史铁生合欢树教案最新文章
  • 史铁生:合欢树

    史铁生:合欢树世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。-——但丁10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到10岁呢。”我听得扫兴,故意笑:...

  • 史铁生《合欢树》阅读答案

    《合欢树》的作者史铁生,当代作家,其代表作还有《我与地坛》。下面是CN人才网小编为大家整理的阅读答案,欢迎大家前来查看。合欢树(节选)母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那儿小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老...

  • 合欢树 史铁生阅读答案

    合欢树(拉丁文名:Albizia julibrissin Durazz),别名:夜门关、刺拐棒、坎拐棒子、一百针、老虎潦、五加参、俄国参、西伯利亚人参,为落叶乔木。合欢树有很高的观赏和医疗价值。合欢树也被称为敏感性植物, 被列为地震观测的首选树种。以下是PINCAI小编整理的关于合欢树的相关内容,欢...

  • 合欢树教案

    你是不是在为写合欢树教案而烦恼呢?下面是大学生小编为大家收集的关于合欢树教案,欢迎大家阅读!教学目标:1、体验并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜,合欢树教案。2、引导学生对作品朴实的文风、间接含蓄的抒情方式进行有选择的主体性研读和品味。教学重点:理解合欢树丰富的情感内...

  • 五.《合欢树》教案

    五.《合欢树》教案 一.教学目标: 1.理解作品运用象征手法等进行构思所表达的中心。 2.抓住关键词与细节,从象征入手来感悟文本。 3.体验并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。 二.学情分析 我们高一的德育重点是:感恩教育。现在的孩子,生活在父母师长的关爱中,但是往往...

  • 《合欢树》教案

    《合欢树》教案教学目标:1、把握文章的脉络线索。2、从细节描写中体味母亲对我的深情。3、理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义。4、基于散文"形散神聚"的特点,采用由散入整的组合法,在内容主旨理解的同时,对散文写作有初步的认识。5、品味文中细节的内涵能够引导学生学会观察生活、学会感受爱、表达爱、珍惜爱。...

  • 合欢树 教案

    合欢树教学目标 1.品味平淡朴实的文字,并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。 2.理解“合欢树”在文中的象征意义。教学重点 品味平淡朴实的文字,感受文中的母子深情。教学难点 理解合欢树丰富的情感内涵。教学方法 导读法、讨论法教学课时 两课时教学过程 一、导入 导语:3...

  • 合欢树教案设计

    合欢树教案设计【1】【教学目标】1.把握文章的脉络线索。2.引导学生研读和品味作品,体会作者沉静、淡然的语言风格所具有的情感张力。3.感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生感受母爱、学会珍惜。【教学重点】体会作者沉静、淡然的语言所具有的情感张力。【教学难点】理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义。【教学...

  • 史铁生合欢树读后感

    史铁生合欢树读后感(一)刚学过史铁生的作品《合欢树》,为他所流露出的感情所吸引。第一个镜头是:10岁时,"我"作文获奖,母亲很高兴,说自己当年的作文写得还要好。"我"不服气,故意气她。年幼的"我"想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话"不过我承认她聪明,承认她...

  • 合欢树教案及教学反思

    《合欢树》大致以时间为序,信笔而书,如水如云,质朴中显风采,真情潜藏于字里行间,让人玩味不尽。以下是unjs小编给大家提供的合欢树教案及教学反思,欢迎参考借鉴!教学目标:1、体验并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。2、引导学生对作品朴实的文风、间接含蓄的抒情方式进行有...

  • 《合欢树》教案及教学反思

    《合欢树》是史铁生用朴实的语言谱写的一支感人至深的真情之曲,震动了每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情;它又是儿子对母爱的一首热烈深挚的颂歌。下面unjs小编为大家带来关于《合欢树》教案及教学反思,希望对大家有用!教材分析:《合欢树》是选自人教版高中语文选修教材《中国现代诗歌散文欣赏...

  • 《我与地坛》(史铁生)教案

    《我与地坛》(史铁生)教案[教学目的]1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。2、理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。3、品味文章深沉绵密的语言特色。[教学重点]1、体会作者笔下地坛宁静肃穆、生机盎然的美。2、咀嚼母爱对我的影响,体悟母亲与地坛之间的同构性。[教学设想]这是一片课内...

  • 认识合欢树大班科学教案

    【设计意图】夏日里满树鲜艳绚丽的合欢花,以及满地的落英缤纷,总是吸引着孩子们欣喜、探究的眼球。基于他们表现出的对合欢花的浓厚兴趣,我决定安排一堂综合认识合欢的活动课。【活动目标】1.观察认识合欢的花、树、皮。2.简单了解其各部分的功用。3.培养锻炼幼儿的动脑动手及想象思维能力。【活动准备】1.查资料...

  • 小学语文《合欢树》教案

    《合欢树》教案教学目标:1、把握文章的脉络线索,《合欢树》教案。2、从细节描写中体味母亲对我的深情。3、理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义。4、基于散文"形散神聚"的特点,采用由散入整的组合法,在内容主旨理解的同时,对散文写作有初步的认识。5、品味文中细节的内涵能够引导学生学会观察生活、学会感受爱、...

  • 合欢树作文

    当你跨进邮政路小学,非常引人注目的就是操场上那棵高大挺拔的合欢树。这株合欢树听说已有300年的历史了!它那粗大的主枝干需要3。4个小朋友才能抱合呢!合欢树比我们的教学楼还高,有4。5层楼那么高。它还像一位慈祥的老人守卫着校园。春天,合欢树吐出嫩黄的叶子,不过几天,合欢树的枝干上就像戴上了一顶绿色的帽...

  • 合欢树

    合 欢 树 夜幕降临了,我在大树伯伯沙沙沙的《摇篮曲》中,慢慢地睡着了。在香香甜甜的梦里,我的梦想实现了---------我,变成小天使了! 我一会飞到这儿,一会到那儿,累了,干脆飞到学校的大树下坐下来。当我躺在地上仰望大树时,惊奇地发现,这是一棵合欢树。它的叶片小小的,连成一串串的“绿色项链”...

  • 史铁生作品_史铁生散文集

    史铁生作品_史铁生散文集史铁生:我希望成为她的骄傲史铁生:秋天的怀念史铁生:我与地坛史铁生:合欢树史铁生:八子史铁生:老家史铁生:三月留念史铁生:黄土地情歌史铁生:消逝的钟声史铁生:二姥姥史铁生:老海棠树史铁生:看电影史铁生:没有生活史铁生:有关庙的回忆史铁生:悼路遥史铁生:复杂的必要史铁生:故乡的...

  • 合欢树

    小学生作文:合欢树正文: 合 欢 树 夜幕降临了,我在大树伯伯沙沙沙的《摇篮曲》中,慢慢地睡着了。在香香甜甜的梦里,我的梦想实现了---------我,变成小天使了! 我一会飞到这儿,一会到那儿,累了,干脆飞到学校的大树下坐下来。当我躺在地上仰望大树时,惊奇地发现,这是一棵合欢树。它的叶片小小的,...

  • 史铁生:车神

    史铁生:车神一残疾人车去年我终于自己挣够了一笔钱,买了一辆电动的残疾人车。这样就下再为出远门发愁了,把一对电瓶充足电可以跑几十公里,速度跟健康人骑自行车差不多。车开起来,电机一路风儿似地轻唱,平稳又潇洒,引得路人赞叹。腿坏了十几年,这一来心野了,冲出城圈去常不着家,去圆明园,去香山,再多备一套电瓶甚...

  • 史铁生:生辰

    史铁生:生辰这世界最初的声音被谁听去了?水在沙中嘶喊,风自魂中吹拂无以计数的虚无如同咒语,惊醒了一个以“我”为据的角度。天使的吟唱,抑或诸神的管弦,那声音铺开欲海情天浪涌云飞,也许是思之所极的寂寞梦之所断的空荒未来与过去,模铸进一个名为“尘世”的玩具。一阵不可企及的钟声里一方透明的隔离后面──玻璃的...

  • 史铁生名言

    史铁生,中国作家、散文家。1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世,享年59岁。下面是小编整理的史铁生名言,欢迎阅读!1、 我什么都没有忘,但是有些事只适合收藏,不能说,也不能...

  • 史铁生:老家

    史铁生:老家常要在各种表格上填写籍贯,有时候我写北京,有时候写河北涿州,完全即兴。写北京,因为我生在北京长在北京,大约死也不会死到别处去了。写涿州,则因为 我从小被告知那是我的老家,我的父母及祖上若干辈人都曾在那儿生活。查词典,籍贯一词的解释是:祖居或个人出生地。——我的即兴碰巧不错。可是这个被称为...

  • 作文 读史铁生

    史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),原籍河北涿县,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作” 史铁生先生如此的不幸,从20岁开始,...