波兰舞曲教案最新文章
  • 八年级下册音乐教案《波兰舞曲》

    教学目标:能掌握三拍子舞曲风格的一般特点,辨别波兰舞曲音乐节奏的基本特点。 了解作者肖邦的生平及主要作品。 重点难点:了解波兰舞曲的基本风格。 教 具:课件 教学过程: 一、组织教学,进行礼式! 二、导课: 1、请同学们欣赏一段舞蹈(没有音乐),教师:这段舞蹈缺少了什么?对,它缺少了音乐,加...

  • 《青春舞曲》教案

    指导思想全面贯彻和落实新课标的指示精神,充分利用现代化教学手段,提升课堂教学效果,使学生在轻松愉快的学习气氛中体验到音乐的美,提高学生的兴趣和爱好。在《青春舞曲》一课的教学中,不追求学生的识谱能力、歌唱技巧,主要是让学生在创作律动和创编节奏中感受和体验新疆民歌的风格特征,感悟其中蕴涵的深刻人生道理。...

  • 瑶族舞曲-教学教案

    教学目标: 知 识:了解我国“瑶族”风土人情,初步感受瑶族及西南少数民族地区的音乐风格特点。 技 能: 引导学生结合音乐要素(力度、速度、情绪等)听赏音乐,进一步培养其音乐感受、欣赏能力。 通过课前、课堂实践活动,培养主动学习音乐的兴趣。 思 想: 激发学生热爱祖国民族民间音乐的情趣,增强和培...

  • 《开心圆舞曲》教案设计

    开心圆舞曲 教学内容: 1、 复习歌曲《儿童圆舞曲》、《开心圆舞曲》。 2、 聆听多首圆舞曲风格的乐曲,拓展学生的音乐视野。 3、 学习简单的华尔兹舞蹈。 教学目标: 通过指导学生唱圆舞曲、听圆舞曲、跳华尔兹舞蹈让学生在音乐中快乐感受三拍子的韵律,认识并掌握圆舞曲这种音乐体裁形式,丰富学生...

  • 初中音乐《青春舞曲》教案

    教学目标1.学唱歌曲《青春舞曲》培养学生自信、自然演唱,并会背唱。2.通过学唱歌曲,使学生懂得青春如同小鸟一般,一去不复返的道理3.能够用器乐的形式为《青春舞曲》配伴奏,并能为歌曲编排简单的舞蹈动作。教学重点、难点能够用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活泼的情绪,演唱歌曲。2.为歌曲配伴奏。<三...

  • 小猫圆舞曲大班音乐教案

    音乐创作来源于生活,缺乏体验的创作和表现是苍白和没有生命力的,它唤不起听者的共鸣,更激发不了听者表现的欲望。有了感情的音乐,才能深深打动每一个聆听者,才能产生共鸣,并有感而发。当我第一次听到《小猫圆舞曲》这首曲子,音乐中诙谐、有趣的旋律变化,牢牢吸引了我,不自觉就想起了我家小猫捉迷藏、伸懒腰的样子,...

  • 青春舞曲说课教案

    《青春舞曲》说课教案《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌,它旋律优美流畅,节奏鲜明生动,并且蕴涵着深刻的人生哲理,是一首非常富于教育意义的民族歌曲。㈠导入新课过程:课前首先用课件播放一首大家比较熟悉的新疆民歌《达坂城的姑娘》,由此一步步展开新课,介绍新疆的风土人情,导入本节课要学习的《青春舞...

  • 音乐教案-音乐活动:瑶族舞曲

    音乐活动:瑶族舞曲设计意图:瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族,再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节,这天瑶族人民盛装打扮,载歌载舞,除了娱神娱祖之外,还要走亲访友,开展娱乐社交活动,因此设计此活动,让幼儿了解瑶族的民俗风情,感受乐曲的美,并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。活动目标:1、...

  • 《瑶族舞曲》教案参考设计

    一.活动目的:1.运用多媒体让幼儿欣赏乐曲,感受优美欢快热情的节奏。2.启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。二.活动准备:1.知识准备:学会用绘画的形式表现音乐。2.物质准备:多媒体课件、彩色笔、画纸、录音机、乐曲磁带。三.活动过程:1.律动进场《真善美的世界》。...

  • 《青春舞曲》音乐教案设计

    教学内容:唱歌《青春舞曲》教学年级:初一年级教学目的:1、能够对我国x疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系,并积极参与各项音乐实践活动。2、能够用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活泼的亲情绪演唱《青春舞曲》并背唱。3、能够用器乐的形式为《青春舞曲》配伴奏,并...

  • 欢乐舞曲大班音乐教案

    活动目标:1、能合着音乐《欢乐舞曲》,用打击乐器演奏×× ××︱×× ××︱和××︱××︱等节奏型。2、能把随乐律动的动作用手拍出来。3、学习看指挥演奏打击乐器,并在活动中保持欢乐的情绪。活动准备:1、已学过《欢乐舞曲》随乐律动。2、人手一件打击乐器(碰铃、铃鼓、圆舞板)。3、幼儿座位排列成双马蹄形...

  • 青春舞曲音乐说课教案

    《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌,它旋律优美流畅,节奏鲜明生动,并且蕴涵着深刻的人生哲理,是一首非常富于教育意义的民族歌曲。㈠导入新课过程:课前首先用课件播放一首大家比较熟悉的新疆民歌《达坂城的姑娘》,由此一步步展开新课,介绍新疆的风土人情,,导入本节课要学习的《青春舞曲》。㈡学唱歌曲过...

  • <<采茶舞曲>>教案

    教学目标:1、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《采茶舞曲》。 2、了解《采茶舞曲》与越剧及浙江民歌之间的关系。 3、结合介绍“采茶舞”,通过律动把学生的情绪调动起来,完全融 入歌曲的意境中。 教学重点:歌曲《采茶舞曲》的演唱 教学过程: 一、课件演示:“采茶舞”的舞蹈录...

  • 转载-大班音乐教案-小猫圆舞曲

    设计意图: 音乐创作来源于生活,缺乏体验的创作和表现是苍白和没有生命力的,它唤不起听者的共鸣,更激发不了听者表现的欲望。有了感情的音乐,才能深深打动每一个聆听者,才能产生共鸣,并有感而发。当我第一次听到《小猫圆舞曲》这首曲子,音乐中诙谐、有趣的旋律变化,牢牢吸引了我,不自觉就想起了我家小猫捉迷藏...

  • 《瑶族舞曲》欣赏课教案

    课题:欣赏课《瑶族舞曲》 重难点:在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,使学生对我国的民族音乐产生学习兴趣。 教学过程: 一、引入教学: 1.复习学过的几种速度标记; 2.让学生听辨三个音乐片段的速度(采用《瑶族舞曲》里的三个主题旋律); 3.引入并提出问题:刚才欣赏的三个音乐片段是我们今天准...

  • 青春舞曲作文

    看着橱窗里的心爱饰物,你或许会驻足观赏;遇到自己心中的白马王子也许你的“小鹿”会到处乱撞,得一心仪的礼物,你则会爱不释手……这大概就是我们这些少男少女的共同特征吧!喜爱自由,向往美好生活,充满着挑战刺激的野心,不喜欢一个人躲在屋子里安静地睡觉,更喜欢与好友藏在被窝里窃窃私语;讨厌一成不变,喜...

  • 波兰实习随想

    初到波兰通过爱因斯特计划,我暑假前往波兰实习两个月。俄罗斯航空公司的飞机顶棚颤颤悠悠地摇晃着,正如我忐忑的心情。毕竟,这是我第一次出国,而且是一个人。晚上10点飞抵华沙,然后从机场辗转去火车站,跳上前往克拉科夫的火车。疾驰了一夜,在第二天清晨,我才得以看到波兰的真面目—黎明的森林与草地??衷谝黄?...

  • 春天的舞曲作文

    天地间,春姑娘和雨姑娘尽情地跳着华尔兹。看!她们将一丝清凉,一缕春风,一股爱意,传遍了大街小巷。风儿,带着一点儿凉意和湿润,在街上顽皮地飘来飘去。我翘首望天,只见灰蒙蒙的一片,低头看路,一个个小圆点不断增多。噢!天下雨了!雨点滴在路面上,溅起朵朵小银花,皇冠似的,但又迅速消失了,紧接着,又有千万朵雨...

  • 新春舞曲的作文

    中国有一个习俗——就是过年时要一家人在一起,团团圆圆。所以我跟爸妈一起回了我们的老家——河南洛阳。我们都住在奶奶家,旁边就是大伯家。奶奶喜欢跳舞,但是是那种饭后跳一跳的健身舞,每天都跟着一群阿姨大妈奶奶辈分的人一起跳舞。每逢过年,她们都会大街上跳她们的舞蹈,我奶奶就不用说了,只有看的份。大年初一很快...

  • 枫叶舞曲作文

    状物作文:枫叶舞曲漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸,我这片枫叶也在其中舞动,演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹——我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈,不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动;年轻的苍鹰潇洒地高...

  • 青春圆舞曲作文

    青春圆舞曲作文(一)还有半年,我就要告别小学时光,升入中学,一年级时,还觉得初中远不可及,可现在,只要用手一碰,用脚一迈,便可跨入初中的门槛。六年的时光啊,在笔尖上匆匆飞过,在教师的谆谆教诲中匆匆飞过,在与同学嬉笑中匆匆飞过。算一算,读完小学,中学,高中,大学,也就十六年左右,小学六年在这其中占据了...

  • 作文 春天的圆舞曲

    一、春花阳春三月,春风吹拂。花儿们尽情地吮吸着春天的甘露。早春时节,迎春花就开了。它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,不像菊花那样多姿……它只有一根枯藤似的茎,一片片细细的嫩叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天,它最先开放,告诉大地,告诉生灵:“春天到了!”它的声声召唤终于唤醒了沉...