四年级上册公顷和平方千米教案最新文章
  • 公顷和平方千米的教学反思

    公顷和平方千米是较大的面积单位,在我们的生活当中用到的地方不多,所以学生比较生疏,在教学第八单元单元的时候,感觉这个东西是教不会的,所以1公顷的认识主要是以学生身边的熟悉的事物为主,根据一定的推测,来感悟1公顷的大小。在教学过程中,发现学生的主要问题在于:对1公顷的认识不够深刻,主要体现在填空的时候...

  • 《公顷和平方千米》练习教学反思

    《公顷和平方千米》练习课教学反思《公顷和平方千米》是在学生已经掌握常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米的基础上进行教学的,它的教学难点在于体会1公顷的实际大小。这节课上让学生感知的比较多,从看例题的图片到自己说说对平方千米的认识,到揭示新知,阅读“生活中的数学”,学生的脸上不时会露出惊讶的表情,...

  • 《公顷和平方千米》教学反思

    这节课上让学生感知的比较多,从看例题的图片,到自己说说对平方千米的认识,到揭示新知,再到估计各省的面积,阅读“你知道吗”,学生的脸上不时会露出惊讶的表情,很多惊叹句也会不时的冒出来。我想,学生的数学学习需要借助一个个的阶梯和平台,需要一个接受的过程,所以我很乐意为他们的数学学习作出这样的努力和搭建。...

  • 《公顷平方千米》教学反思

    所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编为你整理的《公顷平方千米》教学反思,希望能帮助到您。《公顷平方千米》教学反思(1)数学的生命力在于其应用的广泛性。教育学生运用学到的抽象知识,去解决现实世界中的具体问题,正是数学教学的最终目...

  • 《公顷和平方米千米练习课》教学反思

    《公顷和平方千米》是在学生已经掌握常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米的基础上进行教学的,它的教学难点在于体会1公顷的实际大小。这节课上让学生感知的比较多,从看例题的图片到自己说说对平方千米的认识,到揭示新知,阅读“生活中的数学”,学生的脸上不时会露出惊讶的表情,很多惊叹句也会不时的冒出来。我想...

  • 王斌 《公顷和平方千米》教学反思

    《公顷和平方千米》教学反思城内小学公顷和平方千米是较大的面积单位,在我们的生活当中用到的地方不多,所以学生比较生疏,在教学本单元的时候,学生理解较困难,所以1公顷的认识主要是以学生身边的熟悉的事物为主,根据一定的推测,来感悟1公顷的大小。大、较大这两个词的界定是很含糊的,对于学生而言,熟悉的是教室、...

  • 新课标三年数学《公顷 平方千米》同步试题

    一、填空不困难,全对不简单。1、测量土地的面积时,常常要用到更大的面积单位( )和( )。2、我国的领土面积约为960万( )。3、边长是( )米的正方形的面积是1公顷。4、边长是( )米的正方形的面积是1平方千米。5、1公顷=( )平方米6、1平方千米=( )公顶二、我是小法官,对错我来判。1、边...

  • 《公顷和平方千米》练习课教学反思

    《公顷和平方千米》练习课教学反思《公顷和平方千米》是在学生已经掌握常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米的基础上进行教学的,它的教学难点在于体会1公顷的实际大小。这节课上让学生感知的比较多,从看例题的图片到自己说说对平方千米的认识,到揭示新知,阅读“生活中的数学”,学生的脸上不时会露出惊讶的表情,...

  • 苏教版小学五年级《公顷与平方千米》教学反思

    数学的生命力在于其应用的广泛性。教育学生运用学到的抽象知识,去解决现实世界中的具体问题,正是数学教学的最终目的。因此在数学教学中,教师应从学生的生活实际出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中,使学生感受到数学与现实生活的联系,从而激发学生...

  • 《认识平方千米》教学反思范文

    《认识平方千米》教学反思对于这节课的设计,我要感谢我的校长及数学教研组的老师们,没有他们的帮助,我根本不知从何入手,特别是我的校长不顾下班后的疲惫一字一句的给我改设计,当我回到家我就在想:“她的一天该有多累啊?现在是不是靠在沙发上睡着了呢?”我想出的任何感谢的词语都不足以表达我的心情。课前我首先让学...

  • 数学教案-土地面积单位―――平方千米

    教学目标1.使学生知道计算大面积的土地用平方千米,知道平方千米与公顷之间的关系.2.使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算,培养学生的空间观念.教学重点平方千米和公顷之间的关系.教学难点土地面积单位间的进率和简单换算.教学过程一、复习准备.1.板演:一块长方形稻田,长200米,宽150米,合...

  • 人教版小学数学四年级《公顷和平方千米的认识》说课稿

    一、教材分析《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第六单元《面积》(教材84页)中的教学内容,人教版小学数学四年级《公顷和平方千米的认识》说课稿。公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量大面积的土地。它是在学生学习了长方形和正方形的面积计算,面积单位间的进率的基础上进...

  • 认识千米 教案

    一、谈话激趣、复习揭题 同学们听说过五指山吗?在西游记里如来佛的手掌就叫做五指山。数学王国里,也有一座五指山,住着长度单位家族的五兄弟。我们已经认识了其中的四兄弟,你知道是哪四个吗? 谁能用手比划一下1毫米大约有多长吗?1分米呢?(比划完后板书:毫米 米)如果测量橡皮的长度用什么单位比较合适?(板书...

  • 《认识千米》教案

    《认 识 千 米》教案 教学目标: 1、使学生认识长度单位千米,建立1千米长度的概念,知道1千米=1000米。 2、使学生学会千米与米之间的简单换算,进一步培养学生简单的推理能力。 教学重点、难点: 建立1千米长度的概念,进一步培养学生简单的推理能力。 教学过程: 一、复习: 1...

  • 千米和米的换算

    教学目标1.使学生熟练掌握千米和米两个长度单位间的进率、学会千米和米之间的换算.2.通过教学培养学生的推理能力和计算能力.3.通过小组学习,培养学生的合作意识和良好的语言表达能力.教学重点掌握千米和米两个长度单位间的进率,学会千米和米之间的换算.教学难点熟练地进行千米和米两个长度单位间地换算.教学过...

  • 小学数学说课稿《认识平方千米》

    各位老师,大家好!我今天说课的内容是苏教版教材第九册第八单元第二课时“认识平方千米”一节课的内容,小学数学说课稿《认识平方千米》。一、说教材:这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面积单位后进行学习的,重点是让学生认识1平方千米,体会1平方千米的实际大小,发现平方米、公顷和平方千米之间的进率,会进行简...

  • 《认识平方千米》数学教学反思范文

    通过教学实践,我认为本节课的教学过程成功之处在于以下几点:1.复习旧知,引入新知的内容设计起到温故知新、承前启后的作用。《认识平方千米》是在学生已经掌握常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷和常见平面图形面积的计算以及掌握了它们之间的进率并且会进行单位间的换算的基础上进行教学的。为此复习题:...

  • 土地面积单位―――平方千米

    教学目标1.使学生知道计算大面积的土地用平方千米,知道平方千米与公顷之间的关系.2.使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算,培养学生的空间观念.教学重点平方千米和公顷之间的关系.教学难点土地面积单位间的进率和简单换算.教学过程一、复习准备.1.板演:一块长方形稻田,长200米,宽150米,合...

  • 教案:千米的认识

    第三课时:千米的认识 师素文教站提供 教学内容:教材7—8页的例2、例3 教学目标:1、认识长度单位千米,建立1千米的长度概念 2、使学生知道:1千米=1000米,学会千米和米的简单换算 3、进一步培养学生的估测意识和实践能力 教学重点:会用千米表示实际长,掌握千米和米之间的进率 教学难点...

  • 《认识千米》教案设计

    教学目标:1、知识教学点:让学生认识千米这一长度单位,并通过操作、推想、交流等活动感知1千米有多长,初步建立1千米的观念。2、能力教学点:使学生学会千米和米之间的简单化聚。3、德育教学点:在具体的生活情境中认识千米,让学生感受数学与实际生活的联系。教学准备:教学情境挂图教学步骤:一、 情境导入1.我...

  • 聋校算术平方根教案

    1平方根(算术平方根)实习生:方迎花 实习班级:八年级聋生 指导教师:宋老师一、教材分析:本章的主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的有关概念和运算。通过本章的学习,学生对数的认识就由有理数范围扩大到实数范围。本章内容不仅是后面学习二次根式、一元二次方程以及解三角形边长等知识基础,也为学习高第...

  • 数学平方根教案设计

    教学目标1、使学生了解数的平方根的概念和性质。2、使学生能够根据平方根的定义正确的求出一非负数的平方根。3、提高学生对数的认识。教学重点平方根的概念和求法教学难点非负数平方根的个数问题教具学具投影仪教学方法讲练结合(补 标 小 结)教 学 过 程( 展 标 施 标 查 标)教 学 内 容教师活动学生...

  • 数学教案-平方差公式

    教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是掌握公式的结构特征及正确运用公式.难点是公式推导的理解及字母的广泛含义.平方差公式是进一步学习完全平方公式、进行相关代数运算与变形的重要知识基础.1.平方差公式是由多项式乘法直接计算得出的:与一般式多项式的乘法一样,积的项数是多项式项数的积,即四...

  • 完全平方公式教案

    第三节 完全平方公式 ●教学目标 (一)教学知识点 1.使学生会用完全平方公式分解因式. 2.使学生学习多步骤,多方法的分解因式. (二)能力训练要求 在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中,培养学生观察、归纳和逆向思维的能力. (三)情感与价值观要求 通过综合运用提公因式法、完全平方公式,分...