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巧用对称形的教案设计
巧用对称形课时:1课时指导思想:本课是“设计应用”学习领域内容,旨在让学生通过设计、制作、运用对称形,感受对称形的形式美感,激发学生美化生活的愿望,提高学生对生活物品和环境的美化能力。教学内容与目标:1、显性内容与目标应知:什么是对称形,对称形是构成美的一个因素。应会:会剪对称行,会运用对称形装饰生...
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机电系统Mei对称性的共形不变性与守恒量
研究机电系统Mei对称性的共性不变性与守恒量. 由系统的Lagrange-Maxwell方程, 给出系统Mei对称性的共性不变性,导出系统Mei对称性的共性不变性的相关条件,得到系统的确定方程,讨论共形不变性与Noether 对称性, Lie对称性以及Mei对称性之间的关系及相应的守恒量.举例说明结...
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悬臂矩形板的对称弯曲与稳定性
运用弹性理论的里兹法,选择多项式和三角函数混合形式作为挠曲函数,讨论悬臂矩形板的对称弯曲和稳定性问题.通过算例分析与比较,表明本文结果与文献基本吻合,且计算过程较简单.作 者:戈新生 刘松 Ge Xinsheng Liu Song 作者单位:北京机械工业学院基础部,北京,100085刊 名:计算...
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对称
教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。 教学目标 1.通过对生活实物及相应图片的欣赏,使学生感受数学与现实生活的密切关系,陶冶情操,渗透美育。 2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和...
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大与小的对称与不对称及相关动因
我们从常态与非常态、对称与不对称角度考察汉语"大"/"小"在构词、短语、语用层面的各种情况.通过限定与陈述作为划分词与短语的标准.最后从认知动因角度进行解释.作 者:周静 作者单位:暨南大学华文学院应用语言学系,广州,510000刊 名:修辞学习 PKU英文刊名:RHETORIC LEARNI...
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正三角形上本征函数的对称性
由D3群一维表示,得到了正三角形上满足Dirichlet边界条件拉普拉斯算子的本征值和本征函数,并讨论了本征函数的对称性.作 者:蒋明明 邱为钢 JIANG Ming-ming QIU Wei-gang 作者单位:湖州师范学院,理学院,浙江,湖州,313000刊 名:大学物理 PKU英文刊名:...
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对称图形
《对称图形》教案教学过程:一、看一看(从孩子们最感兴趣、生活中最常见的事物入手,引发数学思考。)1、今天老师给你们带来了两件小礼物,想不想知道是什么?快看看吧!(出示蜻蜓、蝴蝶、树叶、双喜字) 2、请你仔细观察这些图片,看看他们有什么共同的特点?3、交待课题:像这样左右完全一样的图形就是对称图形。...
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对称疑难与测量
文章通过对测量与对称性关系的分析,不仅对对称性的性质及其分类作出了新的探讨,而且凸显了对称疑难问题的本体论意义,即对称疑难是"第一推动问题"在当代的翻版,它与当今科学和哲学的许多基本问题如对称与非对称的辩证关系、宇宙的演化机制及其动力问题等有着十分密切的联系,故具有重要的学术研究价值.作 者:董春雨...
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轴对称 教案
课题:轴对称 教学内容:教材第3~4页例1和例2。 教学目标: 1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意义及特征; 2.掌握已学过的平面图形的轴对称情况,能正确地找出其对称轴 3.培养和发展学生的实验操作能力,发现美和创造美...
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对称毕业留言
对称毕业留言志在太山,无畏梁父艰险;心系六月,任凭宝剑铿然.青青秀木终成栋,披冷月寒星,高掀北海,十万铁马争克将军岭;赫赫精钢不作钩,驾朔云长风,直入南冥,九千金甲雄谋会稽山,对称毕业留言,资料共享平台《对称毕业留言》(https://www.unjs.com)。御长风劈涛斩浪,誓跃龙门;负晴天腾云...
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数学教案-对称
教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。 教学目标 1.通过对生活实物及相应图片的欣赏,使学生感受数学与现实生活的密切关系,陶冶情操,渗透美育。 2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力,同...
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《对称》教学反思
“对称图形”这部分知识无论从内容设计上,还是呈现形式上都给我们带来了全新的感觉,面对新教材,我在设计本课时力求体现新课表的精神,把新的理念融入课堂教学之中。积极倡导自主探究、合作交流的学习方式。为学生提供充分的实践、探究与合作学习的空间,最大限度的保障学生的主动参与。本节课按“初步感知对称——亲身体...
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对称、平移与旋转
第六单元 “对称、平移与旋转”知识网络图图形与几何定义:将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴 。辨别对称图形找对称图形的对称轴对称对称平移 无数条旋转 画对称图形的另一半第一文库网:①找关键点 ②找出这些关键点的对称点 ③...
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巧用护短
刚任三年级班主任,就碰到了一件棘手的事:有好几个学生反映丢了东西,问他们是不是不小心弄丢的,他们都说记得是放在什么地方,言之凿凿.这究竟是怎么一回事,我决定弄个水落石出.作 者:王英帅 作者单位:邱县梁二庄中学刊 名:河北教育(综合版)英文刊名:HEBEI EDUCATION年,卷(期):2...
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小学数学对称教案
小学数学对称教案 篇一教学内容:教材P28~29页例1及相应的“做一做”和练习七的第1~3小题,小学数学对称教案。教学目标:1、知识与技能:联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。2、过程与方法:能根据轴对称图形的特征,在一...
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小学数学对称教案
小学数学对称教案 篇一教学内容:教材P28~29页例1及相应的“做一做”和练习七的第1~3小题。教学目标:1、知识与技能:联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。2、过程与方法:能根据轴对称图形的特征,在一组图形中,识别出轴...
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轴对称教学反思
昨天早晨第一节课理科组老师听了我的“轴对称”教学,课后我也进行了反思,这堂课存在很多不足。首先我觉得这堂课设计不够新颖,采用传统的讲授式教学,而学生动手操作、体会的少;其次,在学生没有讨论出结果时,教师的引导不够,而是急于求成,将结果讲述了出来,不利于学生成长;最后在讲授图形轴对称的性质时,由于概念...
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小学数学对称课件
小学数学对称课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!一、课前三分钟同学们,上课,首先进行我们的课前三分钟——口算练习二、新授1、第一组图片,初步感受对称美师:同学们表现的真棒,作为奖励,老师给大家带来了几幅图片,想看吗?!请同学们看屏幕(课件出示2幅蝴蝶的图...
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对称的数学教案
[设计意图]生活中存在着许多神秘而美好的事物,对称就是其中的一种。孩子们每天生活在具有各种各样对称的环境中,但孩子们不能有意识地主动观察生活中对称地事物,更别说欣赏对称美了。那么,如何让孩子们主动地、有目的地观察和发现生活中对称的事物及对称美呢?[活动目标]1.初步理解对称的概念,知道对称分点对称和...
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巧用养鱼水
星期六的早晨 ,贝贝看见鱼缸里的水浑了,于是就拿来抽水器,先把鱼缸里的水抽了出来,再把新鲜的水放进鱼缸,又把废水倒在了一个水盆里。 正当贝贝准备把废水倒进水池的时候,小明哥哥迅速跑过来对贝贝说:“不要倒!”贝贝的眼睛瞪大了,问道:“为什么?”小明哥哥语重心长地说:“养鱼的废水可以浇花,因为那里面含有...
