教案《小乌鸦爱妈妈》

课题《小乌鸦爱妈妈》 课型：综合课 年级：三年级 教学内容：学唱歌曲。 教学目的： 1、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，并有感情地进行演唱。 2、启发学生用多种形式表现歌曲，培养学生的合作能力，创造能力和表演能力。 3、对学生进行爱的教育，教育学生学会感恩。 教学重点： 通过歌曲学习，让学生知道爱不仅仅...

《小乌鸦爱妈妈》 教案 作者:张建华

教学内容： 歌曲《小乌鸦爱妈妈》 教学目标： 能用愉快、优美的声音演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》，教育孩子从小要有感恩的心。 教学要求： 通过乐器伴奏以及表演动作，在与同学交流合作中体会小乌鸦愉快，学会尊敬长辈爱护老人的道理。 教学难点： 让学生用不同的情绪演唱歌曲《小乌鸦爱妈...

小乌鸦爱妈妈教案设计

教学目标：1．知识技能：能够有表情、大方地演唱、表演，并从中受到启发。2．情感态度：通过在现实生活中学生与母亲的交流及学习本歌曲，让学生体会到妈妈的爱，并进一步升华，激发出学生热爱祖国妈妈的真挚情感。3．过程体验：在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力，提高感受力。教学重点：通过学...

《小乌鸦爱妈妈》音乐教案及教学设计

如何让小朋友理解歌曲内容，感受旋律抒情、缓慢的特点呢?以下是PINCAI小编收集的《小乌鸦爱妈妈音乐教案》，仅供大家阅读参考!小乌鸦爱妈妈音乐教案一：教学目标1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿热爱，尊重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在...

幼儿中班语言活动《小乌鸦爱妈妈》教案

学习目标1 能借助拼音读准生字字音，并能在语言环境中认读生字。积累2句句子。2 朗读课文，做到不加字，不漏字。在朗读过程中受到爱的教育。懂得要有爱心，从小学会关心别人。3 能根据提示，展开想象，用一、二句话说说“小乌鸦看见妈妈躺在家里飞不动了，会怎么想。”教学过程一、激发兴趣，揭示课题1.由鸟叫声引...

爱妈妈的小乌鸦教案

活动名称: 爱妈妈的小乌鸦活动目标:1、理解故事内容，能看图复述故事。2、尝试用表演的方式表达对故事的理解。3、了解爱妈妈、爱长辈的美好情操。活动准备: 故事图片、摄像头、小动物头饰、音乐CD。活动过程:一、开始部分：（音乐响起）教师讲故事《爱妈妈的小乌鸦》二、基本部分：1、逐图指名讲述故事内容2、...

小乌鸦爱妈妈大班音乐教案

设计意图：《小乌鸦爱妈妈》这首歌曲采用叙事性手法，记叙了乌鸦反哺的感人故事。三段歌词形象生动，寓意深刻。它给孩子们一种启示：爱不仅仅是索取，更重要是付出和奉献。教育幼儿懂得感恩、懂得爱、学会爱。歌曲虽然形象生动，但对于大班幼儿来说理解其寓意还有一定的难度。为此，我紧紧围绕歌曲旋律和歌词内容，设计了内...

小乌鸦喝水记

小乌鸦喝水记正文：小乌鸦喝水记浙江省绍兴县 绍兴县华舍实验学校 一(3)班 韩熠晨乌鸦自从上次喝水的经历后，被乌鸦界公认为“最聪明的乌鸦”。乌鸦也把他的经验教给了他的儿子——小乌鸦。这一天，小乌鸦家断水了，他到处找水喝，不知不觉来到了猴妈妈家门口，小乌鸦上前问：“猴阿姨，这里有水吗？...

自从乌鸦的肉被狐狸骗走后，乌鸦家族祖祖辈辈都在教育小乌鸦：“不能让任何一只狐狸骗走你辛苦得来的肉。”有一天，小狐狸听说它外公曾骗走过树上乌鸦的肉，下决心要做一只好狐狸。小狐狸出了门，正巧碰见小乌鸦叼着肉站在枝头，于是，大喊：“嗨！小乌鸦，咱们交个朋友好吗？”小乌鸦正要答应，低头一看，是一只小狐狸，想...

小狐狸和小乌鸦作文

小狐狸和小乌鸦那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛的向小乌鸦讲了自己当年受骗的经过，要小乌鸦记隹这个教训，提出奉承诰里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，它心里想：要是我碰上狐狸，一定不会上当。巧得很，这时，一只小狐狸走过来。它见了小乌鸦，随...

小乌鸦爱妈妈作文

小乌鸦爱妈妈小乌鸦小的时候很喜欢妈妈。每次妈妈喂小乌鸦吃完虫子，都要一起做游戏。它们生活很快活。很快，小乌鸦长大了，但是，它的妈妈却变老了，慢慢飞不动了，捉回的虫子也少多了。一天，天上下着大雨，小乌鸦妈妈飞不动了。小乌鸦想：我小的时候都是妈妈照顾我，现在妈妈老了，我要开始来照顾妈妈啦。我要向妈妈学习...

三年级音乐《花喜鹊和小乌鸦》的优秀教案

教材分析：这是一首轻快而诙谐的儿童寓言歌曲。歌词是一个寓言，用拟人化的对比手段评价花喜鹊与小乌鸦的品格，前者不讲真话“报喜不报忧”却“还真有人夸”，后者说真话“不掺半点假可却有人讨厌他”。这是作者对实际生活中不正常现象的写照，发人深思。歌曲词曲结合贴切，平稳的叙述性音调，插入大跳音程加上波音的唱法，...

二年级音乐上册《小乌鸦爱妈妈》教案设计

教学内容：《小乌鸦爱妈妈》教学目的：1、指导学生有感情地演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》，从中感受小乌鸦对妈妈的爱心，教育孩子从小热爱尊敬父母长辈。2、随《共产儿童团团歌》音乐旋律，感受与表现乐曲的力度变化。教学重难点：学生是否有感情地演唱这首歌曲，并为歌曲创编歌表演动作。基本措施：带领学生集体有感情的朗读...

小狐狸和小乌鸦作文

砂子塘天华寄宿制学校 六（1）班 柏晗那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年自己受骗的经过，要小乌鸦记住这个教训，提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是。”有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，她心里想：“要是我遇上狐狸，一定不会上当。”巧得很，这时，一...

多嘴的小乌鸦作文

森林里有一只小乌鸦.黑色的羽毛,尖尖的嘴巴,整天飞来飞去,跳来跳去,多快活呀.可是,它有个缺点.就是爱多嘴.一天,森林里来了一只大灰狼,动物们都害怕极了.这时,小松鼠说"我们来做一个陷阱吧"不一会儿,陷阱就做好了,大家躲了起来.这时, 大灰狼来了. 小乌鸦叫了起来"大灰狼来了,就要掉进陷阱里了"大灰...

三年级音乐下册《花喜鹊和小乌鸦》教案范文

一、教学目标1，能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《花喜鹊和小乌鸦》，同时初步认识下滑音和波音记号。2，这是一首儿童寓言歌曲，通过歌曲的学习，引导学生对花喜鹊和小乌鸦的品格进行深思，并且教育学生在生活中要踏踏实实做人。二、教材分析：《花喜鹊和小乌鸦》是人民音乐出版社第6册第二课的一节歌唱课，这是一首轻快而诙...

人音版小学音乐第六册：《花喜鹊和小乌鸦》教案

课题：《花喜鹊和小乌鸦》 课型：综合课 课时：第一课时 一、教学目标 1，能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《花喜鹊和小乌鸦》，同时初步认识下滑音和波音记号。 2，这是一首儿童寓言歌曲，通过歌曲的学习，引导学生对花喜鹊和小乌鸦的品格进行深思，并且教育学生在生活中要踏踏实实做人。 二、教学重点： 1、让学生体...

聪明的小乌鸦

乌鸦妈妈老了不能动了，小乌鸦决定出去给妈妈找食物。小乌鸦她还不能飞，所以只能走路去找食物了。他走啊走，走过了小河，来到森林。突然一只狮子跑来，凶狠说；“我也吃了你！”小乌鸦不紧不慢回答：“大象是我大哥，你敢惹我。我叫大哥一脚踩死你。”狮子听了，转头就走。小乌鸦刁来一大块肉，在家里过着幸福的日子。厦门...

小乌鸦和狐狸

小乌鸦和狐狸正文：小乌鸦和狐狸小乌鸦和狐狸顺河街小学 三年级二班 李媛圆自从狐狸骗了乌鸦那块肉之后，乌鸦就整天闷闷不乐。小乌鸦看见了，安慰妈妈说：“妈妈、妈妈我帮你报仇！”过了一个月、两个月┄┄小乌鸦长大了，但它还记得它对妈妈说的话。小乌鸦先练习叼树叶，第一次失败了；第二次失...

小乌鸦爱妈妈

〖教学过程〗教学步骤教学内容教的活动学的活动教、学法设计和教学手段设计说明整体性教学个别化教学一、常规训练1、 随着《共产儿童团歌》的音乐吹竖笛进教室。2、 师生问好师生一同行进一同吹笛子最后的造型由学生选择自己喜欢的动作进行表演师生一同行进一一同吹竖笛引导学生进入愉悦的音乐氛围，让他们在乐...

聪明的小乌鸦

那只上了老狐狸的当，掉了肉的老乌鸦十分沉痛的对它的孩子们讲它当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住老狐狸的甜言蜜语里包含着大阴谋，于是，小乌鸦一心要为老乌鸦报仇，它想了个好办法。有一天，小乌鸦叼来一块石头，站在树枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐狸，一定要让它好看。正巧，老狐狸从洞里钻了出来，它抬头正...

作文 小乌鸦捉虫子

乌鸦妈妈年级大了，腿脚不方便了，她叫来小乌鸦，有气无力地说：“鸦宝宝，自己去找虫子吃吧，妈妈老了，养不了你了……”鸦宝宝抹抹眼泪，愁眉苦脸地走了，去哪找虫子啊，虽说自己年级不小了，可虫子还从来没有自己找过啊。平时都是妈妈搂着他把虫子喂到他嘴里给他吃，衣来伸手，饭来张口，如今妈妈怎么说老就老了呢？记得...