幼儿园全脑教案最新文章
-
大班全脑数学：组合与构建
组合与构建活动目标：1、发展幼儿空间知觉与组合构建的能力。2、培养幼儿主动学习、创造思考、解决问题的能力。3、能和同伴友好合作,共同协商完成操作。4、培养幼儿良好的操作习惯。活动重点和难点：发...
-
中班全脑数学教案：相邻数的关系
活动目标： 1让幼儿了解相邻数的概念 2初步了解相邻数相差“1”的关系。 3体验游戏的快乐。 活动准备：数卡、动物卡、磁性数卡 活动过程： 1初步了解相邻概念 （1） 出示楼房图片，让幼儿想一想自己家的邻居是谁？楼上是几楼，楼下是几楼。 （2） 给小动物找相邻的朋友。 2认识相邻数相差“1”的关系 ...
-
全脑记忆力训练的方法是什么
常言道好记性不如烂笔头，意思就是说我们的记忆力并不是靠的住的，可见大部分人的记忆力并不是很好的。不过如今的知识大爆炸，需要学习的有很多，为了很多朋友就会训练自己的记忆力。那全脑记忆力训练的方法是什么？这个问题是很多朋友想知道的，下面就为朋友们介绍一下。全脑记忆力训练的方法是什么？记忆的大敌是遗忘。提...
-
开发全脑, 培养学生创造能力
一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造潜能，则是摆在每个教育者面前的首要任务。因此，创造教育是时代的需要，是一种全面的教育、能力的教育和未...
-
全教育主题班会教案
活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：我班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作...
-
英语第5全册 教案
Unit 1 I’d like a cold drink Teaching aims: 1. Knowledge aims Learning the new words and sentences just like cold drink/ bun/ feel hungry/ I’d lik...
-
初二美术教案3（全册）
第三单元 校园的春天 课题 ：校园的春天（一）──设计标志 课时l课时 课型 设计与应用 教学目标 德育目标 培养学生形成健康向上的审美情趣及现代意识和创新精神。 知识目标 掌握标志的一般常识，丰富学生的审美素养。 能力目标 提高学生的艺术感知能力、形象思维能力、创新能力和实践能力。 教学内容 标志...
-
全学期的体育教案
第一次课课题：努力锻炼促发育——青春期与体育教学目标：1、认知目标：懂得青春期是生命必经阶段，知道第二个生长发育高峰期的身心特点。2、能力目标：能依据青春期的特点，在参加体育活动时能正确运用扬长避短的具体方法与要求。3、情感目标：正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。教学步骤：一、青春期的概念及其分...
-
学习魏书生教育思想与全脑教育心得体会
学习魏书生教育思想心得体会魏书生是辽宁省盘锦市教育局党组书记、局长。党的十三大、十四大、十五大、十六大代表。著名教育家、语文教育改革家。学习魏书生的教育思想，使我感触很深，启发很大，现将自己的点滴体会总结如下：一、学习魏书生的精神魏书生不是一般的教育家，他立志献身教育事业，有一种忘我精神，他想着全体...
-
开发全脑, 培养学生创造能力 -论文
一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力，开发全脑, 培养学生创造能力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造潜能，则是摆在每个教育者面前的首要任务。因此，创造教育是时代的需要，是...
-
手脑速算新老师上课教案
手脑速算新老师上课教案知识点：1教幼儿分清左右手2双手变成数字宝贝，3双手变成计算器4单手直加减5引入左手6左手直加减7双手叠数直加减8引出左手。一导入1、通过谈话导入主题：师：小朋友们好！幼：老师好！师：小朋友们认识我吗?幼：不认识。师：老师是从遥远而又神秘的手脑速算王国里来的，老师姓张，小朋友下...
-
幼儿园全园工作总结
2005—2006学年中心幼儿园全园工作总结（2001年9月—2002年7月）在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，完成各项工作任务，并取得了一些成绩：幼儿园在镇2005年庆祝“六一”幼儿体操表演中获“优秀组织奖”，在10月份，我园被评为2005年度镇窗口式幼儿园，并通过了市“一级幼...
-
脑迷
同学们，你们看到这个题目一定感到奇怪吧，是研究猪的脑子？还是研究鸭的脑子？还是……我告诉你吧，是电脑迷。说起电脑，今年的“六一”还让我得意过一回呢。“六一”时我们搞的活动是“义卖”。因为我们班的班主任是刚来的，所以她不知道我们的特长，因此她打算到广告公司去做招牌。经过同学们的再三推荐...
-
脑迷
脑迷正文：脑迷脑迷新街中心小学 301 胡凯达同学们，你们看到这个题目一定感到奇怪吧，是研究猪的脑子？还是研究鸭的脑子？还是……我告诉你吧，是电脑迷。说起电脑，今年的“六一”还让我得意过一回呢。“六一”时我们搞的活动是“义卖”。因为我们班的班主任是刚来的，所以她不知道我们的特...
-
全册教案 pep2 Recycle 1
Recycle 1 第一课时教学设计方案 【教学内容和目标】 Let’s act：Review all the dialogues from Unit1 to Unit 3, Ss are able to use them in real situation. 【教学重点】让学生将1－3单元的中心语...
-
全册教案pep2 Recycle Two
Recycle Two 第一课时教学设计方案 【教学内容和目标】 【教学重点】听懂、会说Let’s act 部分的故事。 复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。 【教学难点】Let’s act 部分的故事情节的理解。 【教具准备】 1教材配套录音带。 2...
-
全册教案 pep2 Unit 2 My family
Unit 2 My family 第一课时教学设计方案 【教学内容和目标】 1. Let’s talk 本部分主要是通过真实自然的情景会话，教给学生如何询问人的身份，以及正确使用人称代词he, she.(可补充we, they) 2. Let’s practice 本部分练习如何介绍自己和询问他人的...
-
英语第四册全册教案
新标准英语第四册全册教案 教学内容： 全书共分十一个模块，内含一个期末复习模块。 Module1 Friends Module2 London Module3 Picnic Module4 Robots Module5 Size Module6 Music Module7 Countries Mod...