欣赏评述教案最新文章
  • 欣赏评述作文

    在凡·高的画中,我最喜欢的是《向日葵》。你看那每朵花的样子,姿态都不一样的。而且每朵花都那么精致。在花蕊里,竟然还有不同的颜色。他画的向日葵也是通过明亮的色彩,有力的笔触。他画的作品色彩强烈,线条奔放粗犷,充满着善良、美好、自由和想像。如果你仔细的看凡·高画的花盆,你看上面的条纹是那么精致。他画的大...

  • 《欣赏与设计》教案

    第三课时 欣赏设计 教学目标: 知识与技能: 1、欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。 过程与方法: 2、通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 情感态度与价值观: 3、学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。 教学重、难点: 1、能利用对称、平移...

  • 欣赏与设计的教案

    教学目标:1、通过欣赏与设计图案 ,使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。2、欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。教学重点:通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。教学难点:欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。教学准备:ppt课件教学过程:一、复习引入师:在本单元里,我...

  • 小班欣赏太阳教案

    千金易得,好教案难求。下面是品才小编为您准备的精品教案,欢迎参考采纳。小班美术教案:太阳【活动目标】1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。【活动准备】教师范画、勾线笔、油画棒...

  • 小班音乐欣赏教案

    想到幼儿园,你会想到什么的呢,小班音乐欣赏教案。小班音乐欣赏教案范文,欢迎大家阅读参考。小班音乐欣赏教案一:活动目标:1.能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。2.能创造性地表现出不同的跳姿。3.体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备:1."会跳舞的跳跳糖"的音乐。2.拟人化的跳跳糖胸饰若干、实物跳跳糖若干。...

  • 音乐教案-音乐欣赏

    一、 教材分析今天我说课的课题是大班音乐欣赏"摇篮曲",这首歌曲有三段,这是一首东北民歌,曲调优美,节奏缓慢,歌曲有三段歌词其中渗透着妈妈对宝宝的无限疼爱和殷切希望。教材所含的知识点是:摇篮曲的节奏特点及情绪色彩。由于大班幼儿已经有了一定的欣赏音乐作品的基础,能完全较为正确的来辨认音乐作品的情绪及节...

  • 寓言欣赏课教案

    寓言欣赏课教学目的:1、通过阅读《寓言》,使学生从故事中学到如何做人的道理,生动的故事情节激发阅读兴趣。《小说》中优美的语言,增强学生语言的积累。2、通过阅读,使学生培养读书的习惯,掌握读书的步骤、好处,初步培养学生的阅读能力、收集信息的能力。3、通过学生的参与,培养学生的做人的道理及现代化意识、合...

  • 案例评述

    让“乐”与你我同在——从《辣椒真辣》课堂教学看创新南昌市铁路第二小学 吕慧案例评析:让“乐”与你我同在 ——从《辣椒真辣》课堂教学看创新 南昌市铁路第二小学 吕慧 案例:背景介绍作为一名年轻的美术教师,我在教学中遇到过一些困惑,也有一些令人欣喜、意外的收获。这学期,我担任了三年级的美术教学工作,并积...

  • 小班音乐欣赏教案

    想到幼儿园,你会想到什么的呢。小班音乐欣赏教案范文,欢迎大家阅读参考。小班音乐欣赏教案一:活动目标:1.能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。2.能创造性地表现出不同的跳姿。3.体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备:1."会跳舞的跳跳糖"的音乐。2.拟人化的跳跳糖胸饰若干、实物跳跳糖若干。3.日常生活中可提...

  • 大班音乐欣赏教案

    大班音乐欣赏教案1《挪威舞曲》设计思路:《挪威舞曲》是一首十分优美、形象鲜明的乐曲,大班音乐欣赏教案。全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,A段轻快活泼,B段紧张急促适合大班幼儿欣赏。在这个活动中,我以情景和游戏贯穿整个活动。赋予音乐小动物在森林中玩乐遇到险情的音乐形象,让幼儿进行有主题的音乐想象与表...

  • 《欣赏与设计》教案设计

    篇一、《欣赏与设计》教案设计教学内容教材第23页内容及第24页“画一画”第(1)(2)题。欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。教学目标一、知识目标通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。二、能力目标让学生感受图形的美,进而培养学生的空间想象能力和审美意识。三、德育目标1...

  • 花鸟画欣赏美术教案

    教学目的:通过欣赏,学生了解我国唐代人物艺术特色,提高欣赏能力。启发学生动手、动脑,增强立体造型能力,创造美的意识。教学重点、难点:提高审美兴趣,创造美意识,并感受线描美感。课业类别:欣赏课教具准备:《捣练图》图片或幻灯片、工艺品若干种。教学过程:第一课时一、组织教学:稳定学生情绪。二、导入新课:三...

  • 中班音乐欣赏教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,中班音乐欣赏教案。中班音乐欣赏教案范文,欢迎大家阅读。中班音乐欣赏教案一:背景铺垫:为了使幼儿有经验,观察小鸭子,或通过故事...

  • 中班音乐欣赏教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。中班音乐欣赏教案范文,欢迎大家阅读。中班音乐欣赏教案一:背景铺垫:为了使幼儿有经验,观察小鸭子,或通过故事为幼儿描述小鸭子的...

  • 大班的英语歌曲欣赏教案

    活动名称:英语——Unit2(学习歌曲) 活动目标:1、聆听儿歌,培养幼儿的语感。2、教会幼儿唱歌曲。活动准备:点读笔、教学挂图 活动过程:Step 1:Warm-up(热身运动) 1、师生问好,开始课堂。T:Good afternoon everyone!C:Good afternoon Miss...

  • 小班美术欣赏《小草》教案

    一、设计意图:小班幼儿刚入园动手能力比较弱,绘画处于涂鸦阶段,为了进一步促进幼儿小肌肉地址的发展,培养幼儿对绘画活动感兴趣。我设计了此次活动梳子画《小草》通过此次教学活动中进一步促进幼儿动手绘画能力。二、说教法:小班幼儿年龄小,爱玩、好动、注意力易分散,根据这一特点,抓住他们的兴趣、激发好奇心,我采...

  • 大班美术欣赏教案之年画

    主题产生:过完新年的孩子们,聚到一起话题就特别多,“我跟爷爷拜年去了。”“我们也去亲戚家拜年了,收到了叔叔给的许多压岁钱。”“我们还去放烟花呢。”……拜年是我们中国的传统习俗,很多家庭除了去各家各户拜年,一般还要在门上窗上张贴一些年画,增加一些过年的气氛,为此,在孩子们谈论的同时,我适时的问他们:“...

  • 大班年画美术欣赏教案

    主题产生:过完新年的孩子们,聚到一起话题就特别多,“我跟爷爷拜年去了。”“我们也去亲戚家拜年了,收到了叔叔给的许多压岁钱。”“我们还去放烟花呢。”……拜年是我们中国的传统习俗,很多家庭除了去各家各户拜年,一般还要在门上窗上张贴一些年画,增加一些过年的气氛,为此,在孩子们谈论的同时,我适时的问他们:“...

  • 开题报告的评述(作业)

    在五月五号下午听了研二四位同学的开题报告,特别是聆听了三位老师对她们提出的宝贵意见,是我知道了开题报告应该注意的一些问题。因自己的悟性较差,不能完全领会老师的建议,先将自己领会到的一点写下来。1.问题的提出要明确。问题是如何提出的,要研究什么问题,为什么将它作为论文的题目,研究的意义是什么,这些都不...

  • 欣赏评述课在初中美术教学中的作用的论文

    【摘要】欣赏课在初中美术教育中的两大作用,即:有助于学生学习美术实践能力的提高和有助于学生自身素质修养的提高。通过列举各个教学例子,丰富学生的精神生活、树立健康的审美态度、提高思想境界,帮助学生矫正当前一些不良的价值观。【关键词】欣赏评述;初中;美术教育;作用新学期上完第一节欣赏?评述课后,有不少初...

  • 《说文》同意说评述

    "同意"是<说文>体例研究中的重要内容之一.在前人的研究中,有的学者误把"同意"作为六书之一的转注,同意是指构字的笔意相同,与造字法之一的转注无涉.在同意体例中有"某与某同"一类,前人有匡正字体之说,许慎所说"某与某同"实际是要求人们借此以求笔意,"同意"和"某与某同"都是用两个或两个以上的字相互发...

  • 《欣赏啄木鸟》大班音乐欣赏教案

    设计意图: 幼儿升入大班后,对音乐的理解和感受能力不断增强。他们能更积极地投入到欣赏活动中,通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏。《啄木鸟》是一首ABC结构的乐曲,乐曲节奏鲜明,形象具体,特点明显,易于区分。结合乐曲各段的不同特点,可以将它想象成啄木鸟为树木看病的故事。A段音乐平稳、流畅,...

  • 幼儿园美术欣赏教案

    培养小朋友对美术的兴趣,对学习是很有帮助的,幼儿园美术欣赏教案。幼儿园美术欣赏教案范文,欢迎大家阅读参考。幼儿园美术欣赏教案一:活动目标:1、对各种经典的建筑物感兴趣,激发热爱祖国的情感。2、欣赏、比较中国和外国的建筑,初步了解中外建筑的风格与特点。3、大胆地表达自己的感受和体验,耐心地倾听同伴的意...

  • 《蜜蜂做工》音乐欣赏活动教案

    活动目标:1、进一步学唱歌曲,能熟练进行演唱歌曲。2、引导幼儿根据歌曲创编蜜蜂飞舞的动作。活动准备:钢琴活动过程:一、律动、练声 《日常生活模仿动作》《我们大家做得好》 《下雨了》《我的好妈妈》《春天》二、复习歌曲1、教师:老师再来弹一首歌曲,请小朋友们听一听,看看你们有没有听过这个歌曲。2、教师弹...