小班教案颜色宝宝最新文章
  • 小班教案认识颜色

    小班教案认识颜色活动名称:数学活动《认识颜色》活动目标:1、认识红、绿色,小班教案认识颜色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言。活动准备:教具:红绿颜色卡片,两座房子,两只小兔子,两样颜色的萝卜图片多个。红绿两种颜色球的图片,红花几朵、绿草图片多个、绿图形...

  • 《涂颜色》小班美术教案

    活动目标:通过操作和涂色活动,区分2—3样同类物体的长短,培养动手能力、比较能力。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。活动准备:蜡笔、纸活动过程:一、说一说请幼儿观察桌上的不同实物,说出它们的名称和用途。二、比一比1、同样两类物体进行比较问:你觉得...

  • 图形宝宝小班教案

    图形宝宝小班教案是为了让孩子们认识图形的课程,以下是图形宝宝小班教案,欢迎参考!小班数学《图形宝宝》教案设计活动目标:1、 进一步感知对圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分这三种图形。2、乐意观察、比较、体验发现的快乐。二、 活动准备:1、一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。2、三种带有图形宝...

  • 小班教案:认识颜色

    在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用,小班教案:认识颜色。下面是大学生小编为大家收集的关于小班教案认识颜色,欢迎大家阅读!小班教案认识颜色【1】【活动目标】1、认识红、绿色。2、学习按颜色对物体进行分类。3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆发言。【活动准备】教具:红绿颜色卡片,两座房子,...

  • 小班数学活动《图形宝宝》教案

    活动目标:1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形状的...

  • 《蛋宝宝》小班科学教案

    活动目标:1、探索蛋宝宝摔不破的方法,体验探索带来的乐趣。2、激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿思维能力和动手能力。3、培养观察,比较蛋的能力。4、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。活动准备:熟蛋若干(并画出五官)、米、沙、海绵、棉花、泡沫套、铅丝、报纸、布头、袋子、橡皮泥、实物记...

  • 小班数学活动图形宝宝教案

    一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类,巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点:教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点:初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份,幼儿操作材料人手一份,图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...

  • 《图形宝宝》小班数学教案

    一、教学目标1、教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类,巩固对黄、绿两种颜色的认识。2、初步培养幼儿动手操作的能力。二、教学重难点重点:教幼儿学习按物体的颜色、形状进行分类。难点:初步培养幼儿动手操作的能力。三、教学准备教师示范材料一份,幼儿操作材料人手一份,图形宝宝的家两个。四、教学过程一、引出课题...

  • 颜色宝宝幼儿美术教案

    目标:1、对红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2、培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。准备:房子、胶水、红、黄、蓝 、绿4种不同颜色的门和窗若干。过程:1、带幼儿到颜色王国去玩玩。(1)讲故事,让幼儿初步感知4种不同颜色。(2)进一步认识4种不同的颜色。2、游戏:找朋友。(1)介绍游戏规则。(2)让幼儿为...

  • 小班教案《讲文明的小宝宝》

    小班教案《讲文明的小宝宝》大家都写好了吗?下面是大学生小编为大家收集的关于小班教案《讲文明的小宝宝》,欢迎大家阅读!【活动目标】1、初步养成良好的进餐习惯,学习正确的用餐方法,小班教案《讲文明的小宝宝》。2、大胆在集体面前表述自己的想法。【活动准备】小猪一家图片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一块。【活动过...

  • 小班数学教案:图形宝宝坐火车

    活动目标:1、通过拼拼、说说、做做巩固对圆形、三角形、正方形的认识。2、初步感知部分与整体的关系。3、积极参与活动,有一定的观察力,提高幼儿的动手操作能力。活动准备;1、人手一份拼三角形、正方形、圆形的图形宝宝,拼图板。2、人手一列火车拼图及有一定难度的火车拼图。3、教师示范图三套及火车音乐。活动过...

  • 太阳的七个宝宝小班教案

    太阳是离我们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上,如果花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光,花儿就是红色的,在阳光的照耀下,世界是五光十色的。在丰富幼儿对颜色的经验时,可以此为突破口,从幼儿熟悉的几种颜色着手,通过游戏、实验、环境创设等途径来实...

  • 小班美术装饰瓶宝宝教案反思

    儿童的美术创造活动是一种手、眼、脑充分并用的活动。既要充分考虑到幼儿现实的年龄特点,又要考虑到他们将来的可持续发展,呈现出一种正确的艺术教育的价值导向。而教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。儿童基于以上原因,我设计了此次教学活动,从幼儿的...

  • 水果宝宝小班科学教案范文

    科学活动:水果宝宝活动目标:1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备:1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。2、切成片的水果,并用牙签插好。3、西瓜宝宝图,水果图片。活动过程:一、 猜一猜1、出示西瓜图。小朋友你...

  • 《图形宝宝的故事》小班数学教案

    设计意图《纲要细则》中指出:“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。” 小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。设计这个活动,是以幼儿看动画片的形式吸引幼儿注意力,使幼儿对学过的图形有进一步的了解。进而通过拼摆图形促进幼儿的创新思维能力和动手操作能力的发展。此年龄阶段的幼儿,认知水平处...

  • 美术教案-小班美术活动:球宝宝的新衣

    活动目标:1、幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。2、激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。活动准备:范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、纸团、胶水、颜料、棉签。活动过程:一、 引起兴趣。(皮球从一边滚出) 师:宝宝们,快看,谁来了?(球宝宝)跟球...

  • 装饰鸡蛋宝宝小班美术教案

    【活动目标】1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2、激发幼儿的想象力,为鸡蛋宝宝设计形象。3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感【活动准备】1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料:油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等【活动过程】一、出示打扮好的鸡蛋宝宝,激发幼儿的兴趣。师:“这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样?”...

  • 《蛋宝宝立住了》小班科学教案

    活动目标:1、尝试借助辅助材料,探究让鸡蛋立住的方法。2、能积极参与探究活动,体验发现的乐趣。3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索鸡蛋变化的愿望。活动准备:1、每人若干个熟鸡蛋,并画好五官做成蛋宝宝。2、各种辅助材料(1)、镂空材料:瓶盖、光盘...

  • 小班科学《想站立的蛋宝宝》教案

    一、活动内容:想站立的蛋宝宝。二、活动目的:1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣,发展幼儿的思维能力与动手能力。2、让幼儿学习用语言大胆表达自己操作过程的能力。3、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣并体验成功的感受。三、活动准备:1、熟蛋每人两个(多准备...

  • 《会唱歌的瓶宝宝》小班科学教案

    活动目标:1、分辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。2、感受探索发现的乐趣。3、培养幼儿对声音的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动重难点:分辨装有不同物品的瓶子发出的声音知道不同材料发出的声音是不同的。活动过程:一、猜想与验证:瓶宝宝吃了什么。1、出示3个...

  • 小班美术可爱的熊宝宝教案

    【活动目标】1、通过观察图片,引导幼儿学会运用添画直线、圆点的方法画出小熊背景。2、鼓励幼儿沿轮廓线大胆为小熊涂色。3、进一步激发幼儿对动物的喜爱之情。【活动准备】1、人手一张铅画纸(铅画纸上已画出熊的轮廓)。2、人手一支勾线笔和一盒油画棒。3、示范画、玩具熊一个。【活动过程】一、出示玩具熊,观察熊...

  • 小班科学活动《黄豆宝宝变魔术》教案

    活动分析:豆浆、豆制品,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品,老师根据孩子的年龄特点,注重教学的趣味性,运用拟人化的口吻,和变魔术的方法,来激发孩子的兴趣,教育孩子爱吃豆制品。教师主要运用多样化的教学手段,来调动幼儿学习的积极性,使幼儿在认知、能力和情感方面都得到发展。如:在了解黄豆...

  • 水珠宝宝小班语言教案

    【活动目标】1、学说儿歌,理解儿歌表达的内容,感受儿歌优美的意境。2、尝试仿编儿歌第一句,体验学习儿歌的乐趣。【活动准备】1、《水珠宝宝》幼儿学习资源。2、《水珠宝宝》语言磁带,教师教学资源。【活动过程】一、引导幼儿理解儿歌的内容,激发幼儿学习儿歌的兴趣。播放教师教学资源,请幼儿观察并提问:画上有哪...

  • 会跳舞的罐宝宝 小班科学教案

    说课内容一、设计意图我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活动,发展幼儿的听觉、观察力、动手操作能力,培养幼儿对科学活动的兴趣。二、说教材1.本活动的目标是启蒙教育,主...