意图:这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神,摒弃以往美术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学习,自由探索的意愿。本次活动是针对小班年龄段的特点,运用情境化的教学方法,综合运用了五大领域中美术、语言、音乐、数学、体育等多...

  • 亲亲太阳作文

    亲亲太阳清晨,太阳用它嫩红的光芒轻轻地、柔柔地抚摸着大地上的一切,它就像慈祥的妈妈抚摸着自己亲爱的孩子。青青今天起了个大早,因为她要亲自到花园去给她的向日葵浇水。青青来到花园里,她的几棵葵花才刚刚睁开眼睛,它们亲切地问候青青:“青青,你今天起得可真早啊!和太阳公公一样早早地就来看我们了。”青青微笑着...