会动的艺术教案

会动的艺术教案最新文章

艺术实践活动的心得体会

说起腰鼓,我现在的话可是滔滔不绝.最近,我们学校搞起了腰鼓特色,老师带头打起了腰鼓,而且我们学生也每人一个腰鼓.自从有了腰鼓,有的同学们可以说是争分夺秒地利用一切可以练习的时间在练习打腰鼓.可不是吗只要下课铃一响,校园里便响起了腰鼓声.我们可不是打着玩的,而是我们学校要创建腰鼓特色啦!这不,为了迎接...
艺术教案

第一单元节日庆典教学名称：广场大联欢教学目标： 1、能用自己喜欢的美术表现形式如剪贴、捆扎、绘画、摄影、泥塑等表达自己对节日的感觉，在制作或绘画过程中，能进一步体会画面的空间感和层次感及构图中的大小、虚实关系以及造型中的细节描绘等。 2、能积极参加讨论、主动搜集资料，并积极参与艺术活动，善于合...
会走动的树 -作文

会走动的树恩施市第二实验小学六（3）班向成尧太阳还是那个太阳，床还是那个床，然后我一闭眼……一睁开，发现了我的床前居然有一大堆树，而且还会走会动，会走动的树。我一下子从床上跳了下来，躲在了角落里。爸爸妈妈被我吵醒了，看见那么多树走来走去，马上翻身下床，拿起东西把树们都赶了出去。我想起刚才的事就发...
跳动的规律－教学教案

中班教案《跳动的规律》活动目标： 1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。 2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。活动准备：小兔子头饰；1开大白纸一张；碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。活动过程： 1、激发兴趣 “小朋友们，今天呀音乐国将举行一场盛大的音乐会，你们想不想去看看呀？”“...
中班科学活动的教案

中班科学教案：玩具总动员设计意图：这个学期，我们专门设置了一个玩具分享区，大多数是孩子们从家里带来的，有电动玩具、会响的玩具、发条玩具、塑料玩具、毛绒玩具……玩具的种类五花八门，孩子们都沉浸在这玩具世界里。可玩终归是玩，得让孩子们对玩具有进一步的认识啊，为此，我特意设计了本次教学活动——玩具总动员，...
有关于中班音乐活动的教案

活动目标：1、在欣赏的基础上，做出不同的造型动作，培养与同伴协调表演的习惯。2、对舞蹈活动感兴趣。活动准备：录像《千手观音》、投影仪活动过程：1、师：小朋友都喜欢跳舞，今天老师带来了一段录像，我们看一看、听一听、找一找，舞蹈的哪些地方美？2、看录像《千手观音》，介绍舞蹈名称。3、师：舞蹈的哪些...
《劳动的开端》的教案

教学目标：1、初步了解详写和略写的作用，能分辨课文的详略。2、学会“磅、赌”两个生字，理解“威胁”等11个词语。3、理解课文中4个比喻句表达的意思。4、能按提纲简要复述第一次挑煤的经过，了解旧社会穷人苦难的生活。课时安排：三教时：第一教时课时目标、1、了解课文大意。2、学习生字新词，读准多音字在词语...
关于中班科学活动的教案

［活动背景］“开放”和“封闭”是一组相对的概念，在日常生活、游戏中，经常发现幼儿反复地开关活动的门。画圆时又总是不能封口……《纲要》明确指出：幼儿教育的内容是幼儿身边的、启蒙性的内容。我选择“开放”和“封闭”这一活动，内容和情节是幼儿所熟悉的，身边能够接触到的，又是很容易被忽视的；选择这一课题同样也...
大班活动的科学教案

课题生成：在创建国家卫生城市的过程中，我们带领幼儿参观城市，发现环境污染现象已非常严重。太湖水变臭了、马路上到处弥漫着废气、古运河上的运输船发出了刺耳的噪音……太湖明珠无锡已失去了原有的魅力。孩子们开始讨论如何使无锡恢复原来的美丽。设计《奇妙的“云车”店》这个活动，就是让幼儿在科学想像过程中，活跃思...
小班科学活动的教案

活动目的：1、继续感知物体的排序，进一步理解标记图。2、探索按物体大小排序的规律，并在观察、操作中体验发现的快乐。3、愿意大胆表述自己的发现。活动准备：多媒体课、幼儿操作材料、（附后）。活动过程：一、播放课件一，引起幼儿兴趣1、师："这是谁？你们喜欢他们吗？"2、师："今天喜羊羊和美羊羊邀请小朋...
滚动的体育教案

设计意图：有一次，阳台上晾着几条彩绸横幅，孩子们兴奋地在横幅下钻来钻去，有的则在垂挂到地面的横幅上打滚。见此情景，我便设想利用这一材，料来引导幼儿探索滚动动作。为了充分挖掘这一材料的多种用途，我在彩绸边缘缝上纽扣，使之可根据需要连接。在设计中，我注重各领域教育内容的互相渗透。如在竞赛中采用记分的方式...
大班美术舞动的线条教案

【活动目标】1、尝试用动作、线条(点)表示歌曲《走路》中的兔子、小鸭、小乌龟、小鱼走路的节奏。2、通过活动使幼儿的想象力得到发展。3、体验“唱中画，画中唱”的乐趣。【活动准备】1、水粉颜料、作画的棉签。2、背景画一张，上有太阳、草地、花朵、云朵等图案。3、绳子每人两根。白纸一张画有四种动物。【活动过...
大班美术活动的教案设计

活动目标1.会用纸塑剪折小鸡，愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。2.能耐心仔细地进行创作，大胆想象和添画。3.体验成功的快乐，並乐于与同伴分享。活动准备小鸡玩具和图片，印好的小鸡纸模若干，剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。活动过程1.故事导入：出示纸塑小鸡，引起幼儿兴趣，以故事形式导入。2....
大班科学活动的教案

大班科学活动的教案活动目标：1．对生活中滚动的物体产生兴趣，能发现滚动物体的形状特征2．探索滚动路线与物体形状之间的关系，并尝试记录3．体验合作探索的乐趣，乐于用自己的语言表达所发现的现象活动准备：1．方形积木、饼干桶、牛奶盒；银鹭花生牛奶瓶、纸筒、薯片桶、茶叶罐、八宝粥筒、红酒瓶、奶粉罐；方便面筒...
大班美术活动的教案设计:《水果宴会》公开课

活动设计背景秋天到了，让孩子感受秋天是个收获的季节。活动目标1、通过观察能创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。2、训练幼儿色彩对比配置。教学重点、难点色彩的配置活动准备1、各种水果玩具，盘子若干。2、水粉工具一人一套。活动过程1、游戏：水果宴会。游戏玩法：幼儿玩买卖水果的游戏，买完水...
《会走动的鸟窝》幼儿园小班教案

活动目标：1．能理解故事内容，感受故事的趣味性。2．学习用自己的话讲述故事的简单情节。活动准备：1．教学挂图。2．故事录音磁带、录音机。活动过程：1．通过提问，引发幼儿思考。教师：你见过鹿吗？它的角像什么，有什么用？教师：你见过鸟窝吗？它是什么样子的？你知道鸟妈妈会把鸟窝搭在哪里吗？出示教学挂图，只...
托班英语行动的教案

准备苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个目标课堂用语：hello。在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。过程一、Warm-up Time课前热身1、复习：《good morning》、《a...
《肖像艺术》教案

课时：一课时年级：五年级（上）准备：欣赏图片、绘画材料教学目标：1、初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。教学重、难点：重点：学习欣赏肖像艺术作品的方法，在教师的传授、引导下，对不同的艺术表现形式能够从...
兔子音乐会大班艺术教案

教材分析：在少数民族的很多盛会中，人们围着篝火载歌载舞，其乐融融。这类舞蹈动作简单、易学，随时可以邀请围观的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，组织幼儿韵律活动决不应强调舞蹈动作的难度及美观，而是应该让幼儿充分体验结伴舞蹈所带来的快乐情绪，乐于参加集体舞的韵律活动。活动目标：1、熟悉乐曲旋律、结构与节奏，...
关于科学与艺术教案

一、教学目标（一）认清科学与艺术的相同之处（二）理解文中的一些句子的含义。（三）理解文中例证法及其作用二、教时安排2课时三、教学流程第一课时1．情境导入运用多媒体播放李可染的水墨画“晓阳辐射新学光”和“超弦生万象”。2．课前热身（1）介绍李政道其人及文章背景李政道教授1926年出生于上海。曾获得:诺...
幼儿艺术教案

中班美工教案：巧玩报纸活动目标：1、简单了解过期报纸的用处。2、探索剪更长的纸条。活动准备：报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。活动过程：教师带幼儿自然进入活动室。师：小朋友，今天和李老师一起玩好吗?今天有几位客人老师到咱班来了，咱们应该怎么做?(师幼共同打招呼)好了，快找个座位坐下来。(幼儿自由...
《艺术与科学》(一)教学教案

课题：艺术与科学课型：欣赏.评述课时：2课时教学目标：知识储备点：1、联系生活，了解艺术与科学的结合对人类生活的促进作用。 2、运用已有知识，分析生活中各种物品设计的科学合理性及艺术特点。能力培养点：通过了解设计对人们生活的影响，了解著名科学家和艺术家的工作能力，提高学生将艺...
大班区域活动的教案设计

大班区域活动的教案设计：多样的扇子活动目标：1、让幼儿知道扇子有多样性。2、让幼儿大胆发挥想像，设计不同的扇子。3、培养幼儿的想像力及创作能力。活动重点：幼儿能根据老师投放的材料，大胆进行设计制作活动。活动难点：幼儿能自主地完成看队形图，创编简单的集体扇子舞活动准备：美工区：卡纸、皱纹纸、蜡光纸、彩...
五篇关于大班音乐活动的教案

篇一：摘草莓大班幼儿歌曲教案活动在翻阅《歌唱活动》一书时，我看到了“摘草莓”这个活动，歌曲旋律很轻快、活泼；歌曲内容也有些情节性，易于孩子理解，很适合孩子来演唱。但是，这个活动的第二声部设计得比较难把握。于是，我针对自己班孩子的能力水平进行了全面修改，并开展了此活动，应该说活动选材的灵感完全来源于学...