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灵巧的手教案
活动目标:1.在探索性游戏活动中感受手部的各种动作及其变化。2.学习用语言表达手部动作。3.鼓励幼儿自己的事情自己做。活动准备:1.豆子、珠子、面团、油画棒、小瓶子、抹布、等,并分组摆放好。2.幼儿用书第3册第17-18页。3.音乐磁带或CD。活动过程:一、动动小手教师:我们大家都有一双小巧手,现在...
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《灵巧的手》教学反思
在本课《灵巧的手》的教学设计中,为了实现学生的真正参与,激发他们良好的参与状态,我不断提出新的问题,给予学生多角度的外部刺激,并努力挖www.unjs.com掘教材的兴趣教学因素,注重用自己的语言进行情感渲染,唤起学生对新知识的兴趣。例如,在导入新课时,教师直接用手蘸颜料快速印出大树的树枝和树干,在...
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灵巧的手
妈妈有双灵巧的手。一天我放学回来,看见柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我问:"妈妈,你怎么又给我买衣服啦!多浪费呀!"妈妈笑着对我说:"这不是买的,是我给你织的,喜欢吗?""喜欢,就和买的一样,欧,不,比买的还漂亮。"我说着把毛衣,紧紧的握在手里。还有一次,我的鞋掉底了,妈妈见了,又舍不得丢掉,就在...
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数学教案设计:灵巧的手
数学教案设计:灵巧的手活动目标:1.通过折剪、拼贴正方形,感知图形间的组合和分解的关系。2.愿意动手动脑,体验数学活动的乐趣。主要形式集体,课时安排一课时,教学重点:感知图形间的组合和分解的关系。活动难点:能将剪后的四个小正方形和四个小三角形拼回一个正方形。教学准备经验准备:活动前在区域中已练习剪直...
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灵巧的手能干嘛?作文
灵巧的手能干嘛?我能用自己灵巧的手来给妈妈画像,我一定要把妈妈画的美美的;我用自己灵巧的手折1000支千纸鹤送到北京去,给许多的小朋友,希望他们在比赛中得到冠军为我们的国家争光.灵巧的手能干嘛?作文100字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/)...
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灵巧的手能干嘛作文
灵巧的手能干嘛?我能用我灵巧的手来给妈妈画像,我一定要把妈妈画的美美的;我用我灵巧的折1000支千纸鹤送到北京去,给许多的小朋友,希望他们得到冠军,为我们的国家争光.灵巧的手能干嘛作文100字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/)...
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刘素玲《灵巧的手》教学反思,
《灵巧的手》教学反思, 在本课《灵巧的手》的教学设计中,为了实现学生的真正参与,激发他们良好的参与状态,我不断提出新的问题,给予学生多角度的外部刺激,并努力挖掘教材的兴趣教学因素,注重用自己的语言进行情感渲染,唤起学生对新知识的兴趣。例如,在导入新课时,教师直接用手蘸颜料快速印出大树的树枝和树干,在...
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灵巧的身体教案
设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,相互合作,主动地探索出多种动作,按...
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科学赛课灵巧的画图工具教学反思
如何科学、有效地指导学生使用电脑,使他们兴趣盎然、轻松自如地走进电脑世界,让孩子们通过课程的学习,真正有所启迪,这是在信息技术教学中始终探究的问题。下面结合我的教学实践,谈谈赛课后的几点反思:一、根据学生熟悉的校园导入,创设教学情境,极大的激发了学生的学习热情与兴趣。针对五年级学生的年龄特点,我用荷...
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小班健康《小脏手》教案与反思
活动设计背景小班的孩子年龄小,在家基本是大人帮忙洗手的,而对洗手的概念也不清晰,为什么要洗手,洗手有什么也不知道,最主要的是洗手的正确方法与步骤不清楚。设计这个的活动主要的让孩子了解洗手的方法与含义。活动目标1、能让幼儿理解正确的洗手步骤。2、 让幼儿会洗手。3、 理解为什么要洗手,洗手对身体有什么...
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他有一双灵巧的手优秀作文
手,我见过很多,有妈妈的手,爸爸的手,爷爷的。可是,令我印象最深的手,是那一双粗糙而又灵巧的手。那双手是一位修表老爷爷的手,他的手上面布满了老茧,可修表却毫不逊色,我和他认识的时候,太阳已经快落山了。当我急急忙忙赶来,想请他修表时,他微微一笑,答应了,然后,用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着...
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我有一双灵巧的手600字作文
“我有一双灵巧的手,样样事情都会做……”这是我从蹦蹦跳跳的小时候就喜欢唱的歌。当别的小朋友在大街上跳皮筋儿、捉迷藏的时候,我总喜欢哼着这小曲儿,开心地涂涂鸦、折折纸。你可别不信,我真的有一双灵巧的手。同学们都说我的手太小了,却又都羡慕我这双小手画出的画儿。课问,午休时,大家总爱递过一张白纸,要我画上...
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常识教案-手
手活动目标:1、引导幼儿观察自己的手。知道每个人都有两只手,每只手上有五个手指。会说五个手指的名称。2、能正确运用词:两只,一双。3、了解手的作用,知道要保护手。活动准备:《十个朋友出来走》音乐,字卡“两只,一双”。活动过程:一 开始部分游戏:听我说,跟我做“小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小...
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《握手》教案
《握手》教案 设计人:崔 蕾 使用人: 教学目标: 1、 让学生知道握手时的场合。 2、 让学生了解握手的礼节 3、 培养学生并掌握手的三要素 教学难点: 1、 握手的顺序 2、 握手的禁忌 教具准备: 1、 握手时的理解,顺序的图片 2、 图像资料 教学过程: 师:聚散忧喜皆握手,此时无声...
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《手》小班美术教案
活动目标1.引导幼儿学习用描画的方法表现自己的手。2.发展幼儿添画的能力。3.激发幼儿参加绘画活动的兴趣。4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.感受作品的美感。活动准备纸、油画棒。活动过程一.教师导入活动,引起幼儿兴趣。请幼儿猜谜语,幼儿回答后教师进行小结。二.引导幼...
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《春天的手》教案
《春天的手》教案(一)教学要求:1、认读本课生字。2、通过学习课文,使学生形象地感知春天,从小树立热爱生活、珍惜时光的观念。3、培养学生入情入境的朗读能力和想象能力。4、培养学生自主学习、合作探究的能力。教学重点:1、认读本课生字。2、培养学生的朗读能力。教学难点:培养学生的想象能力和收集资料、合作...
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《观察手》教学反思
《观察手》是三年级第三单元“我们自己”里的第一课的第二课时,本课重点是:通过观察手的构造,体验手的灵活与手的构造的关系。为了突出重点,突破难点,我进行了如下教学设计,让学生围绕观察和体验开展探究学习,借用课内活动激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用。课的开始以做石头剪刀布的游戏,让学生对手产生兴趣...
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《我们的手》教学反思
《我们的手》教学反思桐城市东关小学刘绿林《我们的手》是一首小诗,全诗共有四小节,以“我们的手”为线索。作者运用比喻的手法,把手分别比作电线、桥、船、小鸟,表达对亲人、对朋友、对世界人民的关爱、友善和情谊。各小节的结构相同,读起来朗朗上口,有音韵美。诗歌内容浅显,但意境深远。这首小诗篇幅较短,文中的生...
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作文 灵巧的双手
灵巧的双手妈妈有一双灵巧的手,当全家人饥饿的时候,这双手可以为全家人做丰盛的饭菜。我特别喜欢妈妈做的菜。妈妈有一双灵巧的手,当我的衣服破了洞的时候,这双手可以帮我缝补衣服,而且缝补的还很美观。妈妈有一双灵巧的手,当天冷时,这双手可以帮我编织衣服,穿在身上觉得特别暖和。妈妈有一双灵巧的手,当妈妈空闲时...
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灵巧的手作文
灵巧的手星期六下午,我和妈妈去御饼香买蛋糕时,看见蛋糕房的一位阿姨正在认真地做蛋糕。那位阿姨先把一块14英寸的圆形蛋糕横着切开,分为两层。她先拿一片切好的蛋糕作为底层,放上一些奶油,一边转动转盘,一边用刀子轻轻地把奶油抹均匀。接着,铺上一层水果,再对齐,放上另一片切好的蛋糕。然后,放上奶油,把转盘一...
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教案:洗手歌
一、引起洗手的愿望。 游戏口吻,(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小朋友手没洗干净就在我的身上擦,你看,把我的身上都擦脏了。” 谁在哭?毛巾为什么哭?怎样让毛巾不哭? 二、学习正确洗手的方法 手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把手溅到地上。 1、老师边示范边念儿歌:“搓搓搓,搓手心,...
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侧手翻 教案
侧 手 翻 教 案 时间 45分钟 班级 八年级 人数 40人 课型 新授课 授课教师 戴玲玲 教 学 内 容 侧 手 翻 (共3课时,此为第一次新授课) 教 学 目 标 1. 学生能基本学会侧手翻动作的摆、蹬、撑、推技术环节,大部分学生能够在保护帮助下完成动作,即侧...
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灵巧的近义词
灵巧是灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思,那它有什么近义词呢?下面是小编为大家收集整理的是灵巧的近义词,仅供参考。灵巧近义词智慧,活泼,工致,灵便,灵活,聪颖,圆活,活络,聪明,灵动,精美,生动,能干,精致,灵敏,轻巧,敏捷,机灵,聪慧,精巧,乖巧,伶俐,聪敏,矫捷,...
