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中班科学教案《恐龙大探秘》
活动目标1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性,并学习认识草食恐龙和肉食恐龙。2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物,它的灭绝至今是科学上的一个谜。3、激发幼儿热爱科学,勇于探索的精神。活动准备1.ppt课件-食草恐龙和食肉恐龙2.操作活动业活动过程一、导入教师出示恐龙化石,请幼儿说这是什么?教师总结:这...
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大班科学大闯关教案
大班科学大闯关教案怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。大班科学大闯关教案一【活动目标】1、通过竞赛的形式,提高幼儿对10以内加减运算、看图口述应用题列算式的能力。2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的快乐。【活动准备】1、PPT,五角星若干。2、抢答器三个,统计牌一个,喜羊羊、美羊羊、沸羊...
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大班科学活动教案之《工具用处大》
设计意图: 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们十分感兴趣,但幼儿对工具的认识仅是一些感性经验,对工具的具体用途、种...
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幼儿园小班科学活动《汽车大探秘》的教案
活动目标:1.初步了解汽车的基本构造。2.简单说出汽车不同部位的名称。重点:初步了解汽车的基本构造。难点:简单说出汽车不同部位的名称。活动准备:事先联系好可以参观的汽车及讲解员,海报纸、笔,学习单《车子的身体》。活动过程:一、教师向幼儿介绍参观规则及注意事项,并询问幼儿对汽车有哪些疑问,教师帮忙记录...
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大班科学教育教案
篇一:我是只小小鸟活动目标:1.了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝。2.懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护。活动准备:1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。2.各种废旧物品:树叶、报纸、皮球、卡纸、彩条、彩纸、棉花、盒子、酒盒等。活动过程:一、导入:随音乐《我是只小小鸟》做小鸟...
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托班科学教案
活动目标让幼儿知道阴天是怎么回事。明白水蒸气如何才能蒸发。活动准备利用自然天气情况活动过程一、幼儿的疑问,引出活动。幼儿:老师外面为什么变得那么黑啊?师:因为外面阴天了啊!幼儿:老师外面为什么会阴天啊?师:这个你们就不知道了吧!老师讲给你们听。二、教师讲解,阴天的形成。师:阴天是自然现象。阴天前当地...
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大班科学区教案
大班科学区教案:爱小鸟活动目标:1.了解鸟的生活环境,能运用各种废旧材料制作鸟窝。2.懂得关爱小鸟,能用实际行动表达对小鸟的爱护。活动准备:1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。2.各种废旧物品:树叶、报纸、皮球、卡纸、彩条、彩纸、棉花、盒子、酒盒等。活动过程:一、导入:随音乐《我是只小小鸟》做...
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大班科学《指纹》教案
活动准备物质环境及材料准备:指纹画一张、指纹类型PPT、警察破案短片、观察记录卡片、指纹的家指示牌、指纹身份证卡片、印泥、抹布。知识经验准备:幼儿已经使用过染料涂色或发现过指纹。活动目标能力目标:观察比较指纹,并能分辨不同类型。情感目标:有动手动脑的积极性,仔细观察,体验发现的快乐。认知目标:观察指...
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大班科学教案
篇一:大班科学教案_气球船活动名称:气球船活动目标:1、 激发幼儿对身边的事物和现象主动探究的愿望,并从中体验快乐。2、 通过观察、实验等活动,让幼儿感受气球里的空气往外排出时会产生反作用力,探索吸管的不同与气球速度的关系。3、 学习做气球船,提高幼儿用透明胶固定气球和吸管的能力。活动准备:小河,吹...
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大班科学活动教案
活动背景自从体育区有了各类民间体育玩具后,孩子们个个玩得不亦乐乎。在玩耍过程中,我发现他们对转陀螺游戏情有独钟。于是我便从幼儿的兴趣、需要出发,生成了主题活动“有趣的转动”,并在科学区提供了各种形状的纸片和积木,让幼儿制作、探究。有趣的是,我发现孩子们在制作、玩耍时,一般都会选择圆形的纸片制作陀螺,...
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小班科学教案
小班科学教案:我会制造声音活动目标1、感受用常见物品制造声音的乐趣。2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。4、学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。活动准备物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。活动过程一、听故事1、教师讲述故...
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中班科学教案
中班科学教案:照镜子活动目标1、了解镜子的基本特征和用途。2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。活动过程一、了解镜子的特征及用途1、教师:今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西,我请一个小朋友来摸摸它是什么?2、摸上去感觉怎么样...
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小班科学活动教案
导语:通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来。本文是大学网unjs.com小编精心编辑的,希望能帮助到你!小班科学活动教案小班科学活动教案:感知软硬活动目标:1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。2、通过感官感知物体的软...
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植物的生长大班科学探索教案
【活动目标】1、了解植物的生长过程,知道各种植物的种子是不同的,并能区分。2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦,激起下一次探索的。【活动准备】1、事先搜集有关植物生长的资料和图片。2、准备各种植物的种子若干。3、花盆、纸笔若干。【活动过程】一、让幼儿...
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幼儿园大班科学《机器人探密》的教案
设计意图:由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象,所以孩子们对机器人的话题特别感兴趣,他们大胆的想象与讨论使我感到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求,所以我查阅、搜集了大量资料,组织这次活动,旨在为幼儿提供更多的关于机器人的信息,为孩子的自由想象提供一个平台,使孩子的自由探索...
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大班科学探究教案:神奇的蛋壳
【活动目标】1.对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用。3.简单表述自己的操作过程和结果。【活动准备】1.勘儿操作材料(人手一套),蛋壳(分成两半)、铅笔、水、吸管、透明胶带纸、纸条(三条,长短相同)、河流模型(可固...
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探秘恐龙世界中班科学教案设计
活动意图:恐龙对于孩子们永远充满好奇。他们喜欢看关于恐龙的书籍,听关于恐龙的故事,玩关于恐龙的玩具,“恐龙”是种神秘奇特的动物,没人见过真正的恐龙是什么样子,人们见到的恐龙图案全是科学家通它的化石还原的形象。这给孩子们留下了丰富的想象空间。最大限度地满足了孩子对恐龙世界探秘的渴望。活动目标:1.感知...
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大班科学教案:探索有趣的泡泡
一、设计意图:在日常生活中,许多时候人们做事情时都会产生泡泡,孩子们喜欢去吹它、捉它、玩它。受此启发,我选择了“泡泡”这一来自孩子生活的、熟悉的、好玩的事物作为切入点,让孩子自已探究什么东西可以制作泡泡水、如何制作泡泡水,在提出问题、发现问题、分析问题的过程中,能针对问题作进一步的探究,培养孩子反复...
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《小侦探》幼儿园大班科学教案
设计意图: 在一次分享活动中看过动画片《名侦探柯南》后,孩子们对指纹产生了极大的兴趣,经常会几个小朋友聚在一起扮演警察和小偷的角色游戏,我突然灵机一动,为何不借此机会设计一个活动,让孩子们更加全面的了解指纹的知识呢?我们班的幼儿年龄偏小,我在平时的教学中发现,他们对事物的观察不够专心和仔细,也不太...
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小班科学探索活动设计教案
一、活动内容:想站立的蛋宝宝二、活动目的:1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣,发展幼儿的思维能力与动手能力。2、让幼儿学习用语言大胆表达自己操作过程的能力。3、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣并体验成功的感受。三、活动准备:1、熟蛋每人两个(多准备一...
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《我爱探索》幼儿园小班科学教案
活动目标:1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。2、知道并能说出五官和手的功能。活动准备:有香味的手帕、小袋子、饲养箱。图意说明:幼儿从秋天户外活动中学习运用五官去认识环境,并能探索大自然。活动过程:一、教师提问:幼儿现在是什么季节,是怎么知道的?引导幼儿利用五官发现季节的特征,再让幼儿自...
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关于中班科学探索活动想站立的蛋宝宝的教案
中班科学探索活动教案:想站立的蛋宝宝【活动目标】1、探索用多种材料使蛋宝宝站立起来的方法。2、能用语言讲述探索的结果。3、体验探索蛋站立活动的乐趣。【活动准备】1、熟蛋每人1个(多准备一些备用),在鸡蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴,装饰成蛋宝宝。大小不同的瓶盖、瓶子、纸盒、积木、沙包、橡皮泥、玩具(塑料插...
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我爱探索幼儿园小班科学教案
活动目标:1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。2、知道并能说出五官和手的功能。活动准备:有香味的手帕、小袋子、饲养箱。图意说明:幼儿从秋天户外活动中学习运用五官去认识环境,并能探索大自然。活动过程:一、教师提问:幼儿现在是什么季节,是怎么知道的?引导幼儿利用五官发现季节的特征,再让幼儿自...
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幼儿园中班科学《小小手机用处大》的教案
活动目标:1、 认识各种手机,了解手机的变化史。2 、探索手机的秘密,知道手机的使用方法。活动准备:各类手机活动过程:一、谈话引出课题星期天你和妈妈去公园,不小心你和妈妈走丢了,有什么办法能找到妈妈?二、教师出示手机,让幼儿了解手机功能1、你见过手机吗?你看见过的手机是什么样的?2、手机有些什么本领...
