-
《甜甜的泥土》教案3
[教学目标]1、学习小小说立意新颖,结尾惊奇的写法。2、体会小小说告诉人们的人间至亲至爱无所不在、无处不有的真情。[重点难点]1、重点:感受母爱亲情。2、难点:小小说的写法特点。[教学时数]一教时[教学过程]第一教时一、导入创设情境:借助多媒体播放电影《世上只有妈妈好》的片断,让学生感受母...
-
《甜甜的泥土》教案5
十二 甜甜的泥土一教学目标1品读语言,感悟母爱,启发学生融进爱的世界;2了解小小说特点,理解小小说惊奇结尾的意义;3适时进行语言和思维的训练,倡导批判性学习。二教学重点1重点:感受母爱亲情。2难点:发散性思维及语言组织表达能力的训练。三教学设想1本文是一篇小小说,故事情节较简单,但立意深远,...
-
《甜甜的泥土》教案
教材简析: 这是一篇小小说,但麻雀虽小,五脏俱全。小说通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事,表达一个离异母亲对孩子深爱,文笔细腻,文字优美,特别是结尾新奇,意蕴丰富,值得玩味。设计理念: 从课文整体感知入手,明确小说三要素是基础,品味文学作品语言,体会母子深情,让学生学...
-
《甜甜的泥土》教案2
教学目的:1、 体会离异的母亲对儿子的至爱之情;2、 理解文章结尾的含义;教学重点及难点:离异的母亲对儿子的疼爱;教学设想:1、 本文是一篇小小说,故事情节简单,所以怎样让学生从简单的故事情节中体会母亲对儿子的疼爱是本文的教学难点和重点;2、 运用多媒体作为直观教具;3、 教学方法:学生自主、合作...
-
《甜甜的泥土》教案4
一、情境导入:1、老师讲述故事:1976年7月28日凌晨3点42分,唐山发生了7.8级的大地震,整座城市夷为平地,24万人丧生,成为有史以来地震给人类造成的最大的灾害。在那次的大地震中,很多人都埋在了废墟里,其中有一对母子也被埋在了废墟里,母爱的半个身子被混泥土板卡住动弹不得,十多天了,没...
-
甜甜的幼儿园托班教案
一、主题的产生:从开学至今,为了安抚孩子情绪,我们经常会为孩子准备一些小零时,如:山楂片、糖果、麦利素、小馒头等。孩子们在品尝这些小零时的过程中,我们经常会听到他们说:“我的是甜的!”“我的是酸的!”“这个是圆的!”“这个像太阳一样的!”于是,我们决定根据孩子们对食品的爱好,从“饼干”和“糖果”着手...
-
大班美术造型甜甜的香瓜教案
活动目标1、知道香瓜的特征。2、利用大米装饰出香瓜的种子。活动准备大米,黄色的彩喷,塑料袋,木工胶活动过程[导入]1. 用猜谜语的形式向孩子们介绍香瓜。- 我是一种黄色的水果。- 我很甜,把我切成2半后可以看见像谷物一样的种子。我是谁呢?[展开]1.谈谈香瓜。- 你吃过香瓜?- 香瓜吃起来怎么样?-...
-
甜甜的笑作文
甜 甜 的 笑砂子塘小学 四(2)班 马雨珊笑,分为许多种:有苦苦的笑、有酸酸的笑,还有傻傻的笑…..不过,我想大家应该会比较喜欢甜甜的笑吧!老人家看到子孙们十分孝顺,陪老人家说话、跟老人家捶背、为老人家泡一杯热茶,老人们会露出甜甜的笑。老师看到学生们的作业一排排字迹工整、书写美观、正确率较高,非常...
-
甜甜的幸福作文
甜甜的幸福你们知道幸福是什么滋味的吗?有人说,它是淡淡的;有人说,它是酸酸的,可我却说,幸福的滋味是甜甜的,像一块巧克力融化在一杯香浓的奶茶里。“妈妈,我肚子好疼!”我很难受,脸也苍白,头上还冒出许多冷汗。妈妈听到后走过来,拿纸巾为我擦去头上的冷汗,急切的问道:“你肚子很疼吗?我这就送你去医院。”妈...
-
甜甜的梦作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!甜甜的梦,甜甜的味道,甜甜的甜点。好吃的甜甜圈,甜美的小蛋糕,甜甜的小草莓。咦?小兔兔,你不要吗?那么,我吃喽!甜甜的梦,甜甜的味道,甜甜的甜点。香甜的牛奶,甜甜的棒棒糖,好吃的水果。我的最爱!五年级:小米粒...
-
《清洁家园、美化环境》教案
、《清洁家园、美化环境》教案 活动目的 1通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。 3通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 一、 活动准备: 1让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 2教师...
-
《农产品的家园》教案
农产品的家园 教学目的 1、认识新农村,感受现代化新农村是农产品的家园。 2、了解农业生产取得的巨大进步,能珍惜农民的辛勤劳动,培养热爱社会主义新农村的思想感情。 3、知道什么是绿色食品和食用绿色食品的好处,认识绿色食品的标志,随机渗透环保意识。 教学重点、难点 了解农业生产取得的...
-
甜甜的河水科学教案
活动目标1、知道糖能溶化使水变甜,愿意和同伴分享。2、尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作,感受音乐活动的快乐。活动准备:《王老先生有块地》音乐录音、棒棒糖若干、温水杯若干、“甜甜的河水”故事凰面。活动流程:一、甜甜的棒棒糖1、观察故事画面:小兔有根棒棒糖。2、交流:这是一根怎样的棒棒糖?3、甜甜的糖...
-
《清洁家园美化环境》教案
活动目的1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识一、 活动准备:1让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。2教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带...
-
《大 鹿》教案
《大鹿》教案 教学目标: 1、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2、通过唱一唱、演一演歌曲,增强学生对歌曲的理解与表现,启迪学生的想象力,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。 3、 通过歌曲的学习,教育学生团结友爱、乐于助人。 教学重点: 让学生在唱一唱 、演一演中感受、...
-
甜甜的雨作文
一个炎热的下午,天空万里无云。树叶、小草大都卷起了叶片,小狗热的伸出了舌头,路上的行人都打着太阳伞急冲冲地走着。小猴毛毛拿着一只棉花糖边吃边走来到池塘边,想找小金鱼玩。小猴兴高采烈来到池塘边,小猴惊讶的发现,池塘的水快干了,小金鱼快渴死了,小金鱼有气无力地喊着:快来救救我们吧,我们快要渴死了!小猴决...
-
甜甜的进步
个案分析:李子甜女孩三岁半幼儿表现:该小朋友性格较为内向,独立生活能力比较差,不主动与其她小朋友交往,不爱跑跳,从不参加户外活动。分析原因:因为是独生子女,平时少有和其她小朋友接触,什么事都有大人帮忙,自己不会做什么事情,来到幼儿园,一下子看到周围的环境全变了,全是自己不熟悉的人,不敢去和陌生的小朋...
-
甜甜的笑作文
甜甜的笑“我是最辛苦的,每天主人都用我改正写错了的字!”仔细一听,原来是从一间屋子里传出修正液大伯断断续续的声音。原来这些学习用品是在开表彰大会。由铅笔先生、钢笔哥哥、红笔小姐当评委。就连电视台的中性笔先生都来了。“可你对人体有害,还会发出让主人难以呼吸的味道,为此主人没少挨老师、家长的批评。还是我...
-
甜甜的春节作文
过年了,灯火通明,家人欢聚一堂,多热闹!吃块糖,甜到了心头,一家人有说有笑,别提多开心了!这还是其次,最重要的是我的腰包又鼓了不少,私房钱多了,你说能不高兴吗?简直比吃了蜜还甜!酸酸的春节大年初一,一家人梳洗打扮,正准备去串门,老妈一下拦住我,“等会,今天的作业写完了吗?” “初一吗,别问那些好不好...
-
怎样划大拳的教案
1、教学目标:兰州小伙划大拳,正式如虹,什么办事,座一哈,赶场子,过生日,聚会,结婚,有撒事了暖一哈,那都是避免不了的要在酒场子上扎个手的。2、名词解释:划拳又叫豁拳、拳、猜拳、拇战,即饮酒时两人同时伸出手指并各说一个数,谁说的数目跟双方所伸手指的总数相符,谁就算赢,输的人喝酒。此乃我国古传至今仍时...
-
怎样划大拳的教案
1、教学目标:兰州小伙划大拳,正式如虹,什么办事,座一哈,赶场子,过生日,聚会,结婚,有撒事了暖一哈,那都是避免不了的要在酒场子上扎个手的。2、名词解释:划拳又叫豁拳、拳、猜拳、拇战,即饮酒时两人同时伸出手指并各说一个数,谁说的数目跟双方所伸手指的总数相符,谁就算赢,输的人喝酒。此乃我国古传至今仍时...
-
《大鸵鸟》中班音乐教案
活动目标:1.在游戏中理解并学唱歌曲。2. 认识十六分音符,并能用活泼的声音表现歌曲的情绪。3.体验音乐活动的乐趣。4.欣赏歌曲《大鸵鸟》,感受歌曲活泼有趣的特点。5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:经验准备:已认识不会飞的鸟,了解其形象的特点。幼儿已看过踩高跷的VCD。白...
-
甜甜的雨 -雨作文
下雨后的时间, 所有人都在享受着新鲜空气,甜甜的雨。 只有一朵小金菊, 焦急的等着等着…… 它的花瓣上沾着一滴雨珠,雨作文《甜甜的雨》(https://www.unjs.com)。 终于,一条小鱼游了过来, 它在花下张开了嘴, 小菊花一弯腰, 那滴雨珠就掉到了小鱼的嘴里。小鱼叫了起来,‘哇,好甜的雨...
-
关于甜甜的微笑作文
甜甜的微笑作文(一)人生如一本书,里面包含着:酸、甜、苦、辣!人生如一次漫长的旅行,幸福永远陪伴它一次遨游广阔的海洋;曾经,有人问我:“幸福是什么?”我思索片刻说:“幸福是一个甜甜的笑!”记得,三年前的一个下午,我怀着沉重的脚步回到家,天空乌云密布,一点阳光都不曾流落出来,仿佛一点希望我也未曾看见!...
