中班科学声音教案

中班科学声音教案最新文章

中班科学活动《声音》教案

设计背景：让幼儿知道不同的物体能发出不同的声音，通过人为因素让不同的声音组合成有节奏的乐曲。活动目标：1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。4、培养幼儿的操作兴趣。5、激发幼儿对科学活动...
《有趣的声音》中班科学教案

活动目标：1.感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣。2.初步了解“声音是靠振动产生的”。3.激发探究兴趣，体验探究的快乐。4.体验解决问题的成就感。5.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。活动重难点：探究并辨别周围不同的声音。了解“声音是靠振动产生的”。活动准备...
中班科学活动《有趣的声音》教案

中班科学活动《有趣的声音》活动目标：1.感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣。2.初步了解“声音是靠振动产生的”。3.激发探究兴趣，体验探究的快乐。活动重点：探究并辨别周围不同的声音。活动难点：了解“声音是靠振动产生的”。活动准备：“动物叫”的手机铃声、自然界中的风声、雨声、雷声、鸟叫声、水...
科学教案纸的声音

课程来源：幼儿对很多事情都感兴趣，哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天，然而，大量的废纸每天都会出现垃圾箱中，有垫桌子用的报纸、画报，有手工纸的边角料，有被幼儿撕下来的图书，有美工区活动后用的画纸等，每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要，与其把这些废纸仍到，还不如再次利用，让幼儿与这...
其他教案－科学活动：奇妙的声音

活动题目：奇妙的声音活动对象：5-6岁幼儿活动设计思想：声音无所不在，无所不有，对于幼儿来说，声音是熟悉的，又是奇妙的。为了培养幼儿大胆探索、积极尝试的学习态度和思维的灵活性、动手操作能力，让幼儿在轻轻松松的过程中得到发展和提高，成为活动中的真正的主人，我们设计了这个尝试性、操作性和探索性都...
《声音》大班科学教案

活动目标：1、让幼儿了解声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。2、发展幼儿的听辨能力，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。3、培养幼儿良好的说话习惯，提高幼儿的语言表达能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。活动重点：让幼儿了解声音...
中班科学教案

中班科学教案：照镜子活动目标1、了解镜子的基本特征和用途。2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。活动准备月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。活动过程一、了解镜子的特征及用途1、教师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么?2、摸上去感觉怎么样...
中班科学《会发出声音的扣子》教案

［活动目标］通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。［活动准备］棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。［活动过程］解决的问题：怎样才能让一根棉线穿过扣子的两个孔，使扣子穿在线上。幼儿讨论。(1)把线穿在扣子的小孔里，再...
中班科学领域教案

中班科学领域教案活动目标：1、积极参与科学探究活动，探索解决让纸站起来的方法，体验探索成功的乐趣，中班科学领域教案。2、发展动手操作能力和反复实践能力。3、与同伴交流，敢于大胆表达自己科学探索结果。活动准备：皮筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等，纸若干活动过程：一、出示白纸，引起幼儿的兴趣。1、师...
中班科学教案沉与浮

将科学现象与生活紧密联系在一起。为幼儿提供足够的材料，使每个幼儿都有探究的条件和可能。让每位幼儿都能动手操作。通过操作和探索，让幼儿去感知、去探索，对幼儿有意识地加以启发与引导。中班科学教案沉与浮范文，欢迎借鉴。中班科学教案沉与浮一：活动目标：1.能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发...
中班科学活动《球与气》教案

活动目标：1、在游戏中了解球的弹跳高低与气的关系，培养幼儿探索科学现象的兴趣。2、主动、积极地参与活动，乐意想办法解决问题。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：1、几个充好气、完全没...
风中班科学活动教案

活动设计背景户外活动时孩子们拿着风车正玩得开心，突然一阵风吹来使孩子们格外兴奋，大家都在比较站着不动谁的风车转的快，为此争论不休，可是为什么会有这样的现象呢谁也不理解？《纲要》中指出幼儿园以激发孩子对周围事物、现象的好奇心及探索周围世界和学习科学的兴趣，培养幼儿关心、爱护自然地积极情感和态度。为了让...
中班科学活动水教案

教学意图：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。我国是世界上12个缺水国之一，人均水资源不足世界人均水量的四分之一，全世界排名第110位。根据孩子们对水的兴趣，把握教育时机，提供适当引导，因此我设计了本次活动《水》。让孩子运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题，让...
中班玩沙科学活动教案

设计意图玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内容，让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙，尝试在沙堆上筑沙堡，用沙子种植物、养动物，初步学习制作玩沙工具，不仅可以丰...
《看东西》中班科学教案

活动目标：1.进一步认识眼睛的形状、颜色、位置及功能。2.认识保护眼睛的方法。3.知道看东西需要光线。4.复习红色、黄色和绿色。5.认读“眼”字。活动准备红色、黄色、绿色的物品。眼罩。小镜子、没有五官的脸谱、彩笔。识字图卡“眼”（见教具）。与眼睛有关的图书。活动过程：1.老师出示红色、黄色、绿色的物...
中班下学期科学教案

幼儿园中班的科学教案是怎么样的呢，看看下文，希望可以为大家提供帮助，中班下学期科学教案。欢迎阅读。中班下学期科学教案一：中班科学公开课教案：好玩的降落伞好玩的降落伞活动设计：甄甄适用班级：中班活动形式：分组(8-10人)活动目标：1、激发幼儿对动手试验的兴趣;2、通过试验了解伞面大小对速度的影响。活...
中班科学教案:帮手

活动准备工具组：组装玩具汽车，冒钉的小椅子，螺丝刀，锤子；修补组：破旧图书，订书器，剪刀，胶带，固体胶；装饰组：白裙，印章，彩纸，水彩笔，油画棒；课件，与幼儿人数相等的火车车箱，螺丝，绳子，夹子等。活动目标了解生活中经常接触到的日常用品，知道这些日常用品给人们生活带来的方便。通过发现、讨论、验证，体...
中班科学教案设计

目标：1．引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。2．启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。3．激发幼儿的探索兴趣。准备：1．可乐瓶若干，根据需要在每只瓶子上钻洞并用胶布封住，然后装上水。2．小红旗和小黄旗每人各一面,蓝、红三角形若干。3．用于加水...
中班精品科学教案汇总

中班科学教案：会变的颜色设计思路刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，从而引发进一步探索的愿望。活动目的：1....
中班科学活动教案大全

买6赠1活动名称：1、激发幼儿对数的活动的兴趣。2、发展幼儿动手操作能力和思维的正确性和灵活性。3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,理解7的实际意义,认读数字7。活动准备：1、活动前通过交谈让幼儿知道“买6赠1”的含义。2、准备有关7的形成的图片,玩具,如:小河里有6只小鱼,又游来了...
中班科学活动的教案

中班科学教案：玩具总动员设计意图：这个学期，我们专门设置了一个玩具分享区，大多数是孩子们从家里带来的，有电动玩具、会响的玩具、发条玩具、塑料玩具、毛绒玩具……玩具的种类五花八门，孩子们都沉浸在这玩具世界里。可玩终归是玩，得让孩子们对玩具有进一步的认识啊，为此，我特意设计了本次教学活动——玩具总动员，...
中班科学活动教案：蚕

活动目标1、萌发关心蚕和其他小生物的意识。2、进一步了解蚕的生长、变化过程。3、了解蚕的外形特征、生活习性以及在人们生产、生活中的作用。活动准备蚕的成长过程图片活动过程1、引导幼儿猜谜，激发幼儿探究蚕的兴趣。教师说出谜面：小时穿黑衣，长大穿白袍，老来留下一卷丝，献给人们做衣服，这是什么动物？(蚕）提...
《鸟之最》中班科学教案

活动目标：1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。4、培养探索自然的兴趣。5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。环境创设：收集“鸟类之最”的资料，以及有关鸟的分类资料。重点与难点：了解各种鸟类之最。活...
中班科学活动空气教案

活动目标：1、探索生活中空气压力的各种现象的兴趣。2、按照实验步骤细心操作，观察验证自己的猜测。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动重点难点：活动重点：在实验操作中，感受空气的压力。活动难点：能够按照实验步骤细心操作，观察验证自...