未来的畅想教案最新文章
  • 对未来的畅想

    导语:你对未来有什么样的想法呢?愿意和大家一起分享你心目中的想法吗?未来畅想荡一叶扁舟,驶入充满科幻的未来……外面刮着风,呼呼作响。树叶被风无情的厮打着,雨点啪啪地打在玻璃墙上。这时,我的思绪不禁又飞到那一派祥和的未来,便踏上了未来随想之旅……海水淡化危机开发新水源,是解决水危机的一个重要途径。面对...

  • 畅想未来的作文

    关于畅想未来的作文有哪些范文?以下是PINCAI小编收集的关于《畅想未来的作文》的范文,仅供大家阅读参考!范文一:畅想未来的作文每个人都有自己的梦想。有的想当科学家,有的想当发明家,有的想当宇航员,还有的想当一位知识渊博的大博士呢!我的梦想是当一名歌星。“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来...

  • 对未来的畅想

    对未来的畅想(一)未来的世界多么美好,今天就由我来带领大家畅想未来。未来,人们的家里都会有一个机器人,他们像保姆一样,帮你买菜。做饭。收拾东西等等。最重要的是,这些机器人是声控的,你想喝一杯水,只要说一声,它就会立刻给你端来一杯水。看来未来的菜市场里买菜的应该几乎只有机器人吧!未来,人们已经掌握了克...

  • 关于畅想未来的日记

    未来日记(一)2077年5月12日 阴今天是全世界人民,尤其是中国人民,难忘的日子——陈先生和冯先生联手合作,发明了能够将内能转化为电能的发电机。这对于温室效应日益严峻的今天可谓是一剂良药!冯先生在报道里说:“这种发电机能够将最平常的热量转化为电能,在室内可以充当一个空调了!我们希望用自己的努力为世...

  • 关于畅想未来的作文400字

    畅想未来作文400字到了21世纪,将会有一种新型汽车出现在地球上。这种全自动车与众不同,技术格外先进。这就是我发明的空陆两用新型汽车。这种豪华汽车是用21世纪的新型O——ADEC型发动机、高强度的钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。它的弹性极强,用铁锤在上面敲打,也不会留下一点儿痕迹。只要你往豪华小...

  • 对于未来的畅想 -作文

    现在人类的科技不是很发达,我希望地球的未来有所改变,于是,我幻想起来:畅想一:人们现在出差很麻烦要带一大堆行李,里面有很多食物、衣服、文件等等,对于未来的畅想。食物是路上吃的。我想:如果有种“食物丸”,只要吃下去三粒,人就一天不用进食,那就成“神仙”了。衣物和药物也难办,如果有一种“浓缩夹”,把衣物...

  • 畅想未来的作文500字

    畅想未来的作文500字(一)“我的未来不是梦,我认真她过这每一分钟……”每当听到这首歌时,我心中的理想之花就会绽放开来,这边让我唱想起了未来。未来的我是一个讲解员教授,那时候,地球就要灭亡,必须要一名道别的地球上去,一位主持人邀请我谈谈移民的问题。走下飞船后。我发现自己来到了一个未来世界。一个陌生的...

  • 关于畅想未来的作文200字

    对于未来的想象,人类从未停止过。未来,我们居住的城市将会发展成怎样?下面我们来看看关于畅想未来的作文200字,欢迎阅读借鉴。篇一:畅想未来2050年我想当一名发明家,让我们的教室变个样。在教室安上几个按钮,按一个按钮就让教室变一个样。先按一个按钮让教室变成操场,这样,冬天如果下雪,而且又是一节体育课...

  • 畅想未来——未来的世界 -作文

    今天我到LEN实验室去找Y博士,畅想未来——未来的世界。到了实验室,Y博士问我:“你想不想街道未来世界是什么样的呢?”我说:“当然想了。”“那我就让你去未来世界看一下吧!”说着Y博士让我坐上了时空穿梭机,只听“轰”的一声,我立刻吓得闭上了眼睛,当我再睁开眼睛时,已经来到了另一个奇妙的世界,只见那里的...

  • 畅想未来的汽车 -作文

    畅想未来的汽车呼和浩特赛罕区金桥小学四年级一班薛锴晚上,我写完作业,畅想未来是什么样的,畅想未来的汽车。脑子产生了一些奇怪的想法,比如:房子可以避难吗?汽车可以在水上跑吗?带着这些疑问,我的思绪把我带到了2288年……我正在坐着汽车去郊游,但是驾驶席上却没有人驾驶汽车,你知道这是为什么吗?让我来告诉...

  • 有关畅想未来的作文

    有关畅想未来的作文(一)现在的世界是需要交通工具来上学;需要笔在本上写;需要手表、手机、闹钟来看时间;需要……而我想象的未来是科技发达、多姿多彩的。未来上学只需要坐在一个轻浮车上它飘在空中,共有两个位置还可以载人,你只有说一句话就可以听你命令到什么地方,而且它能判断主人的声音能等红灯、夜晚能自动开灯...

  • 关于畅想未来的作文

    关于畅想未来的作文(一)前几天,我国研制出了21世纪最伟大的发明——时空穿梭机。时空穿梭机的外形很像磁悬浮列车,内部装饰像火车。我很想看看这玩意有多牛!今天,我的梦想实现了。爸爸和我踏上了时空穿梭机,“扑通”一声巨响,我们紧张得浑身发抖,当我们惊魂未定的时候,时空穿梭机已经以256136千米每小时的...

  • 未来的地球作文350字 畅想未来的地球

    未来的地球地球是人们赖以生存的家园,未来的地球会是什么样子的呢我们谁也不知道。未来的地球也许环境优美,也许环境恶劣;也许地球会毁灭,也许地球会很顽强;也许……时间飞船带我们来到了3000年,我怀着好奇的心情去揭开未来地球的神秘面纱。我在飞船降落点着陆,一下飞船我就闻见了一股臭味,我放眼望去,垃圾漫天...

  • 畅想未来想象未来的书房作文

    未来的书房2037年的我,早已是一个赫赫有名的房屋设计师,我设计的书房更是别具一格。书房中有许多的书架,可却看不见一本书,为什么呢?因为书都被“隐藏”起来了。我在书架的表面安装了一种“保护膜”,还有和它相配套的一副特殊眼镜。只要戴上那副眼镜,所有的书籍一览无余,就可以随心所欲找到你所需要的书。这样的...

  • 畅想未来的新型汽车 -作文

    畅想未来的新型汽车呼和浩特赛罕区金桥小学四(3)班贾佳辰说起汽车每个人都十分了解,畅想未来的新型汽车。有人问道:“未来的汽车会是什么样呢?”别着急,我马上给你介绍。未来的汽车顶上全是太阳板。晴天太阳能板能吸收太阳光,就可以让车子行走了如果太阳光强的话“太阳光存储器就会存下多余的太阳能。在没有阳光的时...

  • 小学生作文未来的畅想

    光阴似箭,日月卢梭,转眼我已三十几岁了,俗话说得好:“三十而立。”这是我已经是个大名鼎鼎的科学家了,我怀念起小时候的那些日子,上学时的课桌让我难忘,都是木头做的,这让我想发明“神奇课桌。”这张课桌是圆形的,课桌下面有四根支柱,支柱上有调节器,可以调节眼部视觉。这张课桌轻便小巧,能叠成一个提箱,还能装...

  • “未来的一份教案”

    学习目的:使同学们学会乘法 学习要求:要求大部分同学懂乘法的由来和熟练运用乘法 学习步骤:先由老师拿几个实物比如:粉笔,在第一行放两支,问同学几支,再在第二行放两 支,再在第二行放两支,然后问同学们同样的问题,依次进行下去,在老师的引导下,使同学感悟出乘法的由来和规则,在此基础上,让同学们熟练掌握乘...

  • 想象作文《未来的......》教案

    一、教学目的 1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。 2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、课前准备 1.课前学生绘制自己心目中《...

  • 未来的桥教案设计

    教学目标1、培养学生的创新能力:2、初步引导学生学会搜集整理资料,培养学生的合作意识。课前准备1、教师制作关于桥的课件;2、学生搜集桥的图片;3、学生自己设计的未来的桥图纸。教学过程一、创设情境,谈话导入1、师:同学们,这几天大家都忙坏了,又是搜集桥的图片,有是画桥,那大家肯定 道我们今天这节课是与...

  • 未来的我教案设计

    未来的我教案设计课题:《未来的我》课 时:1 课时学习领域:设计.应用学习方式:自主式为主教学设想:这节电脑课,我根据我校教学实情,将作业内容设计为贴、画,这样技能激发学生兴趣,又贴近学生生活,并且制作材料简单易得,作业形式新颖。可以培养学生的构思、设计、创作能力。而电脑制作,以后有条件的话会另行择...

  • 《未来的桥》教案设计

    指导思想根据《语文课程标准》的要求,围绕口语交际课的基本目标,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力创设开放、有活力的学习氛围,使学生的语文素养得到全面提高。教学目标1、培养学生的创新能力: 2、初步引导学生学会搜集整理资料,培养学生的合作意识。课前准备1、教师制作关于桥的课件; 2、学生搜集桥的...

  • 《未来的学校》教案设计

    一、教学目的1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。二、教学重点启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。三、课前准备1.课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构...

  • 《未来的桥》的教案设计

    《未来的桥》的教案设计【设计理念】以学生为主体,从学生自己或兴趣的事物入手,创设情境开展活动;激发学生的探索兴趣,指导学生爱表达,准确地在语言环境中进行交流。同时还发挥了学生想象力和创造力,培养他们的创新能力。【教学要求】1、指导学生在交际过程中,能清楚讲解自己的设计,评议出谁的设计好。2、通过多种...

  • 《基因畅想》教学设计教案

    课题: 19 基因畅想教学目的双基: 初步了解什么是基因和基因技术。素质: 学习赏析科幻作品,了解此类作品的特点。德育: 培养探究事物的兴趣。重点: 品味生动有趣的语言。难点: 科技术语的理解。关键: 学习本文生动形象的语言。教具: 小黑板;课内习题卷课型: 综合课 教法: 讲练结合教 学 过 程组...