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小学四年级品德下册教案

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小学四年级品德下册教案

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小学四年级下册品德与社会教案 小学四年级下册品德与社会教案 第一单元:哺育我成长的家乡 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 1.知道自己家乡的名字、名字的(演变)来历,小学四年级下册品德与社会教案[智库|专题]。 2.学会使用图例、方向标、比例尺等工具在地图上找到家乡的位置及相邻省份。 3.通过访问、调查家乡的来历等活动,激... 查看完整作文>>
四年级下册品德与社会教案10 四年级下册品德与社会教案102011-02-14 16:28第四单元生活中的交通和通信?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/ 编者:白头驼QQ:909223188?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/单元教材分析: 依据课程标准的要求,教材... 查看完整作文>>
浙教版四年级下册品德与社会教案 8、56个民族是一家 第1课时 课时目标:1.知道我国共有56个民族,是一个统一的多民族国家,浙教版四年级下册品德与社会教案[智库|专题]。 2.了解汉民族源远流长的文化,认识少数民族的服饰,初步感受各个少数民族的文化。 3.通过搜集信息、课堂展示等活动,提高搜集、整理、分析和运用信息的能力。 教学过... 查看完整作文>>
四年级下册品德与社会教案11 四年级下册品德与社会教案112011-02-14 16:3011现代交通的烦恼?xml:namespace prefix=o ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/ 编者:白头驼QQ:909223188活动目标 知识目标:关注交通发展带来的问题,四年级下册品德与社会教案11[智库|专题]。 能力目标:学会辩证地看问题和分析问题。 情感目... 查看完整作文>>
品德与社会四年级下册教案1 品德与社会四年级下册教案1 第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区,品德与社会四年级下册教案1[智库|专题]。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自... 查看完整作文>>
四年级下册德育教育教案(斌叔) 2012-2013学年度第二学期东莞市茶山镇第三小学四年级品德与社会科德育教育教案执笔人:陈锡斌第二课:家乡的美景 家乡的人教学目标:1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,www.unjs.cOm激发热爱家乡的情感,四年级下册德育教育教案(斌叔)[智库|专题]。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受... 查看完整作文>>
四年级下册品德与社会教案第二单元伸出我们的手 第二单元伸出我们的手 教学目标:1、了解弱势群体的生活困难,激发学生的同情心,愿意帮助他们 2、感受弱势人群自强不息的精神,对他们产生尊敬之情 3、知道一些社会公益活动,了解常用的社会福利机构和设施 4、引导学生用实际行动来关心弱势群体 教学重点:1、激发学生主动认识和关注弱势群体 2、消除... 查看完整作文>>
四年级下册品德与社会教案第四单元《交通连着千万家》 第四单元《交通连着千万家》 活动课时:3课时 活动目标:1、感受交通在生活中的重要作用,了解交通发展的状况 2、引导学生了解不用的交通工具的特点 3、关注交通发展带来的问题,培养学生的社会责任感 4、知道有关的家童常识 教学重点: 1、以交通的发展作为了解社会的窗口,拓展学生的视野,引导学生直... 查看完整作文>>
<<品德与社会>>四年级下册教案 一、总目标 《品德与社会》课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础,<<品德与社会>>四年级下册教案[智库|专题]。 二、分目标课 (一)情感·态度·价值观 1、珍爱生命,热... 查看完整作文>>
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