音乐教案听雨最新文章
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大班诗歌教案听雨
每一次的教学教案都是老师精心准备，目的就是为了能够更好的提升教学质量，让学生吸收更多的知识。下面是小编整理收集的大班诗歌教案听雨，欢迎阅读！实践活动大班语言诗歌《听雨》活动目标：1、 欣赏诗歌《听雨》，交流表达对雨（声）的经验与想象。2、 感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。活动准备：幼儿的绘画...
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听雨
听雨 李玥 雨，空中洒下来的透明的精灵。 细细地听吧…… 雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。雨下得像一张张挂帘，就像母亲脸上微笑时的纹路，看到它就好像看见了自己温柔的母亲，心中涌进阵阵暖意。 雨在恣意喧哗。...
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音乐教案－我爱音乐
教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
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音乐教案－音乐接龙
一、 活动目标1． 大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2． 喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1． 幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2． 与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体...
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听雨
听雨 不知不觉间，外面下起了小雨。我站在门口，闭着眼睛，仔细地聆听雨滴落在水坑里，落在瓦片的缝隙间，落在青石板上…… 那声音好美！比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质，是那么的纯净，真给人一种美的享受呀！ 听着美妙的雨声，我陶醉了，陶醉在这天籁之中…… “滴答...
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听雨
小学生作文：听雨正文：“嘀嗒，嘀嗒……”雨下个不停，我边听着雨，边又思索着雨。春、夏、秋、冬的雨声又是那么的不同。 春雨，那雨声像是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的怀抱。春风抚摸着我的头，而春雨则唱着动听的“歌”…… 夏雨，那雨声“霹雳啪啦...
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音乐教案－大班音乐：歌曲
一、 教材分析我今天说课的内容是大班音乐：歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏，我们知道节奏是音乐要素之一，这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪，因此知识点是：2/4拍节奏的...
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大学音乐教案：《大学音乐》
《大学音乐》教案课程名称：《大学音乐》本次授课内容：第二章 节奏授课对象：大学本科授课方式：讲课本单元或章节的教学目的与要求了解节奏、节拍及节奏型的概念。了解节拍及节奏型的表现意义。授课主要内容⒈ 节奏、节拍及其记谱节奏是指组织起来的音的长短关系在整个乐曲或乐段中，具有典型意义的节奏叫做节奏型。节拍...
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音乐教案
《太阳出来喜洋洋》教案 罗各庄小学 陈艳 德育目标：感受我国各地民歌的不同特色 能力目标：可用高亢有弹性的声音背唱歌曲 知识目标：准确把握歌曲所表现的豪放、乐观的情绪 教学重点：了解各地民歌的特色 教学难点：１、体验并接纳同一首民歌的不同演唱风格 ２、上波音及切分音的演唱 媒体准备：钢琴...
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作文 听雨
初起是晴的天，我追溯着干燥的天气，任她麻醉我已干燥的神经，渴望在这秋季即将来临之际能有一场春雨润泽这土地，也润泽我久旱的头脑，重品夜间听雨的神韵美感。 雨就那样淅淅沥沥的来了，如我所愿，也如众生所愿，在乌云密布的那一霎那，我听见了万物的呼声与欢愉，细如银丝的小雨淅淅沥沥不留一点声响...
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听雨作文
听雨不知道你是否读懂了我雨的心曲去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……！去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大...
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听雨作文
听雨雨，哗啦啦的下着，透过窗户，看着无数的雨珠落地。哗啦啦的一片响声，仿佛是对我们这美好世界的祝福，听着听着，听出了心声，落着落着，敲进了心弦，看着看着，看出了美妙，如琴声，如箫声。轻轻地轻轻地，犹如优美的弧线，滴在了一片一片翠绿的叶子上。听啊，这美妙的声音。雨赞美了我们的世界，表扬了我们的星空，有...
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听雨作文
听雨不知道你是否读懂了我雨的心曲去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……！去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大...
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听雨作文
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮...
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听雨作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！“下雨了！”刚才还在无精打采的我，马上振作起来，望着窗外的雨儿，闭上双眼，静静的感受这美妙的天籁。雨“滴答，滴答”地下着。我仔细听，犹如一首快乐的曲子。那轻快的旋律好似一位大名鼎鼎的音乐家在演奏，但声音更清脆。雨儿尽情挥洒着，溅起了一朵朵晶莹剔透的...
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幼儿园听雨优秀教案
幼儿园听雨教案：设计思路下雨是最平常、最常见的。有时在来园的路上下起了小雨，有一天小朋友在户外运动时突然也下起了小雨，雨点落在小朋友的头上、脸上、水泥地上、玻璃窗上，“嘀嗒，嘀嗒”的响声，引起了孩子们的浓厚兴趣。本次活动选择了《听雨》这篇充满趣味性、童真性、并且用拟人化来表达小雨点和周围事物优美散文...
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听雨作文
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮...
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听雨作文
又一次坐在窗前，写着作文。忽然，有一种沙沙的声音越来越近，越来越大，抬起头，由远到近，没有一丝雨，我纳闷了，难道是我听错了么？雨来了，由远到近。这便是秋雨。很多人说，听雨是文人的事，我却不这样认为。只要有耐心，便能听这雨中的妙处。我的目光紧锁在窗外护栏上的一滴水，或许不应该叫他水，应该叫他们雨丝，因...
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听雨作文
一道闪电划破天空，积满水的天空快被撑破了。终于，一声闷雷，释放了雨水。雨“滴答滴答”地落到地面，那声音错落有致，它们调皮地在地面上蹦跳着，欢呼着。渐渐的雨声大了许多，声音中夹杂些刚强，些许浑厚。雨滴肆无忌禅地冲击着地面，震撼着心灵，是多么响亮啊，像是在弹奏着贝多芬的交响曲。沉溺在这狂热的音乐中，心中...
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听雨作文
听雨清晨，我漫步在山林中。忽然，天上飘下了蒙蒙细雨，我走进一个小亭子里坐下，一边避雨，一边听雨动人的声音。雨先是轻轻的，柔柔的。雨珠滴落在大地上，发出微弱的声音，只有静下心来才听得见，我背倚着亭柱静心地聆听，任凭这淅淅沥沥的雨声拨动着我的心弦。但过了一会儿，雨滴越来越多，整个世界变得朦胧起来，山啊水...
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听雨作文
听雨滴答，滴答。雨从房檐落下，溅起一朵朵浪花。撑一把伞，在雨中徜徉，清脆的雨滴声，朦胧的世界。忆起一段湿漉漉的心事，风……缓和地吹动着裙摆。雨……淅淅沥沥，淅淅沥沥……谁也不知这种寓意。雨，传来一个祝福，一句安慰，一缕温馨。听雨，就似在心中奏着一首优柔婉约的曲调，颇有诗情画意。听雨我最爱的是就是听雨...
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听雨作文
听雨此刻，就站在一大群亭亭翠竹中间，站在暮霭酝酿的薄烟里，很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声。听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像...
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听雨作文
听雨霏霏的细雨一连下了几天，整座城都笼在一种渺茫的境界里。晶莹的流苏从苍穹滑落，敲打着生机盎然的春的土地，也敲打着少年蠢动的心田。挽起裤脚，撑把伞，独行在烟雨蒙蒙中。看雨丝飘零，听雨声轻唱。校园周围地势很低，每次下雨都积得个浅水洼，那是雨点嬉闹的乐园。斜斜掠过半空，直插入水中，泛起剔透可爱的泡沫，任...
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听雨作文
听雨我爱雨这个名字，爱雨的声音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那场雨。好久好久没有下雨了，好久好久没有聆听雨的声音了。我每天都盼望下雨，当然，老百姓也更盼望下雨，因为他们不用成天起地里抗旱去了。昨天傍晚终于下了一场人们盼望以久的雨，我躺在炕上，聆听雨美妙的声音，有忍不住起身趴在窗前往外看，那雨像断了线...