大班音乐教案洋娃娃和小熊跳舞最新文章
  • 大班音乐教案《洋娃娃和小熊跳舞》

    活动目标:1、学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,演唱时做到吐字清楚、唱准曲调。2、感受歌曲的愉快情绪,初步练习伴唱,体验并享受与同伴歌唱的乐趣。活动准备:图谱一张;洋娃娃、小熊、头饰各一个,音乐活动过程:一、开始部分1、导入:律动进教室。师:今天森林里要开音乐舞会,我们也去参加吧。2、练声:小动物唱歌师...

  • 洋娃娃和小熊跳舞教案

    幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。以下是unjs小编搜集并整理的有关内容。洋娃娃和小熊跳舞教案动准备 课件;洋娃娃和小熊跳舞 儿歌MP3下载活动过程一、导入1.播放音乐教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转个圈。2.教师:我们刚才听到的音乐,是《洋娃娃和小熊...

  • 洋娃娃和小熊跳舞音乐教案

    活动目标:1、学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,演唱时做到吐字清楚、唱准曲调。2、感受歌曲的愉快情绪,初步练习伴唱,体验并享受与同伴歌唱的乐趣。活动准备:图谱一张;洋娃娃、小熊、头饰各一个,音乐活动过程:一、开始部分1、导入:律动进教室。师:今天森林里要开音乐舞会,我们也去参加吧。2、练声:小动物唱歌师...

  • 大班音乐活动教案:熊和小孩

    活动目标:1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏:当熊出现时,能保持原有姿势不动。2、能根据即兴乐曲的特点,较合拍地自由舞蹈。活动准备:1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片。2、熊的头饰。3、录音机、磁带。活动过程:一、 复习歌曲,引起幼儿活动的兴趣。1、教师出示熊的头饰:小朋友们,它是谁?熊...

  • 《熊跳舞》幼儿大班音乐教案

    活动目标:1、学跳双圈集体舞,能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准备:熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花活动过程:一、故事导入:1、T:今天老师带来了一段音乐,一起来听一听。(1遍)提问:听了这段音乐,你有什么感受?你觉得这...

  • 学会歌曲《洋娃娃和小熊跳舞 》 教案

    今天我所讲的内容是针对大班儿童,内容是学唱新歌《洋娃娃和小熊跳舞》 【教学分析】 一对幼儿的分析: 1、从年龄特点来看: 5至6岁大班幼儿的特点: 心理上:有意注意在逐渐发展; 语言表达能力增强; 形象记忆、机械记忆为主; 抽象思维开始萌芽; 合作意识逐渐增强; 生理上:基膜纤维的感受能力增强...

  • 洋娃娃和小熊跳舞小班教案

    洋娃娃和小熊跳舞小班教案你写好了吗?要怎么写好呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于洋娃娃和小熊跳舞小班教案,欢迎大家阅读!洋娃娃和小熊跳舞小班教案【1】活动目标:1、在学会儿歌的基础上,能跟着音乐边念儿歌边合拍地做相应动作,洋娃娃和小熊跳舞小班教案。2、能在每句乐曲的前半句表现木头熊的形象,后半...

  • 幼儿园大班音乐优质课洋娃娃和小熊跳舞教案

    活动目标1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调性及配合能力。得到发展。3、初步学会舞蹈并完整表演。活动准备课件;洋娃娃和小熊跳舞 儿歌MP3下载活动过程一、导入1.播放音乐教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转...

  • 《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计及反思

    《洋娃娃和小熊跳舞》教学设计教学目标:1、能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》2、掌握歌曲中的休止符和十六分音符节奏。3、培养学生的动作协调性,能跟音乐有表情地舞蹈,体验与他人合作的快乐教学重点:有感情地演唱歌曲教学难点:休止符和十六分音符节奏的掌握教学用具:多媒体课件,钢琴教学过程:一...

  • 《洋娃娃和小熊跳舞》教学反思

    《洋娃娃和小熊跳舞》教学反思《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的波兰儿歌。结和本班学生年龄特点,我给本课设计的歌曲的教学目标:通过引导学生参与多形式活动,帮助学生熟悉歌曲旋律,激发学唱歌曲的兴趣和积性;能跟着音乐有表情的进行律动,感受乐曲欢快、愉悦的情绪;引导学生能够用欢快、愉悦的情绪歌唱;初步训练...

  • 洋娃娃和小熊跳舞教学反思

    《洋娃娃和小熊跳舞》教学反思福建省南平市武夷山市新丰小学:程书英《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的波兰歌曲.,歌曲节奏简单明快,根据音乐课程标准我把这节课定位在指导学生使用福建省教育资源公共服务平台,建立自己的音乐、学习、生活空间,让孩子们轻松活泼地演唱并大胆进行歌词创编和学会一个小集体舞的目标上...

  • 《大雨和小雨》大班音乐教案

    活动目标:1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。2 、在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。3 、让幼儿知道歌曲的名称《大雨和小雨》,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。4 、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:知识准备:律动,幼儿已经认识身体各个部位的名称。物质准备:录音机,大...

  • 《熊和孩子》大班音乐教案

    活动目标:1、在学会歌表演的基础上,学玩控制性游戏,当熊出现时,能保持原有姿势不动。2、能根据即兴乐曲的特点,较合拍地自由舞蹈。3、能大胆表现歌曲的内容、情感。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片。2、熊的头饰。3、录音机、磁带。活动过程:一...

  • 《大鞋和小鞋》大班音乐教案

    活动目标:1、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。2、在老师的引导下,表现歌曲中大鞋和小鞋不同的音乐性质。3、体验歌唱活动带来的愉悦。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:1、幼儿穿过大鞋和小鞋。2、图谱。活动过程:一、听音乐进教室。“亲爱的小朋...

  • 大班音乐《大浪和小浪》教案

    【活动目标】1、通过欣赏音乐《大浪与小浪》,初步感知乐曲的性质和三段体结构,辨别音乐的低潮和高潮。2、在感受音乐的过程中,能运用肢体动作和借助道具来表现乐曲的变化。3、培养幼儿对音乐的表现力及合作表演能力。【活动准备】音乐《大浪与小浪》CD,蓝色绸缎若干,大海背景图一张。【活动过程】(一)、教师展示...

  • 大班音乐活动《熊和石头人》教案

    活动目标:1、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。2、熟悉(熊和石头人)歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动准备:1、音乐《熊和石头人》。2、树林背景图一张,小鸟、小兔、小朋友图各一张。活动过程:一、...

  • 大班音乐主题教案:心情笨笨熊

    活动目标:1、引导幼儿根据影片情节线索,初步了解音乐所表现的情绪色彩.2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩.3、激发幼儿自我保护意识,知道怎样战胜困难.活动准备:教师准备:影片片段,音乐剪辑,色彩图谱. ...

  • 《三只熊》大班音乐教案

    活动目标1、 感受外国童谣的特点,唱准歌曲的附点节奏。2、 学习表现歌曲的诙谐和幽默,能大胆的表演。3、 体会家人之间相亲相爱的感情,积极参与活动,情绪愉悦。4、 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。教学重点、难点1、学会演唱歌曲的基础上能用诙谐、幽默的的动作和表情进行...

  • 大班音乐教案设计:熊与石头人

    活动目标:1,熟悉(熊与石头人)歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。2,在学会歌曲的基础上初步掌握(熊与石头人)的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣。活动准备:录音机,录音磁带,磁性黑板,粉笔,小熊头饰活动过程:一,听音乐,幼儿自由想象,想象模仿各种...

  • 幼儿园小班音乐教案--熊跳舞(优质课)

    幼儿园小班音乐教案--熊跳舞(优质课)作者:董丽来源:幼教中心闻韶幼儿园活动目标:1.倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听间奏。2.让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。3.学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。活动准备:图谱一幅;音乐磁带。活动过程:1.引子,激...

  • 大班美术活动《太阳也跳舞》教案

    【活动目标】1、感受米罗作品《太阳也跳舞》中多变、有趣的造型。2、能大胆地表达自己对作品的认识和感受,提高幼儿想象力。3、尝试学习画家用有趣的造型来进行表现表达。【活动准备】米罗名画《太阳也跳舞》PPT课件、画纸、水粉颜料、《洋娃娃和小熊跳舞》的乐曲。【活动过程】一、体验活动。1、今天有很多老师来我...

  • 音乐教案-大班音乐:歌曲

    一、 教材分析我今天说课的内容是大班音乐:歌曲"拉拉钩"。这是一首活泼富有童趣的歌曲,生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾,从生气到和好又高兴起来的表情和动作。歌曲是2/4拍节奏,我们知道节奏是音乐要素之一,这首歌曲正是运用了切分音和休止符的节奏来表现生气与高兴的情绪,因此知识点是:2/4拍节奏的...

  • 大班音乐教案

    大班音乐教案:我是草原小牧民活动来源:《北京市幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则社会领域提出了“通过多种媒介和活动,使幼儿了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得尊重少数民族和其他地区的风俗习惯"。于是在班级中我们开展了“中国民族多"的主题活动,在活动中幼儿对于民族舞蹈特别感兴趣,于是我和幼儿通过...

  • 大班音乐《清明》教案

    活动目标:1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。3、尝试根据古诗情境进行绘画。活动准备:幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐...