小班9的点数教案最新文章
  • 《3以内的点数》的小班数学教案

    活动目标1.能手口一致的按顺序点数3以内的实物,并说出总数。2.在操作中了解数与量的对应关系。3.乐于参与集体游戏。4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。5.能与同伴合作,并尝试记录结果。重点难点活动重点:能手口一致的按顺序点数3以内的实物,并说出总数。活动难点:能手口一致的按顺...

  • 《4以内的点数》小班数学教案

    活动目标:1. 能手口一致地点数4以内的实物并说出总数。2. 能体验点数与总数的关系。3. 培养幼儿的想象力。4.让幼儿懂得简单的数学道理。5. 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备:1. 教具准备:一头小象、两只小熊、三条小鱼、四只小兔 ;一个香蕉、两个桃子、三个草...

  • 小班数学教案:6以内的点数

    幼儿园小班数学教案:6以内的点数 【活动目标】 1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。 2.幼儿能尝试简单的分类。 3.体验快乐的情绪。 【活动准备】 红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;音乐磁带《春天》《找朋友》;贴有...

  • 幼教小班数学教案-点数1-10

    活动名称:点数1——10 有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点:手口一致的点数1—— 10 活动准备:一样的水果挂图 活动与执导:1、出示...

  • 5以内的点数的小班数学教案

    活动设计背景活动背景创设:(超市小游戏)小星星从超市请来了许多水果朋友和蔬菜朋友,请小朋友把他们分开,并把相同的蔬菜和水果放在一起,然后回答老师的问题,南瓜有几个、蘑菇有几个、苹果有几个、香蕉有几个……活动目标1. 让幼儿手口一致的点数5以内的实物,并说出总数。2. 发展幼儿的观察力及动手能力。3....

  • 6以内的点数幼儿园小班数学教案

    【活动目标】1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2.幼儿能尝试简单的分类。3.体验快乐的情绪。【活动准备】红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;音乐磁带《春天》《找朋友》;贴有数字4、5、6的三个花篮。【活动过程】一、开始部分:创设情境激发...

  • 小班数学教案:帮帮小猪(4以内点数)

    教学目标: 1、感受4以内的数量,学习手口一致点数到4。 2、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 教学准备: 1、自制教具小拖车(3节车厢) 2、实物教具:水果,香蕉 苹果 葡萄 梨等 教学过程: 一、开始部分 师生问好! 1、导入:今天老师给小朋友带来了小拖车,还有好听的。小朋友要认真听故事,就...

  • 中班数学活动趣味点数教案

    【活动目标】1、学习用多种方法点数物体,并能按一定规律进行点数。2、增强观察能力,萌发趣味点数的兴趣。【活动准备】白板课件,幼儿人手一份操作表格。【活动过程】一、引起兴趣,了解幼儿数数的能力。师:小朋友们,我知道你们都数数都很厉害你们都能数到几?我说一个数,你接着往下数3个数字好吗?二、数数游戏,发...

  • 小班9月开学寄语

    九月份就要来了,下面unjs小编整理了小班9月开学寄语,欢迎阅读!小班9月开学寄语可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:你们好!欢迎你们加入xx幼儿园xx班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长...

  • 幼儿园小班《5以内的点数》说课稿

    以下是关于幼儿园小班《5以内的点数》说课稿,仅供参考!一、说教材小班幼儿正处于具体形象思维阶段,通过日常观察,时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段,没有办法进行手口一致地点数、计数,幼儿园小班《5以内的点数》说课稿。《纲要》指出,"教材的选择既要符合幼儿现有水平,又要有一定的挑战。"因此,5以内的点...

  • 小班学礼仪教案小班教案

    1.了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。 2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。 儿歌: 我有一双小小手,要拉许多好朋友,你早你早弯弯腰,你好你好点点头,谢谢谢谢拱拱手,请进请进伸伸手,欢迎欢迎握握手,真棒真棒拍拍手,再见再见挥挥手,做...

  • 小班《认识五官小班》教案

    1、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途,启发他们如何保护五官;否则幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘.沙子进入眼用手搓,极不安全、卫生。因此,组织该活动很有必要的,能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。 2、该活动力求根据本班幼儿的兴趣、需要而...

  • module9教案

    Lesson Plan for Animals in danger Teacher: Sun Hongxia from Tongxiang Qiushi Experimental Middle School Class: Class1 Grade 2, Qiushi Experimental Mid...

  • Word 教案9

    插入图片 [教学目的与要求] 使学生掌握在文档中插入图片方法的技巧,了解“图片”工具栏的组件和使用方法,理解“文字环绕”的设置。掌握图文混排的方法。 [教学重点] 使学生掌握在文档中插入图片的各种方法。 [教学难点] 图片工具栏的设定。 [课时安排] 2课时。 [教学准备] Word格式的文档(约...

  • 9A教案

    泾河镇黄浦初中课时设计活页纸九年级教案活页纸 主备人:郭建超 审核人:顾惠芳 总课题 9A Unit 1 Star signs 总课时 10 第1 课时 课题 Welcome to the unit 课型 新授 教学目标 知识目标 1. To identify the symbols that ...

  • 小班安全活动教案

    小班安全活动教案 篇一《在家中玩耍》活动目标:1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项,小班安全活动教案。。2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。活动准备:1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系2、小男孩和小女孩的木偶。3、教学挂图...

  • 小班美术教案车子

    篇一粘贴汽车活动目标:1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车,小班美术教案车子。2.培养幼儿的粘贴的兴趣,感受合作的愉快情感。活动准备:1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形,每组胶水、抹布等。活动过程:一、出示风景图,引起幼儿的兴趣。提问...

  • 认识水果小班教案

    吃水果的同时,我们要学会如何认识和记住水果的名称,这样有利于汲取知识的营养,认识水果小班教案。认识水果小班教案,大家一起来看看。认识水果小班教案一:设计背景水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年龄特征和《大纲》要求,本次活动设计都以孩子为主体,让孩子在乐中学,学中乐,教...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了游戏的趣味性,让幼...

  • 小班美术教案及反思

    老师通过美术活动后,对小班美术教案及反思分别是怎样的呢,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小班美术教案及反思目标:1.能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。2.能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。重点:能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块。难点:能...

  • 《气球》小班美术教案

    教学目标:1、能够画出气球。2、培养幼儿的观察力。3、体验绘画的乐趣。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。准备材料:1、绘画纸、彩笔、面签2、大小不同的圆盖若干3、不同颜色的气球活动过程:1、观察气球教师出示各种不同颜色...

  • 小班音乐《秋天》教案

    [活动目标]1、让幼儿有感情的演唱并表演歌曲《秋天》,唱出秋天的可爱。2、通过让幼儿听风声做游戏,培养幼儿的想象力及表现能力,并教幼儿初步学会遵守一定的规则。[活动准备]乐器若干;音乐带;树叶头饰[活动过程]一、导入:通过唱《郊游》歌,观看录象、照片引发幼儿对郊游活动的回忆。二、复习歌曲《秋天》,唱...

  • 小班美术教案大全

    小班美术教案1《有趣的泡泡》设计思路:对幼儿来说,一个个泡泡又美丽又可爱,又很神秘;漂亮的泡泡有大的、有小的,小班美术教案大全。能激发他幼儿的想像力和表现美的愿望。在这个活动中材料的运用上有区别其他的美术课。首先,它采用油画棒来画泡泡,然后再准备颜料来请小朋友涂刷底色。"油水分离"这一科学现象加强了...

  • 图形宝宝小班教案

    图形宝宝小班教案是为了让孩子们认识图形的课程,以下是图形宝宝小班教案,欢迎参考!小班数学《图形宝宝》教案设计活动目标:1、 进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分这三种图形。2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。二、 活动准备:1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。2、三种带有图形宝...