《水果串》的教案

活动目标： 1、学习使用牛奶吸管逐个串水果，尝试用ABAB的形式进行排序。 2、懂得串水果时的安全，体验串水果的乐趣。 活动准备： 小番茄、橘子和火龙果切成片、牛奶吸管、纸质蛋糕盆、小毛巾 各类相关图片 活动过程： 1. 教师出示牛奶吸管，逐步提问引出水果串。 师：这是什么？（牛奶上的吸管）我们来...

安全是珠子 责任是链子

大家好！我是燃气行业的一名新兵。进入燃气行业，走上燃气设计这个岗位，我对安全这两个字有了新的理解。我是2009年8月加入到威海港华这个大集体中。前几个月我的工作是在工地实习，那时安全对于我来说简单、狭隘，一句话就可以概括：高高兴兴上班，平平安安回家。我只需对我自己和我的家庭负责。而那时安全的全部意义...

手工课上，李老师在每个同学面前，摆上了20个珠子和一根塑料（sù liào）弹力线绳。“同学们，看到自己桌上的珠子和绳子了吧？今天我们的手工课内容是穿珠子和绳子，看谁穿得快。”“穿珠子？那还不容易？”明明说。“就是，太简单了，我保证五分钟就搞定。”兜兜说。大家开始动起手来。可是，问题很快就出现了。兜...

疯狂猜成语一串珠子里面一块玉

【题目】：一串珍珠项链里面有一块玉，打一成语【正确答案】：珠联璧合【拼音】： zhū lián bì hé【解释】： 璧：平圆形中间有孔的玉，疯狂猜成语一串珠子里面一块玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。【出处】： 《汉书·律历志上》：“日月如合璧，五星如连珠。...

珠子撒了以后

（王苏丽／浙江余杭国泰幼儿园）早晨，璐璐、恒恒、林林在娃娃家玩“喂娃娃”的游戏，他们你一勺我一勺地把盘子里的珠子舀到瓶子里，玩得可认真了。突然，林林不小心把装珠子的瓶子弄翻了，珠子“噼里啪啦”撒满一地，璐璐、恒恒看了放声大笑，还故意把自己瓶子里的珠子往地上倒，珠子的弹跳声和孩子的笑声吸引了...

神奇的珠子作文

神奇的珠子笑笑虎开完生日派对后，不久，笑笑虎忽然生病了。它身上长了一种毒疮，又痒又痛，抓破了还有浓水渗出，发出难闻的气味。原来金黄光滑的皮毛，也失去了光泽。伙伴们同情它，但又怕传染，都疏远它，不跟它玩。只有蹦蹦熊对它不离不弃，还搬过来和它一起住，细心照顾它。特别是晚上，当笑笑虎剧痒难耐，无法入睡时...

“热带鱼”串珠教案

“热带鱼”串珠 【教学分析】 “串珠”作为一种文化现象，它闪烁着人类思维的光芒。它是利用珠子的不同之地、性能，基本采用串、吊、嵌等手法，表现出各种物体栩栩如生的形象。串珠充溢着一种天真浪漫的、玲珑纤巧的童趣，能起到陶冶情操、愉悦身心、装饰美化的作用。希望通过一节课的串珠教学，使学生知道串珠艺术是我国...

小班美术活动《水果串》教案

活动目标：1、通过做水果串，知道水果有多种吃法。2、通过做水果串，调动幼儿运用多种感官感知水果。3、体验自己动手活动的乐趣。活动准备：苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干，竹签、菜板、塑料小刀，小抹布，串好的苹果串，放水果的篮子。活动前把手洗干净。活动过程：1、听音乐《苹果》2、看一看——老师准备了什么...

夹珠子比赛作文450字

“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事这么激动？原来是一场夹珠子比赛！游戏开始前，朱老师先介绍了规则。两人各站一边，用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里，然后下一个同学再来，三局两胜。朱老师的话音未落，我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之，只见她左手拿着杯子，右手笨拙地用筷子去夹...

一晴朗的天，碧蓝如洗。沙芜一个人呆坐在前院的花圃前，照看着那些不知名的花。她双手支腮，与挂在一棵香樟树上的笼里的鹦鹉交谈。父亲沙砾岩吩咐她看守这些花儿和鹦鹉，如果沙芜不听话偷出家门，让父亲知道，肯定会被毒打一顿的。沙芜唯一释放压力的办法就是望着鹦鹉，与它交流。这是只聪明的鹦鹉，看着流下眼泪的沙芜，开...

珠子被塞进了鼻子……

“不好了，一颗珠子钻进鼻子！”那是发生在去年初秋的事，现在想起来还心有余悸。一天，小（二）班的老师正在组织幼儿进行语言活动，全班小朋友都在全神贯注地听老师讲述着动听的故事，沉浸在童话世界里。突然，一个小朋友叫了声”老师”，便哭了起来，当班的老师连忙来到了他身旁，那个小朋友指指自己的鼻子，又指指连衣帽...

夹珠子比赛作文1000字

在我记忆的长河里，许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了，只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石，一直座落在河道中间，永不冲去。那是一个星期五的下午，我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行，每个小组派一名代表，以最快的速度夹完所有的珠子，时间最短为优胜者，我很荣幸被当选为第三组代表。...

花儿一串串美术欣赏与绘画教案

目标：1 在欣赏各种串型花朵的基础上，尝试用点和线来表现串串花朵。2 感受串串花朵的形态美和色彩美，体验活动带来的乐趣。准备：PPT欣赏幻灯片，花卉枝干作画纸(四人合作用纸)，按小组提供同色系或对比系彩色颜料和水粉笔过程：1. 欣赏各种形态、各种色彩的串串花指导语：春天到了，花园里开满了各式各样美丽...

一串葡萄小班美术教案

活动目标：1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。2、能按顺序一个挨着一个进行点画，在活动中养成良好的行为习惯。3、对手指点画活动感兴趣，体验美术活动的快乐。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、画有葡萄叶的白纸（幼儿人数）2、若干紫色的颜料盘，擦...

《一串红》小班科学教案

活动目标：1、知道一串红的名称，了解其外形特征。2、学习自上面下、有序地观察方法。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：在自然角内添放盆栽的一串红和几种常见的季节花卉。重点难点：能用语言表达自己的观察。活动过程：一、教师出示一串红的其它几种...

初中物理《电阻的串联》教案设计

教学目标知识目标1.巩固串联电路的电流和电压特点.2.理解串联电路的等效电阻和计算公式.3.会用公式进行简单计算.能力目标1.培养学生逻辑推理能力和研究问题的方法.2.培养学生理论联系实际的能力.情感目标激发学生兴趣及严谨的科学态度，加强思想品德教育.教学建议教材分析本节从解决两只5Ω的定值电阻如何...

电阻的串联教案示例之一

电阻的串联教案示例之一(一)教学目的1．理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系，并能推导出来；2．会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题；3．初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想，以及分析电路问题的思路．(二)教具6伏电源，2欧、3欧、5欧、10欧定值电阻各一个，演示用安培计、伏...

有趣的夹珠子比赛作文550字

第1篇有趣的夹珠子比赛作文550字()网专稿 未经允许不得转载今天，我按时来到小桔灯作文培训班写作文，曾老师神秘地走进教室，对我们说：“同学们，老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏，玩了以后，还要写一篇作文哦！”我们急切地催促道：“那还等什么？快开始啊！”原来，老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀！老...

物理教案－电阻的串联

教学目标知识目标1．巩固串联电路的电流和电压特点.2．理解串联电路的等效电阻和计算公式.3．会用公式进行简单计算.能力目标1．培养学生逻辑推理能力和研究问题的方法.2．培养学生理论联系实际的能力.情感目标激发学生兴趣及严谨的科学态度，加强思想品德教育.教学建议教材分析本节从解决两只5Ω的定值电阻...

电阻的串联教案示例之二

电阻的串联教案示例之二(一)教学目的1．通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。2．复习巩固串联电路电流和电压的特点。3．会利用串联电路特点的知识，解答和计算简单的电路问题。(二)教具学生实验：每组配备干电池三节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，定值电阻(2欧、4欧、5欧各一只...

活珠子的营养价值是什么

中国地大物博，风土人情众多。特别是饮食文化，各地均有各地的习惯和特别。在我们中原地带，有一种吃法很特别。这个食材叫做活珠子，其实是正常发育当中但没有被孵化出来的小鸡仔。食用活珠子的习俗很特别，但这个食物的营养价值其实很高，在一些地方甚至被称为大补。有很多外地朋友到了南京来看到这个，都觉得很恶心，可是...