6年级科学上册教案最新文章
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小学《科学》六年级上册杠杆的科学教案设计
教材分析杠杆的科学》是教育科学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《科学》六年级上册第一单元《工具和机械》中的第二课时。本课专门引导学生认识杠杆，是认识杠杆、轮轴、滑轮及斜面等几类简单机械中的一部分。它分为两部分：1、认识杠杆；2、研究杠杆的秘密。其中第二个活动是重点，活动选择了杠杆尺作为研究材料...
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上册《春》教案
以下是特级教师于漪的教案，她的教案以及教学后记会给我们很多的启示。教学目的一、领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。二、朗读、背诵教学时数:两教时。教学步骤一、复习旧知识，展现春的意境。 今天，学习朱自清先生的《春》。一提到春，我们眼前就仿佛展现了...
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《植物角里的科学》六年级科学上册教案
教材分析本节课是在学生发现植物角花草的身子都探向窗外这一现象后，先根据自己的经验对这种现象的原因、条件、过程进行猜想；然后通过查阅资料，借助他人的研究成果，作出更全面的猜想。最后通过实地观察、访问、分析等方法，排除明显不合理的猜想后，从中选出可能成立的假设、科学的问题，准备进一步的研究。学情分析学生...
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六年级科学上册教案
第一课 小草和大树课题：小草和大树 教学背景：1、《小草和大树》是河北版小学科学六年级上册第一单元教学内容，本单元旨在让学生理解地球的每一个角落都有生命存在，这个丰富多彩的生命世界是神奇而又美丽的，作为生命体之一的人，应该与其他众多的的生物和谐相处，同时又了解人类是如何合理的开发与利用它们为人类造福...
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四年级科学上册教案
教学目的：过程与方法1.能辨别给物体排序所依据的特征。2.能独立地根据物体的统一特征进行排序。3.了解不同塑料膜的物理特性是有差异的。知识与技能1.知道收集资料和整理资料是既有联系又有区别的。2.知道排序的含义。3.认识古筝是一种多弦排列的民族乐器。4.了解不同塑料膜的物理特性是有差异的。情感、态度...
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六年级科学上册物质变化的教案
第一课时问题引申通过什么现象，可以判断两种物质混合后有新的物质产生？第二课时教 学 过 程教学反思讨论为什么燃烧很旺的炭火越扇越旺，而燃烧的蜡烛一扇就灭？结论：炭火由于燃烧猛烈，当扇子扇它时，把燃烧产生的二氧化碳扇走，带给它更多新鲜的氧气，因而越扇越旺；而蜡烛由于火力较弱，扇子扇它的时候，虽然能给它...
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小学五年级科学上册鱼教案设计
教学目标1、认识家乡池塘中的常见鱼类，能说出它们的名字。2、观察、实验、记录并归纳典型鱼类的外形及行为特点。3、能根据提出的问题作出合理推测，提出探究活动的大致思路，能用语言较清晰准确地描述鱼类的外形及行为特点，能利用表格整理记录有关研究结论。4、知道科学探究涉及提出问题、解答问题，能将自己研究的结...
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五年级上册科学《金属》教案设计
青岛版五年级上册科学《金属》教案PPT课件教学设计17金属教学目标：1.了解常见金属的种类，了解不同金属的性质。2.能够运用多种感官和方法认识金属，通过实验研究不同金属的性质。3.激发学生的创新意识，培养学生创新能力。教学重点：激发学生的创新意识，培养学生创新能力。教学准备：各种类型的金属段，实验用...
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五年级上册科学教案《木材》
教学目标1、能针对探究木材的特点提出观察试验的大致思路，并能根据自己的设计进行观察试验；知道探究不同的问题要用不同的探究方法；能区分什么是假设，什么是事实；能对探究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。2、在探究木材特点的观察试验中体验合作与交流，尊重他人的观察试验结果；意识到不合理使用木材会给人类...
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三年级科学上册教案
有一份优秀的教案，可以更好的指导实践。三年级科学上册教案范文，欢迎大家阅读。三年级科学上册教案一：动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。过程与方法会议和整理已有的对小动物的经验和知识，提出寻访小动物中可能碰到的未提及解决问题的方法。情感、态度、价值观发展亲近和关注周围环...
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四年级上册科学教案（二）
第一课 听听声音 【教学目标】 科学概念： 我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。 过程与方法： 运用语言来描述和记录听到的声音，并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。 情感、态度、价值观： 在观察和描述各种声音的活动中，逐步养成细致 的观察习惯和态度，并乐于与同伴...
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科学四年级上册教案（一）
第一课 水能溶解一些物质 【教学目标】 科学概念： 一些物质容易溶解在水中，有些物质不容易溶解在水中。 不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。过程与方法： 观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的现象， 能使用过滤装置分离几种固体与水的混合物。 情感、态度、价值观： 体验研究...
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青岛版三年级科学上册教案(二)
第三单元：《水的科学》单元备课单元教材解读本单元包括五课，分别是"认识水"、"有趣的浮沉现象"、"改变浮和沉"、"水面的秘密"、"水往高处走"。本单元是在第二单元"我们怎么知道"的基础上，引导学生进一步体验科学探究的过程，了解解决问题的途径和方法。本单元是小学阶段对水进行探究的第一单元。学生对水有一...
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四年级科学上册《听听声音》教案
【教学目标】 第一课时科学概念：我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。过程与方法：运用语言来描述和记录听到的声音，并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。情感、态度、价值观：在观察和描述各种声音的活动中，逐步养成细致的观察习惯和态度，并乐于与同伴交流。【教学重点】细心...
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五年级科学上册《做个小生态瓶》教案
教学目标1、能与小组同学合作制作简易的科学探究所需的生态瓶，并对生态瓶中生物关系作出科学解释。2、知道科学探究涉及提出问题、解答问题，能将自己研究的结果与已有的科学结论作比较，反思自己的探究过程，正确修订自己的探究方案。3、实际生活中能灵活运用所学知识对所遇到的现象作出判断和解释，并用所学知识解决问...
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五年级上册科学《小水钟》的教案设计
（1）用显示器检验小水钟的计时准确性。教师放映显示器，师生共同检验小水钟的计时准确性。提问：小水钟为什么不准确？分析、整理实验数据找出原因，继续改进。让学生在自己动手的基础上通过合作、讨论、研究，更深一步地了解水钟的计时原理。（2）关心身边的水龙头的滴漏现象。这是一个拓展活动。让学生把学的知识运用到...
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三年级科学上册教案
有一份优秀的教案，可以更好的指导实践，三年级科学上册教案。三年级科学上册教案范文，欢迎大家阅读。三年级科学上册教案一：动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。过程与方法会议和整理已有的对小动物的经验和知识，提出寻访小动物中可能碰到的未提及解决问题的方法。情感、态度、价值观...
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三年级科学上册全册优秀教案
教学目标：1、学会配置吹泡泡的溶液；学会提问题并分析问题，从众多的问题中筛选出适合自己研究的问题。2、比较问题研究的可行性，找出问题的核心。3、在观察、研究活动中，培养学生留心观察、敢于提问，善于选择问题，乐于合作与交流，乐于探究的行为。教学准备：吹泡泡游戏需要用的配料：洗洁精、甘油、肥皂、肥皂粉、...
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四年级科学上册《生命在于运动》的教案
教学目标科学探究目标：1.能够通过分析发现多种动物运动的目的。2.能通过比较发现运动前后身体的变化。3.能利用简单工具（如秒表）进行测量，并对测量和分析的结果进行记录。情感态度与价值观目标：1.能够接受运动对人类健康有好处的观点。2.能逐渐养成坚持进行合理的体育锻炼的习惯。3.能与同学分工合作完成测...
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粤教版五年级科学上册全册的教案
教学目的：1. 了解根的形态。2. 知道直根系和须根系。3. 了解根的作用。重点难点:了解根的形态和作用教学过程一、导入出示课本图片。同学们，你们见过叔叔阿姨种小树苗吗？为什么那些小树苗的根部都包着一些泥巴呢？根有这么重要吗？今天，我们来学习第一课《根里的“抽水机”》（板书课题）。二、新课（一）观察...
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小学三年级科学上册教案
第一单元：植物 课题： 1、我看到了什么 教学目标： 1、 引导学生直接参与科学观察活动，体验看、听、摸、闻等是科学研究的基本方法；体会到科学观察可以了解更多的事情。 2、通过观察活动使学生感悟到自然界的美妙、研究自然的乐趣，从而热爱自然，热爱科学研究活动。 3、 在学习过程中使学生体会到交流、合...
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科学四年级上册教案（二）
第一课 听听声音 【教学目标】 科学概念： 我们周围充满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。过程与方法： 运用语言来描述和记录听到的声音，并能根据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。 情感、态度、价值观： 在观察和描述各种声音的活动中，逐步养成细致 的观察习惯和态度，并乐于与同伴交...