电流的磁效应教案最新文章
  • 物理电流的测量教案

    教学目标1、了解电路中的电流形成原因是电荷(定向)移动。2、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。3、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。4、学会把电流表连入电路侧电流。5、学会电流表使用不同量程时的读数。重点难点分析重点:电流的概念;电流的单位;学会使用电流表测电流的方法。难点:正确使用安培计...

  • 《电流的磁场》的说课教案

    一,对教材的分析:本节课是在已有的电学知识和简单的磁现象知识基础上,将电和磁对立统一起来。本节课是初中物理电磁学部分的一个重点,也是可持续发展的物理学习的必要基础。本节课主要包括三个重要的知识点:通过奥斯特实验明确通电导线周围存在磁场;通电螺线管的磁场;安培定则,是一节内容较多,信息量较大的课。但是...

  • 物理教案-电流的强弱

    教学课题电流的强弱授课时间第 周第 课时授课者:编者:刘新建学习目标知识和技能l 会连接电流表,会读电流表上的读数。过程与方法l 通过灯泡的明亮程度,间接地分析电路中电流的强弱情感、态度与价值观l 严谨的科学态度与协作精神。教学重点电流表...

  • 恒定电流的物理教案

    [知识准备]1.电流的形成(1)电流是由 电荷的 移动形成的.(2)形成电流的条件:○1 ○2 .其中, 是提供持续电压的装置.绝缘体与导体的区别是导体中有可以自由 的电荷.2.电流的方向(1)电流的方向规定为 电荷定向移动的方向.自由电子定向移动的方向与电流方向 .所以,在金属导体中电流的方向与自...

  • 物理教案-电流的形成

    教学目标1.知道电流的形成,明确电流方向的规定.2.知道电路中形成持续电流的条件,引出电源的概念.3.知道电源是把其它形式的能量转化为电能的装置;知道在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极.4.通过观察实验,培养学生分析推理的能力.教学建议教材分析本节的教学内容有:电流的形成、电流方向的规定...

  • 初中物理电流的磁场教案

    (一)教学目的1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池2~4节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1.复习提问,引入新课重做第二节课本上的图117的演示实验,提问...

  • 高三物理场对电流的作用教案

    【摘要】步入高中,相比初中更为紧张的学习随之而来。在此高三物理栏目的小编为您编辑了此文:高三物理教案:场对电流的作用希望能给您的学习和教学提供帮助。本文题目:高三物理教案:场对电流的作用上课时间:考点要求与解读:1. 安培力 安培力的方向 Ⅰ2. 匀强磁场中的安培力 Ⅱ基础知识梳理:一、磁场对通电直...

  • 电流的测量

    教学目标1、了解电路中的电流形成原因是电荷(定向)移动。2、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。3、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。4、学会把电流表连入电路侧电流。5、学会电流表使用不同量程时的读数。重点难点分析重点:电流的概念;电流的单位;学会使用电流表测电流的方法。难点:正确使用安培...

  • 电流的强弱

    教学课题电流的强弱授课时间第 周第 课时授课者:编者:刘新建学习目标知识和技能l 会连接电流表,会读电流表上的读数。过程与方法l 通过灯泡的明亮程度,间接地分析电路中电流的强弱情感、态度与价值观l 严谨的科学态度与协作精神。教学重点电流表...

  • 电流的形成

    教学目标1.知道电流的形成,明确电流方向的规定.2.知道电路中形成持续电流的条件,引出电源的概念.3.知道电源是把其它形式的能量转化为电能的装置;知道在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极.4.通过观察实验,培养学生分析推理的能力.教学建议教材分析本节的教学内容有:电流的形成、电流方向的规定...

  • 电流的磁场

    电流的磁场(一)教学目的1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池2~4节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1.复习提问,引入新课重做第二节课本上的图117的演...

  • 电流的测量教学反思

    电流的测量教学反思玉飞一、对本节课的总体评价优点:1.备课时我做到认真研究教材,查找与《电流的测量》一课相关的教学资料,确定了这节课的知识目标、技能目标、情感目标,我也从中感受到以后每次备课都要把握好教学目标,这样才能找准教学的方向。21世纪教育网版权所有2.电流看不见摸不着,比较抽象,本节课中我首...

  • 《电流的强弱》教学反思

    教学建议本节课要着重解决以下问题:1.如何让学生理解电流的大小,我觉得用水流来进行类比的方法,可让学生易于理解电流,虽然电流和水流不一样,但在初中生的生活体验里,似乎只有水流和电流才有可比性。2.电流表的使用:(1)电流表的读数,学生第一次接触到同一刻度盘上两种量程的仪表,可借助电流表的动画,让学生...

  • 物理教案-磁场对电流的作用

    第四节 磁场对电流的作用(一)教学目的1.知道磁场对通电导体有作用力。2.知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。3.知道通电线圈在磁场中转动的道理。4.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。5....

  • 磁场对电流的作用教案示例之二

    磁场对电流的作用教案示例之二课时:1课时。教学要求:1.知道磁场对电流存在力的作用,知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向,以及磁感线方向有关系。改变电流方向,或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。能说明通电线圈在磁场中转动的道理。2.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到...

  • 电流的强弱 - 初中物理第一册教案

    教学课题电流的强弱授课时间第 周第 课时授课者:编者:刘新建学习目标知识和技能l 会连接电流表,会读电流表上的读数。过程与方法l 通过灯泡的明亮程度,间接地分析电路中电流的强弱情感、态度与价值观l 严谨的科学态度与协作精神。教学重点电流表...

  • 物理教案-第二节 电流的测量

    第二节 电流的测量教学目标1、了解电路中的电流形成原因是电荷(定向)移动。2、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。3、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。4、学会把电流表连入电路侧电流。5、学会电流表使用不同量程时的读数。重点难点分析重点:电流的概念;电流的单位;学会使用电流表测电流的方法。...

  • 第四节电流的磁场 教案一

    第四节电流的磁场 教案一(一)教学目的1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池2~4节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1.复习提问,引入新课重做第二节课本上...

  • 《电流的磁场》教学反思

    本节课是一节实验探究课,能够按照教学设计完成教学任务,达到了课前的学习目标。首先通过对比电现象和磁现象的相似之处引入了电和磁存在一定的联系,再通过图片展示让学生了解到电和磁确实有关系,并应用到生产和生活中,并由奥斯特实验引入了本节课的探究学习。这节课的一个特点是师生对话多,对教材的这种处理,是基于“...

  • 磁场对电流的作用教案示例之一

    磁场对电流的作用教案示例之一(一)教学目的1.知道磁场对通电导体有作用力。2.知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感应线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。3.知道通电线圈在磁场中转动的道理。4.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能...

  • 物理教案-表征交变电流的物理量

    第二节 表征交变电流的物理量教学目的:l、掌握表征交变电流大小物理量。2、理解有效值的定义并会用它解决相关问题。3、掌握表征交变电流变化快慢的物理量。教学重点: 掌握表征交变电流大小物理量。理解有效值的定义并会用它解决相关问题教学难点:有效值的理解教学准备:幻灯片、交流发电机模型、...

  • 物理教案-电感和电容对交变电流的影响

    教学目标知识目标1、理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.2、知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因素有关.3、知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.4、知道用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小,知道容抗与哪些因素有关.能力目标使学生理解如何建立...

  • 电流的磁场的初三物理教案设计范文

    (一)教学目的1.知道电流周围存在着磁场。2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池2~4节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1.复习提问,引入新课重做第二节课本上的图11—7的演示实验,提...

  • 邱16.4电流的热效应

    1.(1)电流通过导体时的现象叫做电流的热效应。(2)电流产生的热量与 、 和 有关。2.(1)电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟 成正比,跟 成正比。 (2)焦耳定律可以用公式Q=I2Rt来表示,I的单位是 ,R的单位是 ,t的单位是 时,Q的单位是J。随堂练习1.一根阻值为lOOΩ的电阻丝通电...