化学方程式的书写教案最新文章
  • 课题2 如何正确书写化学方程式

    课题2 如何正确书写化学方程式教学目的:1、通过具体化学反应分析,理解化学方程式的含义。2、了解书写化学方程式的原则。3、能正确书写简单的化学方程式。教学重点:能正确书写简单的化学方程式。教学难点:化学方程式的配平。教学过程: [复习引入]:我们已经知道什么时化学方程式,并且知道化学方程式...

  • 备课及书写教案

    第一部分,新课程下我们如何备课一、首先要提高对备课的认识课前的一切准备工作都称为备课。如:熟悉材料,研究新课标,收集材料,查阅有关资料,了解学情,准备教具,课前实验,选择教法、学法、设计习题等。备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课是一个整体概念,不能简单地理解...

  • 教案的书写

    教案的书写 1、含义: 教案是教学活动的预案。即教师为顺利有效的开展教学活动对教学活动进行的一种设计设想。 没有教案,教学盲目,效果不会好。一般来说,高水平教案—高水平教学效果;反之,低水平教案—低水平教学效果 2、特点: (1)科学性 教案对教材中的概念、定义的表达,对材料、例证的引用,观点见解及...

  • 如何正确书写化学方程式教学反思

    如何正确书写化学方程式教学反思本周学生主要学习了如何正确书写化学方程式,在本课教学中,由于对学生认知不够了解,没能充分发挥小组的作用。根据本课的教学,获得如下启示:一是课程设置要合理。课容量不宜过大,要以学生的认知程度为准,可据此进行调整;二是要结合习题。给学生解题的方法,要具有实用性、合理性,而且...

  • 化学教案-化学方程式计算

    化学方程式计算 【教学目标】知识:在理解化学方程式的基础上,使学生掌握有关的反应物、生成物的计算。能力:掌握解题格式和解题方法,培养学生解题能力。思想教育:从定量的角度理解化学反应。了解根据化学方程式的计算在工、农业生产和科学实验中的意义。学会科学地利用能源。【教学重点】 由一种反应物(或生成物...

  • 化学教案-化学方程式

    化学方程式 教案教学目标1.通过具体化学反应分析,使学生理解化学方程式的涵义。2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。重点和难点1.重点是正确书写化学方程式。2.难点是化学方程式的配平方法。教学方法讲练结合,配合阅读。教学过程【复习...

  • 应用质量守恒定律书写化学方程式

    在初中化学学习中,化学方程式的书写是重点也是难点,很多同学耗费大量的时间去记去背化学方程式,但就是不能很好的掌握,特别是试题中一旦发现没有见过的化学方程式的书写就不知道该从何下手,因此在教学中探索出好的学习方法,将会使学生学习兴趣得到提高,同时可让学生从死记硬背的苦海中摆脱出来。要掌握好书写...

  • 如何备课与书写教案(一)

    引用 大海情怀 的 如何备课与书写教案 如何备课与书写教案 因为学校新教师比较多,一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体会并且借鉴博友的有关材料,讲以下几个内容。 第一部分,新课程下我们如何备课 一、首先要提高对备课的认识 课前的一切准备工作都称为备课。如:熟悉材料,研究新课标,收集材料,查阅...

  • 《利用化学方程式的简单计算》教案

    本文由VCM仿真实验提供 教学目标: 知识:在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。 能力:培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能。 情感:认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。培养学生科学的学习态度。 学前分析: 本节课在学习了质量守恒定律、化学方程式、相对原子质量、...

  • 教案书写基本格式

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案格式是怎么样的呢?下面跟小编一起来看看。一、备课本封面:主要包括学校、科目、教师姓名、班级和学段。二、续页:主要包括教师课...

  • 「转」如何备课和书写教案

    备课有“五备”:备课标和教材;备学生;备资源;备教法;备程序。 ⒈备课标和教材——体现教学目标多维化 备课标备课要吃透《课程标准》,这是备课的首要环节。《课程标准》是教师教学的指南,在备课过程中必须重视《课程标准》和教材的研究,要明确《课程标准》在教学过程中对这些知识的要求,既重视知识与技能的传授,...

  • 备课和教案书写的要求

    备课和教案书写的要求 _____清凡 为了进一步加快课堂教学改革,全面提高教学质量,更好地实施因材施教和分层教学,规范教学行为,并为创建全国示范性学校打下良好的基础,教务处就备课和教案书写方面提出如下要求 一、备课本的首页要有教学进度表。同一备课组教师在同一层次的教学班中,应尽可能统一教学进度、统一...

  • 如何备课与书写教案(讲座稿)(转)

    如何备课与书写教案(讲座稿)各位领导,各位老师:你们好。因为学校新教师比较多,所以校领导让我今天讲一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体会并且借鉴博友的有关材料,讲以下几个内容。第一部分,新课程下我们如何备课一、首先要提高对备课的认识课前的一切准备工作都称为备课。如:熟悉材料,研究新课标,收集...

  • 对教材中银镜反应化学方程式书写的思考

    银镜反应是银氨溶液(又称土伦试剂)被含有醛基化合物还原,而生成金属银的化学反应。由于生成的金属银附着在清洁的玻璃容器内壁上时,光亮如镜,故称为银镜反应。下面是小编为你整理了对教材中银镜反应化学方程式书写的思考,希望能帮助到您。 【内容提要】 长期以来,人们大都错误地认为,银镜反应所配制的银氨溶液,如...

  • 浅议化学实验与化学方程式的书写的教育学论文

    化学方程式的书写是九年级化学中的一个重点, 也是一个难点;学生书写时经常出错, 很多教师束手无策, 甚至一些学校的老师让学生死记硬背, 但效果不佳, 现就本人多年的教学实践谈一点自己的看法。分析学生在化学方程式书写过程中经常出错的地方主要有三个方面:一是生成物相混淆, 二是反应条件相混淆, 三是漏标...

  • 化学方程式

    教学目标1.通过具体化学反应分析,使学生理解化学方程式的涵义。2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。重点和难点1.重点是正确书写化学方程式。2.难点是化学方程式的配平方法。教学方法讲练结合,配合阅读。教学过程【复习提问】1.什么...

  • 化学教案-有关化学方程式的计算

    第三节根据化学方程式的计算学习目标1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能。2、发展思维能力,培养思维的全面性、严密性、发散性和求异性。3、领悟质和量是统一的辩证唯物主义观点,培养良好的思维习惯。内容简析根据化学方程式的计算是初中化学的重要计算技能,本节学习的...

  • 皇帝的新装 教案书写格式

    皇帝的新装 教学目标: 知识与技能目标: 1、通过人物形象的分析,学习表现人物的方法。 2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。 3、培养感悟文章主旨的能力。 情感态度与价值观目标: 1、认识生活中的真善美和假恶丑,培养敢说真话的优秀品质。 2、培养批判精神,敢于揭露生活中的丑恶现象。 一、课程导入...

  • 教案书写要注意哪些问题?

    炭宝宝竹炭——呵护您的健康 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。我认为教师在写教案时,应遵循以下原则 写教案的具体内容包括以下十项: 一.课题(说明本课名称) 二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)...

  • 教案中游戏的书写格式

    体育教案中经常要安排游戏活动,可是,我们在看一些教案中安排的游戏时,可以感觉到,很多教案中的游戏只有名称而省略了游戏方法,或者游戏方法表述过于简单,让人看不明白,更谈不上了解如何练习了。其主要原因是在表述游戏的过程中,没有按照游戏的基本书写格式表述,才造成了让人看了不明不白的结果。那么,如何在教案中...

  • 学习包围结构字的书写教案

    1、介绍包围结构字的书写规则 包围结构的字,书写时应注意,在笔画均匀的基础上互相靠拢,要写得紧凑。 2、出示汉字:看 句 连 向 区 画 园 3、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么? 看:首撇较平,长横略斜,“目”较窄,与上面靠紧。 句:字形略小,“口”向上靠,并与撇对正。 连:...

  • 如何备课与书写教案(讲座稿)(上)「转载」

    各位领导,各位老师: 你们好。因为学校新教师比较多,所以校领导让我今天讲一讲如何备课和书写教案的问题。我结合自己的体会并且借鉴博友的有关材料,讲以下几个内容。 第一部分,新课程下我们如何备课 一、首先要提高对备课的认识 课前的一切准备工作都称为备课。如:熟悉材料,研究新课标,收集材料,查阅有关资料,...

  • 备课本和教案书写基本格式

    备课本和教案书写基本格式 一、备课本封面:主要包括学校、科目、教师姓名、班级和学段。 二、续页: 主要包括教师课程表 学科教学进度安排表(具体到每周的教学内容,充分考虑到放假和考试)。 考试成绩记分表 三、末页:主要包括听课记录表。 四、教案基本格式 题目:标明章、节或主题 1、【教学目标】 (三...

  • 《1-5的认识及书写》教案设计

    【教学内容】1――5的认识及书写(第14页――第16页)完成第21页的第1题――第4题【教学目标】 1-5的认识及书写 名师教案设计1、 会读、会认、会写1―5以内的各数,并注意书写的工整,2、能用1―5以内的各数来表述日常生活中事物的数量,初步建立数 感,并能进行交流。3、会用5以内各数表示物体的...