兔子和狼教案

教学要求知识与技能：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。过程与方法：抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。情感、态度、价值观：1、体会兔子的随机应变与自强努力，以及狼的痴心妄想与不作努力。2、引导学生明白：自强努力可...

兔子和狼幼儿园大班音乐活动教案

活动目标：1、运用故事的形式让幼儿熟悉歌词，并说说歌词的内容。2、通过倾听乐曲，让幼儿知道这是一首熟悉的流行歌曲曲调，能根据曲调、歌词学习仿编歌曲。3、学习运用动作表达歌曲，培养对音乐的兴趣。4、教育幼儿当别人有小缺点时，应给机会让别人改过。活动准备： 课前幼儿已熟悉流行歌曲《对面的女孩看过来》，狼...

作文 小兔子和大灰狼

今天天气晴朗、阳光明媚，真是个散步的好天气。小兔子从森林里高高兴兴的蹦出来散步。小兔子走着走着，忽然发现一双眼睛正狠狠的盯着自己，原来是一直凶猛的大灰狼。小兔子又惊又慌，心里想：大灰狼一定是想吃了我，我要想办法逃命。于是小兔子对大灰狼说：“大灰狼先生，你这样吃了我别人会觉得你以大欺小，不如我们来赛跑...

小班体育游戏兔子和大灰狼教案

【活动目标】1、练习在指定范围内四散追逐跑。2、练习双脚向前跳，尝试在奔跑中避让同伴，不与同伴发生碰撞。3、能与同伴一起边念儿歌边愉快地进行游戏活动。【活动准备】1、幼儿一人一个兔子头饰，大灰狼头饰一个。2、布置森林场景、磁带等【活动过程】1、准备活动——小朋友散步。师：今天的天气真好，小朋友我们一...

《倒霉兔》大班音乐教案

活动目标：1.感受音乐诙谐的情绪和AB的音乐结构，能在游戏中用创造性的动作、表情等表现音乐。2.通过镜像模仿游戏，能够大胆创编动作并愿意准确模仿出同伴的动作。活动准备：音乐，场地的颜色地标，兔耳朵。活动过程：一、大家一起交流＂倒霉＂一词引出故事。＂有这样一个词，我们可以一起交流一下，你们知道什么叫倒...

托班音乐小兔和狼教案设计范文

活动目标：1、知道狼来了小兔要快快地藏起来；2、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作；3、通过小兔和狼的游戏,体验游戏带来的乐趣。活动准备：场景布置（草地、萝卜地）。经验准备：有学习小兔子跳的经验材料准备：兔妈妈头饰，兔宝宝胸饰。活动过程：一、情境设置教师以兔妈妈的角色出现。兔妈妈：我来找我的兔宝...

《小兔和狼》幼儿园音乐活动教案

活动目标：1、创设游戏情境，学玩音乐游戏“小兔子和狼”，尝试根据动作理解故事2、借助图片，帮助幼儿理解并初步记忆歌词。3、乐意参与歌唱活动，体验大家共同活动的快乐。活动准备：兔妈妈的头饰一个，图片若干，风声、树叶声已有经验：熟悉歌曲旋律活动过程：一、教师带领幼儿进入游戏情境，激发幼儿兴趣。师：我是你...

小学音乐《龟兔赛跑》教案

教材分析：《龟兔赛跑》是一部有大管，单簧管主奏的管弦乐作品，完成于1959年，并在1960年第一届“上海之春”音乐会上首次演出。演出后深受儿童的喜爱和欢迎，于1960年出版总谱并灌制了唱片。多年来一直作为我国少年儿童管弦乐欣赏教材的主要曲目之一。作者根据童话《龟兔赛跑》的故事情节，采用模拟和描述性的...

《小兔跳》小班音乐教案

活动目标：1. 帮助幼儿熟悉音乐的旋律，初步理解、记忆歌词。2. 鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象。3. 体验音乐游戏所带来的快乐。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5. 有感情地学唱歌曲。活动准备：兔妈妈头饰、拔萝卜音乐。活动过程：一、导入活动：引发兴趣。1．师：兔宝宝们...

兔子和刺猬作文

童话作文400字：有一天早上刺猬在田边散步，遇到了一只兔子，刺猬好心与兔子打招呼，但是，兔子很不礼貌，他说：“你在干嘛？”刺猬回答说：“我在散步。”“散步？”兔子说，“瞧你那腿，不知道什么时候才能蹭回家。”刺猬很不高兴，因为他最恨别的动物对自己的短腿发表意见了。刺猬说：“哼，你怎么知道我的...

兔子和刺猬的赛跑

兔子和刺猬的赛跑正文：兔子和刺猬的赛跑兔子和刺猬的赛跑福建省永安市 实验小学 三（六）班 陈心怡山脚下住着刺猬一家，刺猬有一个妻子和几个子女，生活得非常幸福。一天，刺猬到田里散步，碰见一只兔子。这时，兔子问：“你那弯曲的小腿也能散步？”刺猬说：“如果你不相信我能散步，我们...

狼和兔子的小班英语教案

活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。活动准备：情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带活动过程：（一） 情景创设(复习部分动物单词)出示小兔的头饰，Wh...

一只小狗崽，围着兽王的餐桌团团转，实在是饥饿难耐，就从狮子的利爪下，悄悄地撕下了一片羊肉。狮王毫不动气，既不怪罪，也不厌烦。因为小狗崽实在年幼，不懂事，乳臭未干。一只狼看到了这一幕，便暗自思忖：狮子这般性情温和，既然它对小狗都如此温和，想必是外强中干。于是狼也把爪子伸向羊羔。可是结局却很惨：非但羊肉...

大班音乐《聪明孩子笨老狼》教案

［活动目标］1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质，能听辩出乐曲中的重音部分。2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。3、享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏。［活动准备］图形乐谱、大灰狼头饰、CD带、课件背景图［活动过程］1、听音乐做律动进场。师：今天老师带小朋友到森林里去玩，好吗？2、感受音乐的性质...

兔子和乌龟 -作文

“乌龟赛兔子”的又一轮比赛马上就要开始了，兔子和乌龟。小兔子聪聪正在赶往比赛的路上。突然，一只遍体鳞伤的老鹰飞过来，焦急地对聪聪说：“聪聪，聪聪！你快救救我啊！有个猎人要捕捉我，我家里还有一个小宝宝。救救我！”聪聪想：这只老鹰真可怜，我应该救它。但我还要参加比赛，这······聪聪兔左右为难。聪聪再...

兔子和老山羊作文

森林里有一只小白兔和老山羊，还有很多可爱的动物。小白兔她很骄傲，她和老山羊是好朋友。有一天，小白兔和老山羊去玩，看到了很多的动物，动物们都说：“哎，一只这么可爱的兔子和一只又丑又老的山羊做朋友真是太可惜了。”这一句话被小白兔听见了，它想：真的，我一只这么可爱的兔子和又丑又老的老山羊做朋友真是太可惜了...

兔子和松鼠作文

有一天,小兔在散步,遇见了松鼠,不晓得他急急忙忙的跑过来说:"我想跟你玩."小兔不答应,他又说:"那我跟你做朋友好吗?"小兔回答说:"好吧,我们做朋友吧." 兔子和松鼠作文50字小学生作文（中国大学网https://www.unjs.com/）...

作文 兔子和狐狸

一天，狐狸和兔子吵架了，就为了一点鸡毛蒜皮的小事，兔子就和狐狸绝交了，其实兔子心里并不想和狐狸绝交，是狐狸欺人太甚，一点小事就算了，还把兔子的房子给拆了，所以兔子才和狐狸绝交。有一天，狮子看见了一只狐狸，脑子里正想着怎样把狐狸到自己的肚子里，狮子就想了一个好办法，布置了许多陷阱。那时，路过的兔子刚好...

兔子和乌龟作文

兔子和乌龟加文学校四年级作文班 王祖弦一个阳光明媚的早晨，两只狡猾的兔子在东方公园散步，公兔对母兔说：“昨天的晚餐太好吃了，到现在还有点撑呢！”母兔说：“谁让我的手艺好呢，你也太嘴馋了吧！我们到河对岸去玩好吗？”公兔说：“没有桥怎么过去呀？”母兔说：“那边有两只乌龟，我们可以利用它们呀！”母兔等乌龟...

音乐教案－彼得和狼

活动名称: 音乐欣赏--彼得和狼活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作。 3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程:...

彼得和狼音乐教案

活动目标：1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。2、根据已有经验、技能大胆创编动作。3、能与伙伴协调配合，友好交流。能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备： 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰。活动过程：一、开始部分：教师出示背景图片（美丽的大森林），放音乐请幼儿闭上眼睛想一想：美丽的大森林里面...

兔子和猴子作文

兔子和猴子绿油油的树林里住着一只猴子和一只兔子。有一天，它俩碰到了一起，小兔说：“你为什么愁眉苦脸的呀？”小猴不好意思地说：“昨天，我尿裤了。”小兔听了哈哈大笑，小猴说：“你别兴灾乐祸了，你自己不也尿过裤嘛！”小兔听了，脸红了。兔子和猴子作文100字小学生作文（中国大学网http://www.unj...

小班音乐《小兔捉迷藏》教案

活动目标：1、初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2、在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3、游戏中，知道寻找空地方进行活动。活动目标：小兔子布偶，《飞飞曲》音乐活动内容：一、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型。开火车去郊游，看，草地上开...

小兔和大象幼儿小班音乐教案

活动来源小兔和大象音乐形象鲜明、单一，贴近幼儿的生活经验，符合幼儿的年龄特点，便于幼儿想像与表达。并且一个轻快、活泼，一个笨重、缓慢，彼此间形成了鲜明的对比，便于幼儿对比性地感受与学习。《兔跳》音乐为已感知过的音乐，本次活动的目的是在调动幼儿已有经验的基础上，引导幼儿初步感知《大象》音乐缓慢而沉重的...