2012年一年级音乐下册教案最新文章
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一年级音乐下册教案
一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容：1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标：1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》，唱《一对好朋友》、《数鸭子》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊。2、能完整、准确、有感情地演唱本课歌曲。3、能结合...
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一年级音乐下册教案
一年级音乐下册教案:《手拉手》一、教学内容：1、聆听《让我们手拉手》2、聆听《鸭子拌嘴》3、表演《一对好朋友》4、表演《数鸭子》二、教学总目标：1、通过听《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》，唱《一对好朋友》、《数鸭子》，感受生活中的乐趣和同学之间的友谊，一年级音乐下册教案。2、能完整、准确、有感情地演唱...
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苏少版三年级下册音乐教案
在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清、轻重不分，教者思绪不明，学者一头雾水，就不能达到好的教学效果。下面是几篇苏少版三年级下册音乐教案，供大家阅读参考。苏少版音乐三年级...
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湘教版六年级音乐下册教案
湘教版六年级音乐下册教案 一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标： 1、会使用音乐标记，有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确...
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人音版一年级下册音乐全册教案
人民音乐出版社一年级下册音乐全册教学设计 第一课《春天》 教学目标 一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。 四、能编创动作表现歌(乐)曲，...
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苏教版二年级下册音乐教案
第一课时：钟教案教学目标：1、能随着音乐表演模仿钟表的走动。2、能清晰和富有弹性的演唱《钟》，并用钟声为歌曲伴奏，作到统一和谐。教学过程：1、导入：师：同学们，老师这里有个谜语，一起猜猜看！2、欣赏与创造。1）初听：师：今天，老师就给你们带来了一首关于钟的音乐作品，先请大家来听一听。 （播放《在钟表...
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八年级下册音乐全册的教案范文
[第一课时]教学内容：欣赏《瀑布与溪流》,《日出》教学目标：1、通过欣赏《九寨沟音画》选曲《瀑布与溪流》、《大峡谷组曲》选曲《日出》，领略"保护环境、关爱地球、热爱大自然"这一人类共同主题，增强"热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然"的意识。2、通过欣赏《九寨沟音画》选曲《瀑布与溪流》、《大峡谷组...
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音乐一年级下册教案设计
教学目标一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天，人音版一年级下册音乐全册教案。二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。四、能编创动作表现歌(乐)曲，准确地唱歌。教学建议一、本课可安排两课时...
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四年级下册音乐教案(人教版3)
四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...
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小船_三年级音乐下册教案
教学内容学唱歌曲《小船》教学目标引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情地喧唱歌曲。指导学生声断气连地歌唱，并准确唱好弱起拍。引导学生认识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律，并能用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。教学过程1 导人。听歌曲《小小的船》“弯弯的用儿，小小的船”。学...
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三年级音乐下册《嘀哩嘀哩》教案
教学目标学习歌曲《嘀哩嘀哩》创编歌词、律动教学重点：引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲，表达对春天的热爱。教学难点：引导学生以轻快而富有弹性的声音演唱歌曲XXXXX∣XXXO∣XXXXX∣X—‖这一乐句。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩教学过程：一、激情导入1．音乐问好2.导语：首先提个问题考考你...
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人音版五年级音乐下册《童心是小鸟》教案
教学目标1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌，感受大自然的美景。2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，并能准确掌握附点四分音符的节奏。3、学唱歌曲《童心是小鸟》，表演《童心是小鸟》，让学生们体验四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。教学重点：体验...
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八年级下册音乐教案《走进西部》
教学内容：歌曲《送大哥》、欣赏《上去高山望平川》 教学目标： 一、通过感受黄土高原的音乐风情和对西北民歌的学习与探究，激发学生喜爱民歌，弘扬民族音乐文化的热情。 二、通过聆听、演唱、律动、创作等活动，让学生感受、体验西北民歌的风格特点，认识山歌形式“花儿”，学会对歌曲内容的情感创作和情感...
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湘教版一年级音乐下册教案B
《玩具进行曲》活动目标：1.学唱歌曲《玩具进行曲》,知道歌曲名称，理解歌词内容，了解这是一首活泼，欢快的进行曲，能跟着音乐唱。2.学习表演歌曲，激发幼儿学表演的兴趣。活动准备：小猫，小狗，小汽车，小娃娃等玩具，钢琴，图谱活动过程：一、导入师：今天我们班来了许多小动物，他们偷偷的跟胡老师说想跟我们中班...
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四年级下册音乐教案(人教版1)
四年级下册音乐教案(人教版1)作者：魅力燃烧第一单元林中的鸟声第一课时教学内容歌曲《小鸟请到这里来》第一乐段；环境保护与小鸟的关系。教学目标1、能唱准歌曲《小鸟请到这里来》的乐谱。2、通过学习，教育儿童热爱自然、保护环境的美好心灵。教学重点、难点重点：唱好乐谱。难点：乐谱中节奏的准确掌握。教学流程一...
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四年级音乐下册全册教案
教学目标：运用所学的音乐知识，将《阿细跳月》、《转圆圈》对比，进行音乐文化扩展与渗透。通过学唱和欣赏哪个本课作品，使学生进一步体会我国各族民歌、民间音乐的丰富多彩，激发他们学习我国民族音乐文化的热情。教学重点:1、歌曲教学着重于歌曲意境的表现,注意力度,适度,记号.2、体会我国各民族的民歌,民间音乐...
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五年级下册音乐教案
单元教学目标：1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。2.聆听《春到沂河》，感受沂蒙山风情，认识柳琴。聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不同的手法表现不同的情绪。...
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四年级下册的音乐教案
教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律，四年级下册音乐教案(人教版3)。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林巴：一种敲击乐器，属...
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九年级语文下册《音乐之声》教案
教学目标知识目标1．积累词语，掌握“峥嵘、嬷嬷”等词的读音，理解“鳞次栉比、顶礼膜拜”等词的词义，并学会运用。2．了解影视剧本的特点，了解《音乐之声》的剧情。能力目标1．把握主要人物形象玛丽亚的性格特点，感受其形象美。2．结合影视剧本的特点，赏析其画面美，培养学生阅读影视剧本的兴趣。德育目标引导学生...
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小学一年级音乐下册《下蛋了》教案
教学过程：一、激情导入：学生入室，师生问好聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。师生相互问好入室、律动唱《师生问好歌》二、寓教于乐：聆听，初步感受音乐形象复听，以画线条、律动等方式表现音乐形象1.完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声，乐曲开始是公鸡叫还是母鸡叫?2.听乐曲：在课本...
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八年级下册音乐全册教案
第一单元绿色家园欣赏《瀑布与溪流》，《日出》单元教学课时：二课时[第一课时]教学内容：欣赏《瀑布与溪流》,《日出》教学目标：1、通过欣赏《九寨沟音画》选曲《瀑布与溪流》、《大峡谷组曲》选曲《日出》，领略"保护环境、关爱地球、热爱大自然"这一人类共同主题，增强"热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然"...
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一年级下册音乐教案1-3单元
第一单元 红灯停绿灯行 课时：1课时 教学目标： 1．要求学生用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。通过演唱歌曲，教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。 2．通过学习歌曲，让学生感受歌曲两大乐句节奏相同、曲调不同的特点，初步培养学生的节奏感和专心听音乐的习...
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八年级下册音乐教案《神州古韵（一）》
教学目标：初步了解我国古代音乐发展各阶段的特点，懂得中华民族悠久的艺术文化发展的历史背景。对古代音乐代表作品感兴趣，并有继续探究神州古韵的欲望。 重点难点：熟悉了解古笛、编钟等古代乐器的音色、来历、形状等。 教 具：课件 教学过程： 一、音乐故事-----古老的骨笛 1、感受骨笛音色，并请学生描...
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四年级下册音乐教案(人教版3)
四年级下册音乐教案(人教版3)作者：魅力燃烧第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》并用竖笛演奏第1~17小节旋律。2.节奏为《火车咔咔咔》伴奏。教学目标1.《火车咔咔咔》的欢快情绪。2.笛演奏1~17小节旋律。3.马林巴，并熟悉它的音色。教学过程(一)欣赏乐曲《火车咔咔咔》听乐曲《火车咔咔咔》介绍马林...