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二年级上册音乐全册教案(湘教版)分享
第1课 金色的秋天教学目标教学内容 欣赏与活动教学内容 欣赏《我是人民的小骑兵》教学目标:教学课时:三课时一、组织教学教学过程教学目标:1、 引导幼儿尝试运用不同的形式表现小动物的基本形态。2、 积极主动地参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。教学重点:表现小动物们的不同形态,感受集体游戏的快乐。教学...
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转湘教版初一音乐《雪绒花》教案
转 一、教学目标: 1、通过学习歌曲,达到能有表情的演唱的要求。 2、通过学习三拍子以及分组体验,达到能感知音乐要求。 二、重点与难点: 1、能有表情的演唱歌曲为重点。 2、学习三拍子以及分组体验,进而能感知音乐为难点。 三、教具:电子琴或钢琴、多媒体课件 四、教学过程 1、亲密的接触——导课: 学...
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湘教版一年级音乐下册教案B
《玩具进行曲》活动目标:1.学唱歌曲《玩具进行曲》,知道歌曲名称,理解歌词内容,了解这是一首活泼,欢快的进行曲,能跟着音乐唱。2.学习表演歌曲,激发幼儿学表演的兴趣。活动准备:小猫,小狗,小汽车,小娃娃等玩具,钢琴,图谱活动过程:一、导入师:今天我们班来了许多小动物,他们偷偷的跟胡老师说想跟我们中班...
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湘教版六年级音乐下册教案
湘教版六年级音乐下册教案 一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确...
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六年级湘教版上册美术教案设计
六年级湘教版上册美术教案篇:湘教版美术六年级上册教案第1课我们去旅行教学目标1.根据假定的旅行情境,画一画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。2.能根据客观物象的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。3.善于收集整理资料,能用文字、图像形式记录、整理旅行生...
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八年级下音乐教案
备课时间 备课分工 ____月_____日星期___ 主备教师 王素英 辅备教师 章节 一单元 课题 歌曲《哈利路亚》 教学目标 1、 通过对比欣赏,能从标题性、题材、体裁、表现手法和艺术风格等方面辨别古典主义及浪漫主义音乐的不同之处,并能具备一定的音乐作品分析能力。 2、 简单了...
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八年级音乐教案
教学目标:1.知识与能力:通过听、看音乐剧,体会音乐剧的表现特点,初步了解音乐剧的表演形式。2.过程与方法:感受音乐剧的经典片段,丰富情感体验,增强表现欲3.情感态度与价值观:模仿音乐剧的形式表演,锻炼合作与协调能力,培养创造意识。教学重点:通过听看音乐剧,体会音乐剧的表现特点,初步了解音乐剧的表演...
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八年级生物上册教案
八年级生物上册教案教学目的1.知识目标描述各种动物行为;说出动物行为的类型;能正确区别各种动物行为,认识研究动物行为的意义。2.能力目标通过观察和实验等探究活动,培养学生的观察能力以及对问题的探究能力。3.情感态度与价值观目标了解动物的行为,树立正确利用和保护动物的态度和价值观。重点难点重点:动物行...
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《画杨桃》的湘教版教案
教学目标:1、学习本课生字新词,练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。2、通过理解教师说的一段话中句与句的联系,培养学生怎样把一段话写清楚的能力。3、培养学生的说话能力。4、知道同一个事物从不同的角度看会有所不同。学生自学,小组讨论,全班交流。5、培养有感情地朗读课文的能力,背诵最后两...
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湘教版美术八年级上册触摸美丽教学设计教案(一)
湘教版美术八年级上册《触摸美丽》教学设计教案(一)周次第八周周课时第一课时年级、科目八年级美术教师刘备战上课时间第五课:《触摸美丽》二次备课记录2011年10月8日星期日教案设计与学法指导教学目标:1、知识和技能:认识体验材料、感受材质质感特性,妙引学生探究新知。2、过程与方法:引领学生自主全体参与...
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中班上册音乐《大母鸡》教案
活动目标:1.学唱歌曲,初步尝试自己看图谱将大母鸡的叫声较有节奏地念诵,感受歌曲欢快的情绪。2.尝试边唱歌曲边表演,体验艺术活动的快乐。活动过程:一、律动进场(歌曲音乐)教师带着幼儿以大母鸡的形象,学母鸡的动作律动进场,每人头上绑了一块丝巾。二、学习母鸡的不同叫声(难点前置)1.大母鸡有什么本领?大...
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小学音乐上册《可爱的动物》教案
教学目标:一、能注意聆听描写小动物的歌(乐)曲,知道动物是人类的朋友,人与动物应和睦相处。二、能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》《我有一只小羊羔》,在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。三、在聆听音乐中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。四、认识木鱼、碰钟,学习并探索演奏方法,练习为歌曲演唱伴...
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音乐教案-我爱音乐
教学目标】1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱,并准确表达音乐中的情感。2、学生能初步处理音乐作品,并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作...
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音乐教案-音乐接龙
一、 活动目标1. 大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2. 喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的4/4节奏。二、 重点和难点1. 幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的4/4节奏是重点。2. 与同伴合作,共同表现节奏是难点。三、 设计思路大班幼儿随着年龄的增长,社会性逐步发展,在各项活动中与同伴合作相玩能体...
