幼儿园认识标志教案最新文章
  • 小班认识安全标志教案

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是大学网小编整理的安全标志教案文章,欢迎阅读!小班认识安全标志教案活动目标:1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。2、能...

  • 《设计标志》幼儿园教案

    活动目标:1、 幼儿知道生活中的标志的含义和标志能为我们的生活带来方便2、 启发引导幼儿尝试用图像、符号为幼儿园设计标志。活动准备:1、 各色水彩笔、铅画纸、剪刀、蜡笔2、 录像带活动过程:一、 幼儿介绍自己收集的各类标志1、 前一段时间,小朋友们收集了各种各样的标志,现在谁愿意来说说看你收集了什么...

  • 标志设计的教案

    课业类别:设计·应用教学目标: 根据课程标准和教材要求,《标志设计》教案中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节《标志设计》教案的教学目标为:1、知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,《标志设计》教案学习标志设计的创作方法;2、能力目标:培养学生...

  • 《标志设计》教案

    《标志设计》教案 课业类别:设计·应用 教学目标: 根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养...

  • 标志设计美术教案

    教学目标:根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:1、知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力;3、情感目标:达到...

  • 关于《标志设计》教案

    关于《标志设计》教案课业类别:设计·应用教学目标:根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:1、知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力和应...

  • 对肿瘤标志物的再认识

    肿瘤是严重威胁人类健康的高发病率和高死亡率性疾病,大量研究和防治资料证实,早期诊断和早期治疗是防治肿瘤与降低死亡率的最有效办法.因此,长期以来寻找能早期诊断的肿瘤标志物(TM)成为了人们关注的焦点.从1846年Bence-Jones发现本周蛋白作为多发性骨髓瘤的实验室诊断依据以来,TM的研究已有10...

  • 幼儿园小班教案:认识小手

    幼儿园小班教案:认识小手 逯俊梅 (老师) 2009-12-09 幼儿园小班教案:认识小手 活动目标: 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。 2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。 3、了解手的作用,知道要保护手的方法。 活动准备: 关于手的作用及保护方法的...

  • 幼儿园大班《认识调料》教案

    活动名称:认识调料活动设计初衷:生活体验是丰富幼儿知识,提高生活技能的生动的课堂。通过这种学习,可以培养幼儿爱劳动的好习惯。随着活动的展开,在做好家园配合的基础上,还可以做一些其他生活习惯的培养。活动目标:1、 让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨...

  • 幼儿园水的认识教案

    设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点,设计了一系列由浅入深和认识水的活动,把孩子们无意识的戏水引导成一个个生动有趣的认识探索过程,提高了了幼儿的认识,锻炼了他...

  • 幼儿园认识小手科学教案

    活动目标:1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指。2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。3、了解手的作用,知道要保护手的方法。 活动准备: 关于手的作用及保护方法的幻灯片活动过程:一 开始部分师:请小朋友把你的小手伸出来跟老师一起做游戏。 游戏:听我说,跟我做 “...

  • 幼儿园中班教案认识图形

    活动目标1、通过多种活动,进一步加深对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形的认识,学会按形状进行分类。2、初步感知生活中的各种形状,能用不同形状的图形进行拼图,培养幼儿的想象、动手及口语表达能力。3、培养幼儿科学探究的兴趣和合作精神。活动准备1、各种形状的大积木若干;图形塑料片若干、分类篮:大...

  • 幼儿园教案认识图形

    在幼儿园的小朋友需要认识图形,那么应该如何开展相关的课程呢?下面就和小编一起来看看吧。活动目标:1、认识圆形、正方形、三角形的基本特征。(重点)2、能按照物体的形状进行简单的分类。(难点)活动准备:1、大的三角形、圆形、正方形各一个。.2、小的三角形、圆形、正方形每人一份。3、小动物屋3个活动过程:...

  • 关于标志教案设计

    关于标志教案设计教学目标:根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:1、知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力;3...

  • 常识教案-会说话的标志

    会说话的标志(大班)活动要求:1.通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我保护意识。2.培养幼儿关注周围事物的习惯,探索周围事物的兴趣。活动流程:理解各种标志-->学会运用标志-->制作生活中所需的标志材料与环境创设:标志的...

  • 生活中的标志中班教案

    中班的老师制定《生活中的的标志》教案,可以让孩子们在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。生活中的标志中班教案1活动设计背景幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看以看、摸一摸,因为他们缺少生活经验,所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做,遇到突发事件时不知如何处理,为保证孩子们的健康和安全,防止意...

  • 幼儿园小班《我的小标志》教案设计

    目标让幼儿认识自己的小标志,知道自己的物品应摆放何处。准备幼儿每人几张代表个人的、图案相同的卡片;班上每位幼儿的卡片图案各不相同。过程活动(一)1.摸卡片教师请幼儿分别从一组标志卡片中摸出一张,并告知每人摸到的卡片即是自己的标志;标志会提醒小朋友自己的东西应放在哪里。2.介绍自己的标志教师待幼儿告诉...

  • 美术教案之标志设计

    美术的标志篇一:美术教案之标志设计课业类别:设计?应用教学目标:根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:1、知识目标:了解标志的分类及构成等基本知识,学习标志设计的创作方法;2、能力目标:培养学生的观察、想象、创...

  • 幼儿园中班安全教案:认标志,讲安全

    在幼儿园,孩子的安全高于一切,幼儿园中班安全教案:认标志,讲安全。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园中班安全教案:认标志,讲安全,欢迎大家阅读!幼儿园中班安全教案:认标志,讲安全邹平县九户镇中心幼儿园 :张素清 张晓燕[设计意图]日常生活中我们会用到许多标志,这些标志与我们的生活、安全息息相...

  • 大班社会幼儿园需要的标志教案

    目标1、初步学习根据幼儿园环境、设施、活动的需要,商量出需要制定标志的场所。2、能大胆地将自己的想法提出来,并会对同伴的建议作补充发言。准备记录纸、笔人手一份。过程1、引发幼儿为幼儿园制作标志的兴趣。提问:我们的幼儿园附近有许多不说话的好朋友,给大家的生活带来的便利。我们的幼儿园有这样的朋友吗?我们...

  • 幼儿园大班设计标志美术课程教案

    目标1.初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。2.大胆结合自己的生活经验设计标志。准备1.小卡片、各色记号笔、双面胶。2.自制:欣欣设计室标志,简单的场景布置。过程一、欣欣标志设计室开张了。――出示欣欣设计室标志图。教师以总设计师的口吻说:今天苗苗家苑、苗苗幼儿园、苗苗公园、苗苗汽车出...

  • 幼儿园安全标志设计制作教案

    步履目的:一、经由过程制造以及平标记,粘贴以及平标记,向导幼儿晓得要护卫自己身段的以及平。二、初步分明避开损害物,不做损害行径。步履豫备:以及平标记一个、蜡笔、纸。步履入程:(一)讲讲:一、出示以及平标记A、小朋友,这是什么?B、这于是及平标记,有了这个标记工作报告,可以提醒大大年夜师这个地方要慎重...

  • 交通标志幼儿园大班教案

    活动目标:1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;2、了解标志的作用和特征;3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。5、使幼儿学会按标志行动。活动准备:1、 准备各种交通标志图片、书籍若干。2、 准备自制标...